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 《劝学》高中语文部编版必修上册课件

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《劝学》高中语文部编版必修上册课件

劝学荀子荀子约前313-前238名况战国末期赵国人思想家教育家是先秦时期儒家学派最后一个代 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 人物他特别强调教育的作用主张选贤任能兼用礼法术治理国家他的许多思想被法家所吸取宇宙观行对于知的必要和后天学习的重要法后王性恶论认识论政治观人性论制天命而用之荀子思想概说槁gǎo暴pù砺lì参省cānxǐng知zhì明须臾yú跂qì舆yú生xìng蛟jiāo跬kuǐ骐qí骥jì驽nú锲qiè镂lòu螯áo鳝shàn字词正音君子曰学不可以已青取之于蓝而青于蓝冰水为之而寒于水木直中绳輮以为轮其曲中规虽有槁暴不复挺者輮使之然也故木受绳则直金就砺则利君子博学而日参省乎己则知明而行无过矣疏通文意  君子曰学不可以已  青取之于蓝而青于蓝冰水为之而寒于水木直中zhòng绳輮róu以为轮其曲中规虽有yòu槁gǎo暴pù不复挺者輮使之然也君子说学习不可以停止靛diàn青是从蓼liǎo蓝中提取的但它比蓼蓝的颜色更深冰是水凝冻而成的但它比水更冷木材直得合乎拉直的墨绳如果用火加热将它做成车轮它的弯度合乎圆规即使又晒干了也不会再挺直加热使它成这样故木受绳则直金就砺则利君子博学而日参cān省xǐng乎己则知明而行无过矣所以木材经墨线量过就笔直了金属刀具在磨刀石上磨过就锋利了君子广泛地学习而且每天对照检验省查自己就智慧明达行为不犯错误了  参考译文君子说学习是不可以停止的靛青是从蓝草中提取的却比蓝草的颜色还要青冰是水凝固而

《劝学》高中语文部编版必修上册课件1

成的却比水还要寒冷木材笔直合乎墨线如果把它烤弯制作成车轮那么它的弯度就合乎圆规的 标准 excel标准偏差excel标准偏差函数exl标准差函数国标检验抽样标准表免费下载红头文件格式标准下载 了即使把它晒干也不会再挺直是火的熏烤使它变成这样的所以木材经墨线量过就能取直刀剑等金属制品在磨刀石上磨过就能变得锋利君子广泛地学习而且每天对自己进行检查反省那么他就会智慧明达行为也不会有过错了青出于蓝冰寒于水能提高自己輮木为轮能改变自己木直金利学习的君子博学而日参省乎己则知明而行无过矣提出中心论点学不可以已意义吾尝终日而思矣不如须臾之所学也吾尝跂而望矣不如登高之博见也登高而招臂非加长也而见者远顺风而呼声非加疾也而闻者彰假舆马者非利足也而致千里假舟楫者非能水也而绝江河君子生非异也善假于物也吾尝终日而思矣不如须臾yú之所学也吾尝跂qì而望矣不如登高之博见也我曾经整天地思索却不如片刻学习的收获大我曾经踮起脚跟眺望却不如登上高处看得广阔登高而招臂非加长也而见者远顺风而呼声非加疾也而闻者彰假舆马者非利足也而致千里假舟楫者非能水也而绝江河君子生xìng非异也善假于物也登上高处招手手臂没有更长但远处的人也能看见顺着风呼喊声音没有加大但听的人听得清楚借助车马的人不是脚走得快却能达到千里之外借助船只的人不是自己能游泳却能横渡江河君子的本性同一般人没有差别只是善于借助外物啊参考译文我曾经整天地思索却不如片刻学到的知识多我曾经踮起脚远望却不如登到高处看得广阔登到高处招手胳臂并没有加长可是别人在远处也能看见顺着风呼叫声音并没

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有加强可是听的人听得很清楚借助车马的人并不是善于走路却可以到达千里之外借助舟船的人并不是善于游水却可以横渡江河君子的天生资质跟一般人没什么不同只是君子善于借助外物罢了学习的能事半功倍能弥补不足终日思不如须臾之所学跂而望不如登高之博见登高招顺风呼假舆马假舟楫君子善假于物作用积土成山风雨兴焉积水成渊蛟龙生焉积善成德而神明自得圣心备焉故不积跬步无以至千里不积小流无以成江海骐骥一跃不能十步驽马十驾功在不舍锲而舍之朽木不折锲而不舍金石可镂蚓无爪牙之利筋骨之强上食埃土下饮黄泉用心一也蟹六跪而二螯非蛇鳝之穴无可寄托者用心躁也积土成山风雨兴焉积水成渊蛟jiāo龙生焉积善成德而神明自得圣心备焉故不积跬kuǐ步无以至千里不积小流无以成江海骐骥jì一跃不能十步驽nú马十驾功在不舍  堆积泥土成为高山风雨就从那里兴起汇聚水流成为深渊蛟龙就在那里生长积累善行形成良好的品德精神和智慧自然得到圣人的心境由此具备所以不积累小步就无法到达千里不汇集细流就无法形成江海骏马跳跃一次不能跳出十步劣马拉车走十天也能走得很远它的成功在于不停止锲qiè而舍之朽木不折锲而不舍金石可镂lòu蚓无爪牙之利筋骨之强上食埃土下饮黄泉用心一也蟹六跪而二螯áo非蛇鳝之穴无可寄托者用心躁也雕刻但是中途舍弃停止腐朽的木头也不能刻断不停地雕刻金属和石头也能雕刻蚯蚓没有锋利的爪牙坚强的筋骨却能在上面吃泥土在下面喝泉水因为心思专一螃蟹有六条腿两只大钳子

《劝学》高中语文部编版必修上册课件3

然而没有蛇鳝的洞穴就没有可以容身的地方因为心性浮躁堆积土石成了高山风雨就从这儿兴起了汇积水流成为深渊蛟龙就从这儿产生了积累善行养成美德那么就会达到高度的智慧也就具有了圣人的精神境界所以不积累一步半步的行程就没有 办法 鲁班奖评选办法下载鲁班奖评选办法下载鲁班奖评选办法下载企业年金办法下载企业年金办法下载 到达千里之远不积累细小的流水就没有办法汇成江河大海骏马一跃也不足十步远劣马拉车走十天也能走得很远它的成功就在于不停地走如果刻几下就停下来那么腐烂的木头也刻不断如果不停地刻下去那么金石也能雕刻成功蚯蚓没有锐利的爪子和牙齿强健的筋骨却能向上吃到泥土向下可以喝到泉水这是由于它用心专一啊螃蟹有八条腿两只钳子但是如果没有蛇鳝的洞穴它就无处存身这是因为它用心浮躁啊参考译文学习方法和态度专心积土成山风雨兴焉积水成渊蛟龙生焉正面设喻不积跬步无以至千里不积小流无以成江海反面设喻积累骐骥一跃不能十步驽马十驾功在不舍锲而舍之朽木不折锲而不舍金石可镂坚持蚓无爪牙之利用心一也蟹六跪而二螯用心躁也1本文的中心论点是什么2作者用了哪些比喻寓意是什么          学不可以已学习的意义提高自己改变自己青出于蓝冰寒于水 輮以为轮 知明行无过金就砺利3作者用了哪些比喻寓意是什么学习的作用是什么 登高博见 顺风而呼   假舆马   假舟楫善假于物也反复设喻学习的作用弥补自己学习应该采取什么方法应该持什么态度 要点滴积累要持之以恒要专心致志积土成山积水成渊不积跬步不积水流 骐骥一跃驽马十驾朽木不折金石可镂 蚓

《劝学》高中语文部编版必修上册课件4

--用心一也蟹--用心躁也 正反对照反复设喻    课文分析为什么学意义和作用23段怎么学态度4段提出论点1段分析论点总结论点文章结构论证过程文言文知识归纳1.虽有槁暴 ________通 ________意为_______________通 ________意为_______2.君子生非异也________ 通______ 意为______3.则知明而行无过矣 ______通 ______意为______ 曝晒有又又暴曝本性生性智慧知智找出下列通假字并释义1.非能水也 ________作 _____意为 ________2.上食埃土 ________作______意为________ 3.下饮黄泉________ 作 ______意为________ 4君子博学而日参省乎己________ 作 ______意为________词类活用游水名词动词名词名词状语状语向上向下名词状语每日⊙蚓无爪牙之利筋骨之强 特殊句式定语后置句⊙青取之于蓝而青于蓝⊙冰水为之而寒于水介词结构后置句介词结构后置句实词积累劝劝勉鼓励已停止中符合槁暴晒枯挺直砺磨刀石跂提起脚后跟疾强彰明显显著假借助绝横渡兴起来跬半步功成功锲躁浮躁不专心雕刻虚词积累而则知明而行无过矣并列连词君子博学而日参省乎己假舟楫者非能水也而绝江河积善成德而神明自得吾尝终日而思矣并列连词顺承连词转折连词修饰关系连词于介词从介词比介词自青取之于蓝

《劝学》高中语文部编版必修上册课件5

而青于蓝善假于物也绝忽然抚尺一下群响毕绝自云先世避秦时乱率妻子邑人来此绝境以为妙绝佛印绝类弥勒非能水也而绝江河楚诚能绝齐秦愿献商于之地六百里停止隔绝极点非常横渡断绝一词多义闻声非加疾也而闻闻者彰《劝学》博闻强志《屈原列传》初闻涕泪满衣裳《闻军官收河南河北》能谤讥于市朝闻寡人之耳者《邹忌讽齐王纳谏》况草野之无闻者欤《五人墓碑记》以勇气闻于诸侯《廉颇蔺相如列传》扫后更闻香《和张秀才落花有感》听见见闻见识听说使上级听见声望声名闻名出名用鼻子嗅望吾尝跂而望矣不如登高之博见也《劝学》日夜望将军至岂敢反乎《鸿门宴》先达德隆望尊《送东阳马生序》予犹记周公被逮在丁卯三月之望《五人墓碑记》远看盼望希望声望农历十五日假以是人多以 关于书的成语关于读书的排比句社区图书漂流公约怎么写关于读书的小报汉书pdf 假余《送东阳马生序》君子生非异也善假于物也《劝学》乃吾前狼假寐盖以诱敌《狼》借借用借助利用假装强挽弓当挽强用箭当用长杜甫《前出塞》弓蚓无爪牙之利筋骨之强《劝学》策勋十二转赏赐百千强《木兰诗》乃自强步日三四里《触龙说赵太后》如此则荆吴之势强鼎足之形成矣《赤壁之战》有力的强健强壮有余略多qiǎng勉强强盛联系美文劝 学三更灯火五更鸡正是男儿读书时黑发不知勤学早白首方悔读书迟    ------唐代大书法家颜真卿古乐府诗《长歌行》百川东到海何时复西归少壮不努力老大徒伤悲勤学如春起之苗不见其增日有所长辍学如磨刀之石不见其损日有所亏        陶渊明发奋识遍天下字立志读尽人间书苏东坡

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