《登泰山记》部编版高中语文必修上册课件

1了解作者姚鼐及桐城派的相关知识了解游记的文体特点2掌握文中重要的文言实词虚词特殊句式等文言 知识点 高中化学知识点免费下载体育概论知识点下载名人传知识点免费下载线性代数知识点汇总下载高中化学知识点免费下载 背诵全文3学习本文烘托手法及比喻拟人等修辞手法的运用品味本文简练的语言特色素养目标登泰山记姚鼐17321815字姬传一字梦榖清代桐城今属安徽人因书斋名惜抱轩而被人称为惜抱先生清代杰出的散文家桐城派集大成者与方苞刘大櫆并称为桐城三祖乾隆二十八年1763进士曾任刑部郎中《四库全书》纂修官等乾隆三十九年1774辞官就在这一年辞别京师南下途中登上泰山写了《登泰山记》其后先后主讲于扬州梅花歙县紫阳南京钟山等书院四十年姚鼐治学以经为主兼及子史诗文作品多为诗序碑传之类他的散文简洁精练温润清新有文采形象性强是桐城派中影响最大的人物之一著有《惜抱轩全集》他所编的《古文辞类纂》在近代是一部家传户诵的文章总集作者简介记一种文体本文属于山水游记泰山点明浏览的地点登表明侧重于叙述描写游泰山的经过和所见所感题目解说写作背景乾隆三十九年1774姚鼐以养亲为名告归田里道经泰安与挚友泰安知府朱孝纯字子颍于此年十二月二十八日傍晚同上泰山山顶第二天即除夕五更时分至日观峰的日观亭观赏日出写下了这篇游记知识卡片记记是散文的一种体裁可叙事可写景可状物目的在于抒发作者的情怀和抱负阐述作者的某些观点如《小石潭记》写景借凄清的景抒发作者被贬后的凄凉之情《核舟记》状物通过对核舟的介绍说明赞扬古代民间艺人高超的雕刻技艺《桃花源记》叙事写景表现作者对理想社会的追求和对现实的不满《岳阳楼记》借为重修岳阳楼作记的机会写景议论表明作者先天下之忧而忧后天下之乐而乐的政治抱负《登泰山记》写景叙事描写泰山的壮丽景色抒发对祖国山河的热爱之情资料链接桐城派桐城派是清代散文影响最大的一个流派对于散文创作有一套完整的理论和鲜明的主张其创始人是方苞刘大櫆和姚鼐继承并发展了他的理论三人并称为桐城三祖因这三人都是桐城人又都以古文辞著名世称桐城派桐城派的文章内容多宣传儒家思想尤其是程朱理学语言力求简明达意条理清晰清真雅正桐城派主张学习《左传》《史记》等先秦两汉散文和唐宋古文家韩愈欧阳修等人的作品讲究义法要求语言雅洁代表作品如方苞的《送左未生南归序》《武季子哀辞》姚鼐的《登泰山记》等桐城派散文特点提出义法主张义指文章的中

心思想法指表达中心的形式技巧文章风貌一般简洁平淡而鲜明生动不足碧霞元君全称为东岳泰山天仙玉女碧霞元君俗称泰山娘娘泰山老奶奶泰山老母中国古代神话传说中的女神碧霞意指东方的日光之霞元君则带有浓重的道教色彩是对道教女神的尊称传说其为东岳大帝之女司职为使妇女多子并保护儿童课文探究1开篇第一段有什么作用作者鸟瞰泰山采用由面到线再到点的写法先写汶水和济水的分流是面再引出两水的分界线古长城是线然后以古长城作为参照物表明泰山最高峰日观峰的位置是点这个点为下文叙述登山路线和观日出做好了铺垫2从作者由京师来泰山的路线中你体会到了作者旅程的什么特点由此你看到了作者怎样的形象特点旅程特点艰苦乘风雪的乘字渲染了风狂雪紧的隆冬景象和风雪的巨大威力历穿越至于几个动词把从京师去泰安的路程交代得清清楚楚既与实际情况吻合又充分表现了旅途的艰苦天气恶劣路途遥远在这样的情况下来登山由此我们看到了作者的形象特点风尘仆仆不辞辛苦登山的心情迫切3请梳理作者的登山路线由南麓登→循中谷入→越中岭→复循西谷→遂至其巅4苍山负雪明烛天南是写泰山山顶雪后美景的名句请赏析负字以动写静显出雪的厚度又以拟人手法使雪山奕奕传神烛字显出雪光的亮度写出日光和雪光相映的奇景这是在山顶远望和俯视所得的画面居雾以静写动写出了雾的轻盈呈停聚不动的状态若带以小喻大写出了云雾的具体形状烘托出泰山的高峻雄伟整句话描绘出了泰山安详明媚肃穆中有温柔飘逸美的特殊风韵它使这幅雪山晚晴图神采顿现给整个画面以无限的生机和情趣5有人说半山居雾若带然这一句是神来之笔试分析是按照时间的推移描写景物的变化的待日出戊申晦五鼓与子颍坐日观亭待日出稍见云中白若樗蒱数十立者山也须臾极天云一线异色须臾成五采日上正赤如丹下有红光动摇承之或曰此东海也回视日观以西峰或得日或否绛皓驳色而皆若偻突出了泰山日出时的色彩鲜明气势雄伟6文章通过景物变化写泰山顶上的日出是按照什么顺序写景物变化的突出了泰山日出的什么特点重点写了日观亭附近的建筑和下山路上的石刻等名胜古迹可说是一幅日观峰古迹图既增加了游记的知识性也有助于表现泰山的整体风貌和悠久历史7第4段写泰山的人文景观重点写了什么这样写有什么好处不能结句把作者在深雪中迈步赏景的形象与风雪弥漫的泰山形象融为一体既

给人留下完整的印象又留有令人回味的余地8结句雪与人膝齐能否删掉内容小结主题归纳这篇游记生动地叙述了作者偕友人冬日登泰山观日出的经过描写了泰山雪后初晴的瑰丽景色和日出的雄浑景象表达了作者对祖国山河的热爱深入探究作者按照交代泰山地理形势位置记叙登山过程描绘日出美景返记人文景观补写自然景观的顺序描写的文章紧紧围绕游踪叙述了作者偕友人冬日登泰山观日出的经过以精练的语言生动地描写了泰山雪后初晴的瑰丽景色和日出时的雄浑景象写出了泰山的神秀壮丽带领我们感受祖国山河的壮美能唤起我们对泰山的向往1　文章是按照怎样的顺序描写游泰山时的所见所思的这样写有什么好处①苍山负雪明烛天南这是初登山顶时刹那间的感受作者不言冰雪覆盖青山却说青山负白雪赋予静态的青山以动态用语新颖传神进而说苍山上的雪像蜡烛一样照着天南形象生动地绘出了积雪的明亮②望晚日照城郭汶水徂徕如画而半山居雾若带然这是在山顶上远望和俯视所得的画面作者纵目远眺夕阳照耀着泰安城汶水徂徕好像山水画一般而山腰间停留着的云雾好像飘带一般使人感到那种特有的宁静气息而且设喻新奇给人以美的享受③回视日观以西峰或得日或否绛皓驳色而皆若偻这一比喻写出了西边诸峰的特点更显出日观峰的雄峻且赋予山峰以人的情感形象而生动2文中运用比喻和拟人修辞手法的语句绘景摹色各有特色找出具体的语句并体会其特点和作用本文巧用烘托来突出景物特征如写泰山的高峻先用其级七千有余暗暗点出然后借山顶俯视所见半山居雾和在日观亭时足下皆云漫的图景从侧面加以烘托又如写雪除冰雪雪与人膝齐等正面描写外又以明烛天南白若樗蒱绛皓驳色等作侧面烘托引人想象生动有趣3　本文在描写景物时很少直接写出而是采用了侧面烘托的写法请分析①《登泰山记》的行文以时间和自己的游踪为序而展开依次记述了作者于隆冬岁梢从泰山南麓经中岭登上泰山之巅的沿途观感在日观亭上所见日出的绚丽景致日观亭附近的庙宇皇帝行宫归途中的石刻等文物古迹以及冰雪泰山的肃杀寂静景象以此表达对泰山的热爱这是姚鼐义理的创作思想②泰山正南面有三谷中谷绕泰安城下郦道元所谓环水也引用北魏地理学家郦道元《水经注》中的又合环水水出泰山南溪作注解以古人名著来考证泰山的名胜接着写道古时登山循东谷入道有天门东谷者古谓之天门溪水余所不至也东谷

天门远在秦汉时代就是皇帝祭天举行封禅仪式的地方东谷也是古时人们登泰山顶峰通常经由的山口这体现了他考据的创作思想4姚鼐的《登泰山记》将义理考据词章即要求文章要表达一定的道理并且有坚实的事实证据同时也要文采斐然融会于一体成功地实践了他的文学主张请结合文章分析③观日出的描写是全文最精彩的段落日出的景象瞬时变幻难以描摹但姚鼐把日出的场面描写得十分壮观达到了应有的艺术高度文辞清丽给人如诗如画的感觉还有严谨的结构错落变换的句式都体现他词章的创作思想义理考据词章的综合运用使这篇文章成为古代散文中广为传诵的名篇观点一能增添泰山之美三多泰山多石石多平方状多松树三少少土石少圆状少杂树在三多三少的醒目排列中着重写了山石的苍黑颜色和平方形状又着重写了松树生于石缝之中和平顶的状貌这样用短句写出了鲜明形象突出泰山苍劲峻峭的面貌三无无瀑水无鸟兽音迹至日观峰数里内无树用简明的文字写出泰山之冬的静美观点二山水之美有多种体现虽说山得水而活水得山而媚山水配合会使山水更添动态美但是杂花生树草长莺飞是一种美乱石穿空惊涛拍岸也是一种美泠泠作响的溪水是一种美大气磅礴的高山也是一种美虽说此时的泰山无瀑水无鸟兽音迹至日观峰数里内无树少了一些生机活力但多石石多棱角多生于石缝的松树却给人一种苍劲峻峭的庄严之美作者这么写恰恰增添了冬季泰山独特的美5第5段介绍泰山的自然景观作者以三多三少三无来概括作者为什么这么写请谈谈你的看法本文全文不到五百字却充分展示了雪后登山的别样情趣比如从京师到泰安只用自京师乘风雪历齐河长清穿泰山西北谷越长城之限至于泰安简洁生动地点出了季节路程并照应了第1段中的古长城又如写登山的情形用道中迷雾冰滑磴几不可登不仅简洁而且生动形象第5段介绍泰山的自然景观也能体现语言简练生动的特点寥寥几句就把泰山的多石多松冰雪覆盖的景色描写了出来6本文语言简练生动试结合具体语句分析文言知识梳理1重要字音汶wèn水南麓lù砌qì石磴dèng徂cú徕lái晦huì日绛jiàng色若偻lǚ樗chū蒱pú石罅xià膝xī盖2通假释义须臾成五采采同彩色彩多平方少圜圜同圆圆形3古今异义横至于泰安古义动词至和介词于连用到到达今义动词表示达到某种程度介词表示另提一事石苍黑色多平方古义方方正正的今义指数是

2的乘方平方米4一词多义其阴济水东流名词山的北面水的南面朝晖夕阴气象万千名词阴天孙膑以刑徒阴见说齐使副词暗中暗地里阴余始循以入动词开始而未始知西山之怪特副词曾经寒暑易节始一反焉副词才始望晚日照城郭汶水徂徕如画动词远看日夜望将军至岂敢反乎动词盼望先达德隆望尊门人弟子填其室名词声望名望壬戌之秋七月既望名词这里指农历十五日望当其南北分者介词在崖限当道者动词挡住当及既上介词等到皆不及往动词赶上今所经中岭及山巅动词到达及与子颍坐日观亭待日出动词把臀部放在椅子凳子或其他物体上支持身体重量项王则受璧置之坐上名词同座座位王曰何坐曰坐盗动词犯罪来归相怨怒但坐观罗敷介词因为由于坐亭东自足下皆云漫动词弥漫其远古刻尽漫失动词磨灭漫余以乾隆三十九年十二月介词相当于于在余始循以入连词相当于而表修饰自唐显庆以来助词与来连用表示时间以5词类活用名词的活用汶水西流名词作状语向西济水东流名词作状语向东崖限当道者名词作状语像门槛一样6文言句式1判断句当其南北分者古长城也　　　者也表判断中谷绕泰安城下郦道元所谓环水也也表判断2省略句余始循中谷以入余与子颍坐日观亭待日出苍山负雪雪明烛天南生于石罅7文化知识1京师　国都近现代已不再沿用直接称为首都因各朝代国都大多不同京师就指代不同的城市例如京师学者咸怪其无征《张衡传》京师指东汉国都洛阳余以乾隆三十九年十二月自京师乘风雪《登泰山记》京师指清朝国都北京2阴阳　山的北面水的南面叫阴山的南面水的北面叫阳3五鼓　五更古时常于夜间击鼓报更所以古人常以鼓代更1解释下列句子中画线的词1自京师乘风雪乘______________________2越长城之限限______________________3世皆谓之天门云云______________________4磴几不可登几______________________5苍山负雪负______________________6明烛天南烛______________________课后作业助词无实义动词这里是冒的意思名词界限副词几乎动词背动词照2下列句子中加点的之字的用法与其他三项不同的一项是　　A越长城之限至于泰安B东谷者古谓之天门溪水C泰山之阳汶水西流D月出于东山之上答案B解析B是代词指代东谷

其他三项都是结构助词的3下列句子中与其他三句句式不同的一项是　　A当其南北分者古长城也B东谷者古谓之天门溪水余所不至也C今所经中岭及山巅崖限当道者D稍见云中白若樗蒱数十立者山也答案D解析D项是名词用作动词其他三项是名词作状语4下列对《登泰山记》相关词语的解说不正确的一项是　　A阳阴山的南面水的北面为阳山的北面水的南面为阴B城郭古时城墙有内外之分里边的一道为城外边的一道为郭C晦农历每月初一为朔十五为望最末一天为晦D桐城桐城姚鼐记以桐城标明自己所属文学流派即桐城派答案D解析D项桐城为籍贯5下列对《登泰山记》有关内容的概括和分析不正确的一项是　　A本文是一篇山水游记文章围绕作者的游踪叙述了作者偕友人冬日登泰山观日出的经过描写了泰山雪后的瑰丽景色和日出时的雄奇景象B文章第三段作者按照时间顺序依次写了泰山日出时日出后这两个时间段的景色展示出一幅泰山日出变化迅速的画面C本文的侧面描写很巧妙如写泰山的高峻先用其级七千有余暗暗点出再借山顶俯视时半山居雾若带然和在日观亭时自足下皆云漫的图景从侧面加以烘托D本文是姚鼐的代表作也是桐城派古文的名篇之一文章语言简洁生动全文只有八九百字却充分表现出雪后登山的特殊情趣答案B解析作者按照时间顺序依次写了泰山日出前日出时日出后这三个时间段的景色6名句默写1《登泰山记》中作者登上天门之后看到的景色是______________________________________而半山居雾若带然2《登泰山记》中作者对天门攀登之艰难进行描绘的句子是道中迷雾冰滑___________________3姚鼐在描写完日出后又回视日观峰以西群峰的句子是或得日或否______________________________________答案1望晚日照城郭　汶水徂徕如画2磴几不可登3绛皓驳色　而皆若偻7翻译下面的句子1余始循以入道少半越中岭复循西谷遂至其巅我开始顺着中谷进山路不到一半翻过中岭再沿着西谷走就到了泰山的山顶2回视日观以西峰或得日或否绛皓驳色而皆若偻回首观望日观峰以西的山峰有的被日光照着有的没有被照着或红或白颜色错杂都像脊背弯曲的样子3及既上苍山负雪明烛天南等到达山顶看到青黑色的山上覆盖着白雪雪反射的光照亮了南面的天空