爱问共享资料数学苏教版四（下）第七单元 认识梯形 课时8文档免费下载，数万用户每天上传大量最新资料，数量累计超一个亿 ，认识梯形第8课时苏教版数学四年级下册课堂导入-新知探究-课堂练习-课堂小结-课堂作业1使学生通过观察画图等活动认识并能说明梯形的特点能在方格纸上画出梯形了解梯形各部分的名称2．使学生借助操作观察等活动抽象概括梯形特点提高观察感知和抽象概括等思维能力发展空间观念3．使学生初步体会数学是客观事物的抽象产生对数学知识的兴趣提高学习数学的积极性重点认识梯形和梯形所具有的特点难点能提取和概括梯形的意义请在书本第112的方格图中设计一个你喜欢的图案再简单交代一下你希望如何平移最后交给你的同桌互相挑战一下吧在生活中大家多多少少应该都听说并了...
认识梯形第8课时苏教版数学四 年级 六年级体育公开课教案九年级家长会课件PPT下载六年级家长会PPT课件一年级上册汉语拼音练习题六年级上册道德与法治课件 下册课堂导入-新知探究-课堂练习-课堂小结-课堂作业1使学生通过观察画图等活动认识并能说明梯形的特点能在方格纸上画出梯形了解梯形各部分的名称2．使学生借助操作观察等活动抽象概括梯形特点提高观察感知和抽象概括等思维能力发展空间观念3．使学生初步体会数学是客观事物的抽象产生对数学知识的兴趣提高学习数学的积极性重点认识梯形和梯形所具有的特点难点能提取和概括梯形的意义请在书本第112的方格图中设计一个你喜欢的图案再简单
交代一下你希望如何平移最后交给你的同桌互相挑战一下吧在生活中大家多多少少应该都听说并了解一点点梯形吧和三角形平行四边形相比你觉得梯形的特征应该是怎样的呢你能解释一下或者比划一下吗9像上面这样的四边形是梯形一组对边平行另一组对边不平行互相平行的一组对边长度不相等梯形也是四边形有4条边4个角梯形的特征只有一组对边平行的四边形叫作梯形互相平行的一组对边分别是梯形的上底和下底不平行的一组对边是梯形的腰在上面梯形的底边上任意取一点画出这一点到它对边的垂
线从梯形一条底边上的一点到它对边的垂直线段叫作梯形的高请在书本第112的方格图中设计一个你喜欢的图案再简单交代一下你希望如何平移最后交给你的同桌互相挑战一下吧有了初步的了解认识之后请在方格纸上画一个你喜欢的梯形并在小组里介绍一下要能说出梯形的特点指出你的梯形它的上底下底腰和高的长度分别是多少你发现了吗有些同学画的梯形比较特殊哟我们一起来往书上看它会特殊在哪里量一量右边梯形中两条腰的长度看看它有什么特点两腰相等的梯形是等腰梯形画出的喜欢的梯形是
等腰梯形的同学挥挥手1想一想梯形与平行四边形相比较有什么联系和区别呢联系都是四边形都有相互平行的边区别平行四边形两组对边都平行而梯形只有一组对边平行平行四边形的对边还相等梯形不具备这个特征但是梯形多出了腰的概念两个腰可能相等分别画一个高相等下底相等的平行四边形和梯形感受一下它们的各自特征吧2下面哪些图形是梯形分别指出梯形的上底下底和腰梯形梯形下底上底下底上底腰腰腰腰3画出下面梯形的高再量出上底下底和高各是多少厘米1cm2cm3cm1cm1cm
2cm2cm3cm3cm4想用一根木棍试试水槽的深度这种方法对吗如果是你你该怎么做答不对应该要竖起来像一根垂直线段只有一组对边平行的四边形叫作梯形互相平行的一组对边分别是梯形的上底和下底不平行的一组对边是梯形的腰两腰相等的梯形是等腰梯形1请看像这样画出梯形的高对吗如果不对为什么应该怎样画答不对这是从腰到腰的一根平行线段不是高请看像这样画出梯形的高对吗如果不对为什么应该怎样画梯形的高从上底的一点到下底的垂直线段正确的画法如下2填空1平行四边形有
组对边平行梯形只有组对边平行2在梯形中平行的一组对边是梯形的和不平行的一组对边是梯形的两一上底下底腰填空3两腰相等的梯形叫4从梯形的一个顶点出发最多可以画条高梯形有条高等腰梯形1无数3选择1从梯形的上底到下底的一条就是梯形的高A垂直线段B垂线C线段2梯形的高与它的一条腰长度相等A等腰B直角C任意AB4一个等腰梯形它的高是3cm腰是5厘米上底和下底分别是2cm和10cm请求出这个梯形的周长5x210222厘米答这个梯形的周长是22厘米
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