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 人教版四年级数学上册第1单元《亿以内数的读法》1

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爱问共享资料人教版四年级数学上册第1单元《亿以内数的读法》1文档免费下载,数万用户每天上传大量最新资料,数量累计超一个亿 ,大数的认识亿以内数的读法一复习回顾问题1个级有哪几位2万级有哪几位3第几位是千万位个位十位百位千位万位十万位百万位千万位二学习新知总结方法问题1第一个数怎么读3对第二个数的两种读法你觉得哪种读法比较简便试读上面剩下的两个数4你觉得万级的数和个级的数在读法上有什么相同点和不同点预设2二千万四百万九十万六万二千四百九十六万预设3三百零八万四千零五十万预设4相同点是万级的数也是按照个级的数的读法来读的不同点是读完万级的数要在后面加万字预设1二千四百九十六2第二个数怎么读问题试读上面这些数预设五万四千六百二十一六百四十万七千一千零三万...

人教版四年级数学上册第1单元《亿以内数的读法》1

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人教版四年级数学上册第1单元《亿以内数的读法》11

数4你觉得万级的数和个级的数在读法上有什么相同点和不同点预设2二千万四百万九十万六万二千四百九十六万预设3三百零八万四千零五十万预设4相同点是万级的数也是按照个级的数的读法来读的不同点是读完万级的数要在后面加万字预设1二

人教版四年级数学上册第1单元《亿以内数的读法》12

千四百九十六2第二个数怎么读问题试读上面这些数预设五万四千六百二十一六百四十万七千一千零三万零四十问题含有两级的数怎么读万个不读只读一个0三巩固练习2读一读1读出下面每组数34和3400003004和3004000034

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0和34000003040和30400000小组交流怎样读比较方便预设先分级比较容易读4同桌各写一个数互相读一读3小组交流怎样读比较方便326805205000120060510707047005030708003060

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0900100000000问题小组交流你是怎么想的预设0放在每个数级的前面或中间读0连续的几个0只读一个00放在每个数级的末尾不读05用0001234七个数字按要求组成一个七位数6用四个8和三个0按下面的要求组成一个七位

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数1组成三个0都不读出来的数2组成只读出一个0的数3组成只读出两个0的数4组成三个0都读出来的数四拓展知识问题生活中我们有时会看到三位一分节的大数你们知道是怎么回事吗五布置作业作业第8页练习一第3题第9页练习一第7题

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