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数学人教版六(下)第三单元 圆柱与圆锥 课时1

圆柱与圆锥第1课时圆柱人教版数学六年级 下册 数学七年级下册拔高题下载二年级下册除法运算下载七年级下册数学试卷免费下载二年级下册语文生字表部编三年级下册语文教材分析 课堂导入-新知探究-课堂练习-课堂小结-课堂作业1认识圆柱了解圆柱各部分的名称掌握圆柱的特征2丰富显示空间及图形的认识建立初步的空间概念发展学生的形象思维重点认识圆柱了解圆柱各部分的名称难点掌握圆柱的特征课堂导入课堂导入回想我们学习过哪些立体图形长方体正方体球圆柱课堂导入课堂导入我们学过的正方体和长方体都是由平面

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围成的立体图形这是长方体和正方体的展开图123蜡烛客家围屋岗亭新知探究新知探究认识圆柱看一看下面这些物体都是什么形状的灯笼比萨斜塔这些物体的形状都是圆柱体蜡烛客家围屋岗亭新知探究新知探究认识圆柱看一看下面这些物体都是什么形状的新知探究新知探究认识圆柱你还见过哪些圆柱的物体新知探究新知探究观察这个圆柱看一看它是由哪几部分组成的圆柱由3个面组成圆柱的上下两个

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面叫底面侧面底面底面高OO圆柱周围的面上下底面除外叫侧面圆柱的两个底面之间的距离叫做高新知探究新知探究圆柱的上下两个底面有什么关系试着进行验证1试着把两个底面剪下来进行比较2量半径量直径比较大小3把模型的底面固定在纸上沿着它的周边在纸上画出一个圆再把模型倒过来比较侧面底面底面高OO新知探究新知探究总结各部分特征圆柱的底面都是圆并且大小相等侧面底面高O圆柱

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的侧面是曲面底面O新知探究新知探究试着做一做把一张长方形的硬纸贴在木棒上快速转动木棒想一想转出来的是什么形状转动起来像一个圆柱1课堂练习下面的图形哪些是圆柱在下面的里画√√√√2课堂练习转动长方形ABCD生成右面的两个圆柱说说它们分别是以长方形的哪条边为轴旋转而成的底面半径和高分别是多少12ABCD2cm1cm答长方形ABCD如果以AB边为轴旋转会形成1

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号圆柱底面半径是2cm高是1cm3填空1圆柱的上下两个底面都是它们的面积圆2圆柱有条高3圆柱由部分组成它的侧面是相等无数三曲面4指出下面圆柱的底面侧面和高底面底面侧面底面底面高侧面高高底面底面侧面1圆柱的底面都是圆并且大小相等2圆柱周围的面上下底面除外叫侧面3圆柱的两个底面之间的距离叫做高课堂小结这节课你学习了哪些知识4圆柱的上下两个面叫底面5圆柱的侧面

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是曲面课堂小结这节课你学习了哪些知识1课堂作业填空1一张长5厘米宽3厘米的长方形硬纸以宽为轴旋转一周可以的到一个所以得到图形的是3厘米是5厘米圆柱2圆柱的底面是圆柱的侧面是面高底面半径曲圆2课堂作业判断题1圆柱是立体图形√2圆柱只有一条高×3圆柱的上下两个底面的面积相等√3课堂作业指出下面圆柱的底面侧面和高底面底面侧面高高底面底面侧面底面底面侧面高

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