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 人教版数学八年级下第二十章20.2数据的波动程度(2)方差的应用

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人教版数学八年级下第二十章20.2数据的波动程度(2)方差的应用

授课李卫老师人教版《数学》八年级下册[慕联教育同步课程]课程编号TS1803010202R8220020201LWJ同步教材视频课程→wwwmoocuncom202数据的波动程度2方差的应用学习目标 1.能熟练计算一组数据的方差 2.通过实例体会方差的实际意义.知识回顾  回顾 方

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差的 计算公式 六西格玛计算公式下载结构力学静力计算公式下载重复性计算公式下载六西格玛计算公式下载年假计算公式 请举例说明方差的意义.  方差的适用条件  当两组数据的平均数相等或相近时才利用方差来判断它们的波动情况.  方差越大数据的波动越大  方差越小数据的波动越小.知识巩固每个鸡腿的质量鸡腿质量的稳定性.抽样调查. 问题1某快餐公司的香辣鸡腿很受消费者欢迎.现有甲乙两家农副

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产品加工厂到快餐公司推销鸡腿两家鸡腿的价格相同品质相近.快餐公司决定通过检查鸡腿的质量来确定选购哪家的鸡腿.1可通过哪些统计量来关注鸡腿的质量2如何获取数据知识巩固例2在问题1中检查人员从两家的鸡腿中各随机抽取15个记录它们的质量单位g如下 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 所示.根据表中的数据你认为快餐公司应该选

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购哪家加工厂的鸡腿甲747475747673767376757877747273乙757379727671737278747778807175  解样本数据的平均数分别是 样本平均数相同估计这批鸡腿的平均质量相近.知识巩固解样本数据的方差分别是由   可知两家加工厂的鸡腿质量大致相

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等由 < 可知甲加工厂的鸡腿质量更稳定大小更均匀.因此快餐公司应该选购甲加工厂生产的鸡腿.练习解知识巩固∴选择运动员甲参赛他的成绩更稳定知识巩固课堂小结1在解决实际问题时方差的作用是什么反映数据的波动大小.方差越大数据的波动越大方差越小数据的波动越小可用样本方差估计总体方差.2运用

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方差解决实际问题的一般步骤是怎样的  先计算样本数据平均数当两组数据的平均数相等或相近时再利用样本方差来估计总体数据的波动情况.慕联提示亲爱的同学课后请做一个习题测试假如达到90分以上就说明你已经很好的掌握了这节课的内容有关情况将记录在你的学习记录上亲爱的同学再见下节课我们不见不散

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