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 浙教版科学八年级下第一章1.5磁生电1

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浙教版《科学》磁生电1电磁感应现象授课物化老师八年级 下册 数学七年级下册拔高题下载二年级下册除法运算下载七年级下册数学试卷免费下载二年级下册语文生字表部编三年级下册语文教材分析 第一章第五节1课时[慕联教育同步课程]课程编号TS1512010204Z820105CSL同步教材视频课程→wwwmoocuncomm  奥斯特发现电流的磁效应后许多科学家都在思索既然电流能产生磁那么磁能否

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产生电呢  1如何获得磁场  2如何形成电流  3如何显示有无电流  探究什么情况下磁可以生电磁场检测是否有电流闭合电路  组成以上的电路做各种尝试看能否产生电流如果不能可能是因为什么实验探究次数实验条件指针摆动情况G_G_G_G_G_实验电路图1开关断开电路断

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路无论导线做何运动不摆动2345开关闭合电路通路导线保持静止不摆动开关闭合电路通路部分导线只做上下运动不摆动开关闭合电路通路部分导线只做左右运动摆动开关闭合电路通路部分导线做左右斜向运动摆动实验结论1闭合电路的一部分导体1做切割磁感线运动2产生电流的条件闭合电路

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的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时导体中就会产生电流实验结论电磁感应感应电流  把磁感线想象成一根根线导线想象成一把刀  1.闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时导体中就产生电流这是一种电磁感应现象  2.电路中产生的电流叫做感应电流电磁感应现象小

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结3感应电流的方向跟导体的运动方向和磁场方向有关改变导体的运动方向或磁场的方向感应电流的方向会发生相应的改变4如果电路不闭合当导体做切割磁感线运动时导体中不会产生感应电流但在导体两端会有感应电压5电磁感应现象中移动导体切割感应线时消耗了机械能在闭合电路中产生了电

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能这就实现了机械能向电能的转化思考与讨论如何用实验方法研究感应电流的大小与导体切割磁感线的速度及磁场强弱之间的关系控制变量法亲爱的同学课后请做一下习题测试假如达到90分以上就说明你已经很好的掌握了这节课的内容有关情况将记录在你的学习记录上亲爱的同学再见慕联提醒

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