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 《古诗词诵读》四首必修上册高中语文部编版课件

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《古诗词诵读》四首必修上册高中语文部编版课件

古诗词诵读静 女助读博览  一创作背景先民的美好爱情《邶风·静女》是一首爱情诗现代学者一般都认为此诗写的是男女青年的幽期密约而旧时的各家之说则有多解欧阳修《诗本义》以为此乃述卫风俗男女淫奔之诗朱熹《诗集传》也以为男女青年私会之诗他们的说法已经表明此诗写的是男女的爱情活动二白话译文娴静姑娘真漂亮约我等在城角旁故意躲藏看不见搔头徘徊心紧张娴静姑娘真娇艳送我红色嫩茅红色嫩茅有光彩爱她姑娘好容颜远自郊野赠柔荑诚然美好又珍异不是荑草长得美美人相赠厚情意诵读鉴赏一整体赏析这是一首优美的爱情诗描写一对赤诚相爱的男女相约在城角幽会的情景这首诗是用男子的口吻来写的第一章静女其姝俟我于城隅写一位文静而美丽的姑娘相约等候我在城角的地方表示了男子对女子的赞美同时也流露了一种十分倾慕的感情更生动地写出了男子赴约会时的得意和愉快的心情搔首踟蹰可以说穷形尽相地写出了当时男子焦灼万分的情态同时这里也借以写出了男子对所爱的女子的深情和迷恋第二章当男子正因为找不到静女而搔首踟蹰的时候静女从隐蔽处出来了并送给了男子一根彤管男子立刻就由焦急而转为喜悦拿着彤管爱不释手这首诗正是通过这种民歌常用的手法用一忧一喜的对比来表现男女青年间的真挚爱情第三章进一步表达男子对彤管的喜爱彤管就是静女从放牧处带回来的送我的荑草这个荑草真是又好看又珍贵但是究竟为什么喜欢这彤管呢是因为这是美人的馈赠第二章只说爱彤管到这里才点出爱的原因《静女》是一首仅有三章十二句的短诗诗歌在短短的篇幅中生动地写出了人物的心理和感情饱满地刻画出了人物的性格形象即再现了一个天真活泼聪明慧美的少女和一个憨厚痴情的男子在热恋中的一个生活片段读起来令人感到十分真实动人无疑这首小诗思想是清新的健康的艺术上也是成功的二名家点评《静女》无疑地是关于男女相悦之诗陈子展《诗三百解 快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题 》自读检测1下列对这首诗的赏析不正确的一项是  A《静女》是一首赋体诗它运用直陈其事的手法采用三章连唱的形式来叙写 故事 滥竽充数故事班主任管理故事5分钟二年级语文看图讲故事传统美德小故事50字120个国学经典故事ppt 感情回环往复内容富于变化充分体现了民族的特色B本诗以生动的语言风趣的细节表现了一对男女青年热恋中的情趣人物神形毕现呼之欲出C说怿女美匪女之为美这两句借物抒情意涉双关表面上男青年是在赞美姑娘馈赠给他的信物实则表达了他对姑娘的挚爱之情D自牧归荑洵美且异用借代的手法以初生荑草白而柔嫩的特点象征爱情的真诚和纯美解析选D自牧归荑洵美且异运用了象征手法而非借代手法初生的柔荑将会长成茂盛的草丛含有爱情将更有进展的象征意义2你认为女主人公是一个怎样的人请结合诗歌简要分析答__________________________________________ 参考答案 有机化学期末考试题统计学b答案数学分析3答案计算机必考试卷02新大家的日语参考答案 女主人公是一个美丽调皮可爱勇

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于追求爱情的女子姝爱而不见表现了女子美丽调皮可爱贻我彤管自牧归荑表现了女子对爱情的追求大胆直率3补写出下列句子中空缺的部分1在《诗经·静女》中男女主人公相约在城角见面结果女主人公却___________________________从中可见她调皮可爱的一面 2《诗经·静女》给我们塑造了一位美貌的女子对于女子的美貌诗中有两处毫不吝啬地进行了赞美这两处分别是___________和___________ 3____________________是说并不是茅草本身美而是因为爱人送的才美这是爱人及物移情于物的手法 参考答案1爱而不见 2静女其姝 静女其娈 3匪女之为美 美人之贻涉江采芙蓉助读博览  一创作背景求宦失意怀乡思亲两汉时期千千万万的学子离乡游学求宦但大多无处施展才华这些宦途失意的游学士子在宦途无望朋友道绝的孤单失意中自然会苦苦地怀念故乡和亲人本诗是《古诗十九首》中描写怀乡思亲的代表二白话译文踏过江水去采荷花到兰草生长的沼泽地采兰花采了花要送给谁呢想要送给那远在故乡的爱人回想起故乡的爱妻却又长路漫漫遥望无边无际漂泊异乡两地相思怀念爱妻愁苦忧伤以至终老诵读鉴赏  一整体赏析按江南民歌常用的谐音双关手法诗中的芙蓉荷花与夫容谐音即丈夫的面容故涉江采芙蓉之人为思妇兰泽多芳草是说湖岸泽畔还有很多的兰草发出阵阵幽香这里以花喻人除了说兰泽多芳草外也暗示了兰泽有很多美女采之欲遗谁所思在远道这两句点明了思妇的忧思源于对丈夫的思念思妇思念丈夫而丈夫正远在天涯她采摘了美好的芙蓉此刻难以送给自己想念的远方的人采莲是快乐的而女子却是忧伤的诗人以乐景表哀情倍增其哀还顾望旧乡长路漫浩浩两句采用悬想写法转换视角写远方的丈夫此刻也正带着无限思念回望妻子所在的故乡然而展现在他眼前的却是漫漫无尽的长路和阻山隔水的浩浩烟云游子回家的希望渺茫思念妻子的情感更为强烈诗歌最后两句同心而离居忧伤以终老如果从游子的角度看是在悬想的境界中发出不但表现出一种无奈更表现出了对同心而离居的妻子的思念如果从妻子的角度看表现出了对丈夫爱得坚强的决心即使丈夫不回家即使想念得衣带渐宽也终不悔爱到老死也心甘情愿结尾同心而离居忧伤以终老这一浩叹无疑发自女主人公心胸但因为是在对面悬想的境界中发出读者所感受到的就不是一个声音它仿佛来自万里相隔的天南地北是一对同心离居的夫妇那痛苦叹息的交鸣这就是诗之结句所传达的意韵如山泉之曲折奔流最后终于汇成了飞凌山岩的急瀑震荡起撼人心魄的巨声二名家点评在穷愁潦倒的客愁中通过自身的感受设想到家室的离思因而把这一性质的苦闷从两种不同角度表现出来马茂元《论lt古诗十九首gt》自读检测1下列对本诗的理解和赏析

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不正确的一项是  A诗的开头以女子的口吻写起在荷花盛开的美好季节在风和日丽中荡一叶小舟摘几枝可爱的莲花归去送给各自的心上人B三四两句采之欲遗谁所思在远道长长的吁叹点明了这女子全部忧思之由来C第五六两句空间突然转换出现在画面上的似乎已不是拈花沉思的女主人公而是那身在远道的丈夫了还顾望旧乡长路漫浩浩D同心而离居忧伤以终老这浩叹无疑是全诗的主旨之语将一对同心离居的夫妇的痛苦之情准确而又含蓄地表达了出来解析选D应是结尾明白晓畅表现出这对夫妻同心离居的痛苦与无奈中那爱的决心而非含蓄表达2第一二句选择了哪些意象营造了怎样的意境起什么样的作用答_________________________________________________________________________________________参考答案选择了芙蓉兰泽芳草江等意象营造了高洁清幽的意境描述了涉江采摘芙蓉的美丽优雅迷人的情景侧面烘托了主人公形象的雅洁和所表达感情的纯洁和美好3从诗歌的内容上看这首诗的前四句和后四句有不连贯的地方似乎是叙述的角度发生了变化你是怎样理解这种变化的答_________________________________________________________________________________________参考答案既可以把该诗理解为女子思夫之作也可以把该诗理解为游子思归之作前一种理解则诗歌的后半部分为虚写后一种理解则诗歌的前半部分为虚写4补写出下列句子中的空缺部分1《涉江采芙蓉》中描绘出游子望乡的感人情景的诗句是______________________________ 2《涉江采芙蓉》中抒发了主人公担忧此生无缘相聚的忧伤又表达出自己对爱情的忠贞的诗句是______________________________ 3《涉江采芙蓉》中________________________________运用比兴手法写抒情主人公形象的雅洁及营造清幽高洁的意境 答案1还顾望旧乡 长路漫浩浩 2同心而离居 忧伤以终老 3涉江采芙蓉 兰泽多芳草虞 美 人助读博览  一作者简介千古词篇李煜李煜937978字重光号钟隐南唐后主李璟第六子于961至975年在位国破降宋后为宋太宗毒死李煜在政治上虽庸驽无能但其艺术才华却卓绝非凡工书法善绘画精音律诗和文均有一定造诣尤以词的成就最高被誉为千古词帝对后世影响亦大其词主要收集在《南唐二主词》中现存词三十八首存诗十六首二创作背景亡国囚徒的悲歌此词作于李煜被毒死之前为北宋太宗太平兴国三年978是时李煜归宋已近三年宋太祖开宝八年975宋军

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攻破南唐都城金陵李煜奉表投降南唐灭亡三年后即太平兴国三年徐铉奉宋太宗之命探视李煜李煜对徐铉叹曰当初我错杀潘佑李平悔之不已大概是在这种心境下李煜写下了这首词三白话译文季节的更替什么时候才能了结多少往事都难以忘却昨夜小楼上又吹来了春风在这皓月当空的夜晚怎承受得了回忆故国的伤痛精雕细刻的栏杆玉石砌成的台阶应该还在只是所怀念的人已衰老要问我心中有多少哀愁就像这不尽的滔滔春水滚滚东流诵读鉴赏  一整体鉴赏这是一曲生命的哀歌作者通过对自然永恒与人生无常的尖锐矛盾的对比抒发了亡国后顿感生命落空的悲哀语语呜咽令人不堪卒读春花浪漫秋月高洁本令人欣喜但对阶下之囚来说却已了无意趣了何时了三字虽问得离奇实含两层意蕴往昔岁月是何时了却的劫后之残生又将何时了却呢这表明了他对生命的决绝心态小楼昨夜又东风更具体印证了春花秋月无法终了的事实由小楼进而联想到故国不堪回首四字乃心中滴血之语月明中既是呼应起句春花秋月之月也是将小楼故国人生等统统笼罩在永恒的月色中则李煜个人之悲哀自然就直逼人类之大悲哀换头承故国明月点出物是人非之意全词到此为止的六句都是两两对照写出永恒与无常的巨大反差表现作者对宇宙与人生关系的思索但柔弱的李煜已经不可能由此激发出进取的激情而只能在与生命决绝前放纵一下悲哀的心情任凭自己沉溺在这种无边的生命悲歌中静静地等候人生终曲的奏起煞尾两句自问自答以具象的流水比喻抽象的愁怀写出愁思之无边无际无穷无尽无休无止无法遏制全词虚设回答在问答中又紧扣回首往事感慨今昔写得自然而一气流注最后进入语尽意不尽的境界使词显得阔大雄伟二名家点评他李煜身为国主富贵繁华到了极点而身经亡国繁华消歇不堪回首悲哀也到了极点正因为他经过这种极端的悲乐遂使他在文学上的收成也格外光荣而伟大在欢乐的词里我们看见一朵朵美丽之花在悲哀的词里我们看见一缕缕的血痕泪痕唐圭璋《李后主评传》自读检测1下面关于这首诗的理解不正确的一项是  A春花秋月这些美好的事物让词人触景生情首句表达了词人对春花秋月等一切美好事物的喜爱与赞美B往事知多少一句中往事是指词人往昔为人君时的幸福美好的生活但是一切都已消逝化为虚幻C雕栏玉砌应犹在只是朱颜改故国的江山旧日的宫殿都还在只是物是人非江山易主怀想时多少悲恨在其中D本词多处运用对比反衬的手法形象逼真地传达出词人内心的波涛起伏和忧思难平解析选A春花秋月最美诗人竟问何时了心理很反常联系李煜当时的生活可知他回忆越多就越痛苦故而有此心理春花秋月本是美好之事但时过境迁词人已不是那个万人之上的一国之君而是阶下囚那些美景只会激起词人悲痛的回忆因此词人希望它结束不是表达了词人对春花秋月等一切美好事物的喜爱与赞美2故国不堪回首月

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明中一句中不堪一词表达了作者哪些情感答________________________________________________________________________________________解析根据春花秋月何时了往事知多少小楼昨夜又东风故国不堪回首月明中几句尤其是往事知多少和故国不堪回首两句并结合写作背景词人被软禁两年后所作也是李后主的绝笔即可推断出对故国的怀念对往事的愧悔及亡国的痛心的感情答案对故国的怀念对往事的愧悔对亡国的痛心3请赏析问君能有几多愁恰似一江春水向东流的妙处答________________________________________________________________________________________解析本题考查对诗歌关键句的赏析可从手法情感语言等方面任选一面作答言之有理皆可愁如一江春水足见词人愁绪之深重难以遏制词句的意思要问我心中有多少哀愁就像这不尽的滔滔春水滚滚东流运用比喻的修辞把愁思比作一江春水使抽象的情感显得形象可感写出了愁思涨溢恣肆绵绵不绝表达了词人心中无尽的愁思答案最后两句运用了设问比喻的修辞手法自问自答把愁思比作一江春水化抽象为形象可感抒发了作者无休无尽难以挣脱的亡国愁思4补写下列句子中的空缺部分1李煜的《虞美人》中___________________________________________自问自答将离愁写得如此真切深刻 2明月与东风是古诗词中常用的意象李煜《虞美人》中也用了这两个意象这两句是______________________________________ 3崔护《题都城南庄》中人面不知何处去桃花依旧笑春风两句写出了桃花依旧但人面不见人去楼空的物是人非的景象李煜《虞美人》中也有两句写出了这样的物是人非之感这两句是__________________________________由此勾起作者的无穷幽怨和仇恨之情 答案1问君能有几多愁 恰似一江春水向东流 2小楼昨夜又东风 故国不堪回首月明中 3雕栏玉砌应犹在 只是朱颜改鹊 桥 仙助读博览  一创作背景关于本词写作背景有多种说法其中之一是说此词是秦观为寄情长沙义倡而作写于郴州时间是宋哲宗绍圣四年1097的七夕绍圣三年1096春秦观从监处州酒税削秩编管郴州长沙是必经之路关于长沙义倡洪迈《夷坚志补》卷二有较详细的叙述义倡者长沙人也不知其姓氏家世倡籍善讴尤喜秦少游乐府得一篇辄手笔口咏不置秦观南迁取道长沙访潭土风俗邂逅了这位艺妓秦观观其姿容既美出语真诚遂亮明身份艺妓又惊又喜殷勤款待少游遍歌淮海乐府秦观与她缱绻数日临别之

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际艺妓表达了侍奉左右的心愿秦观答应她将来北归重逢便是于飞之日一别数年秦观竟死于广西的藤县艺妓行数百里为秦观吊孝哀恸而死其实《踏莎行·郴州旅舍》最后两句郴江幸自绕郴山为谁流下潇湘去的沉重叹息也包含了对长沙艺妓的长相思绍圣四年1097七夕秦观在郴州写下了这首《鹊桥仙》借牛女双星的鹊桥相会寄托了他对长沙艺妓的恋情二白话译文  彩云显露着自己的乖巧流星传递着牛女的愁恨纵然那迢迢银河宽又阔鹊桥上牛郎织女喜相逢团圆在金风习习霜降日胜过了人间多少凡俗情莫说这含情脉脉似流水莫遗憾美好时光恍如梦莫感慨牛郎织女七夕会莫悲伤人生长恨水长东只要是真情久长心相印又何必朝朝暮暮度此生诵读鉴赏  一整体鉴赏  这是一首以牛郎织女的爱情故事为吟唱对象的情词牛郎织女的爱情故事从汉代以来流传非常广泛以这个故事为创作题材的诗歌古来很多牛郎和织女都是劳动青年他们是很恩爱的一对但是上天竟然罚他们远隔银河两岸一年只能在农历七月七日会面一次而且当夜就要分开这对情侣的遭遇多么不幸多么值得同情上天多么狠心多么令人憎恶古来关于这个题材的诗歌的主题大都在这些方面但秦观的这首词却一反传统不是表现对牛郎织女的同情而是对他们进行热情的歌颂从中表达了自己超越常人的爱情观纤云弄巧飞星传恨银汉迢迢暗度这三句是描写牛郎织女七夕相会的情形纤云弄巧写云天之景这绚丽的云彩衬托着情侣的美好相逢作者还设想这彩云是织女的巧手绣成的飞星指牛郎星和织女星传恨互相诉说长期离别的憾恨这是暗度之后相逢之时的情形为适合词律做此调整银汉迢迢暗度情侣慢慢地渡过银河幽会极富仙味金风玉露一相逢便胜却人间无数这是对牛郎织女相会的高度评价和颂扬金风玉露紧扣季节和时间即初秋的夜晚同时补一笔景物描写金玉显然带有褒扬和赞美的感情色彩这冰清玉洁的背景象征着爱侣心灵的高尚纯洁词人认为这对情侣尽管一年才能见面一次但是他们的爱情坚贞不渝经得起时间的考验历久不衰而且恩爱弥笃这样理想圣洁永恒的真爱相会一次比凡俗的平庸之爱强得多下片写牛郎织女的离别柔情似水佳期如梦又是热情的赞美这温柔缠绵的挚爱就像那迢迢银汉之水既深且长如梦一是甜美二是短暂二者兼备正当他们如胶似漆难舍难分的时候分手的时间到了忍顾鹊桥归路哪能忍心回头看那回去的路呢真是相见时难别亦难啊但是不忍别也不得不别了两情若是久长时又岂在朝朝暮暮这是词人对牛郎织女的爱情的热情歌颂也是他申明的爱情观在词人看来爱情所追求的是心灵上的最充分最彻底的契合只要爱得深爱得专一永久即使不能朝夕共处也同样是美满幸福的二名家点评  相逢胜人间会心之语两情不在朝暮破格之谈七夕歌以双星会少别多为恨独少游此词谓两情若是久长二句最能醒人心目李攀龙《草堂诗余隽》

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我是一名高中教师,常年在教学第一线,有着丰富的教学经历!