元宵节主题活动方案5篇

<h1>元宵节主题活动 方案 气瓶 现场处置方案 .pdf气瓶 现场处置方案 .doc见习基地管理方案.doc关于群访事件的化解方案建筑工地扬尘治理专项方案下载 5篇</h1><p><br />元宵节主题活动方案1<br />为贯彻落实中央文明办《关于在春节、元宵节期间组织开展“我们的节日”主题活动的工作方案》精神，根据县局精神，结合我校实际现就开展“我们的节日”主题活动 计划 项目进度计划表范例计划下载计划下载计划下载课程教学计划下载 如下:<br />一、活动目的<br />丰富中学生节日精神文化生活，培养和树立认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念，增强对中华优秀文化传统的认同感和自豪感。<br />二、活动内容<br />围绕春节、元宵节辞旧迎新、团圆平安、孝老爱亲等主题，遵循中学生身心特点的成长规律，贴近实际、贴近生活，开展三大系列活动。<br />(一)“我们的节日·中华经典诵读”主题活动。<br />1、要坚持继承传统文化和弘扬时代精神相结合。紧密结合时代特点组织开展诵读活动，使广大中学生在诵读经典中受到传统文化的熏陶，弘扬和培育民族精神，激发爱党爱国爱社会主义情感，树立正确的道德观念和理想信念，促进社会主义核心价值体系建设。<br />2、要坚持诵读活动与日常教学相结合的原则。充分发挥学校作为诵读活动主课堂、主渠道、主阵地作用。把经典诵读活动融入语文、历史、政治学科日常教学，推动教学方法创新，完善教学评价体系。<br />3、要坚持知行统一、教育与实践相结合的原则。引导学生在经典诵读中感悟做人的道理，把道德文章转化为道德观念和行为 规范 编程规范下载gsp规范下载钢格栅规范下载警徽规范下载建设厅规范下载 ，让学生从“读圣贤书”到“行君子事”，强化诵读活动效果。<br />(二)“做一个有道德的人”寒假道德实践“五个一”。 按照简便易行、突出实践、注重实效的原则，组织引导每个中学生，在寒假期间开展“做一个有道德的人”主题实践活动。<br />具体内容为“五个一”的实践活动。即：我当一天家(帮父母买菜、做饭、洗衣等);为父母做一件事(洗头、洗脚、按摩等);做一次志愿者(清除小广告、打扫街道、清扫楼道、拾检白色垃圾等);向自己的邻居和长辈拜一次年(表达感恩和祝福);为你身边的热心人制作一个贺年卡(赞美他们关心人帮助人的善举)。<br />各班主任教育学生在假期中学礼仪、懂礼仪、守礼仪，积极实践“五个一”道德实践活动，展示广大学生良好的精神风貌。<br />(三)“读书·快乐·成长”寒假读书征文活动。<br />为培养学生博览群书的习惯和兴趣，让每一个学生想读书、爱读书、会读书。本次活动主题是：读书，与经典名著为友，为精神打底，为人生奠基，营造书香校园，打造人文校园;让学生真正体验到：我读书，我快乐，我成长。<br />活动时间：20__年元月23日—— 2月6日<br />参加对象：全校中学生<br />活动要求：向同学们推荐《语文课外阅读课本》、初中生必看的几本名著，经典文学作品。每位同学选择其中一本阅读后写一篇读后感，经指导老师点评后， 20__年2月10日 每班推荐参评，校团委将组织评选优秀读后感。<br />评奖方法：一等奖2名、二等奖3名、三等奖5名，以及相对应的教师指导奖。<br />四、活动阶段安排<br />(一)部署动员阶段(20__年1月)<br />各年段、班主任利用闭学式、班会课，根据学校活动实施方案作出全面部署，组织指导学生全面开展活动。<br />(二)普及推进阶段(20__年元月至20__年2月)<br />1、开展“我们的节日”专题诵读活动。各班要在春节、元宵节，精心策划和组织开展经典诵读主题活动。<br />2、开展“做一个有道德的人”寒假道德实践“五个一”。广泛开展社会公德、家庭美德、个人品德教育，深入开展文明礼仪教育道德实践活动，引导学生撰写实践心得体会。<br />3、开展“读书?快乐?成长”寒假读书征文活动。各班要加强对学生阅读指导，讲授读书方法，鼓励、引导学生撰写读后感。<br />(三)成果展示阶段(20__年2月至3月)<br />组织“我们的节日”主题活动各项评比。<br />五、活动要求<br />1、加强组织领导。为了推动全校“我们的节日”活动的深入开展，各班要建立健全班级组织机构，加强宣传教育。<br />2、营造氛围。各年段要加强宣传力度，充分利用班会课、学习园地，朗读、登载中华经典篇目，共同营造良好的学习氛围。<br />3、讲求实效。各班要结合实际把各项活动落到实处。要把组织参加“我们的节日”主题活动作为加强社会主义核心价值体系学习教育的重要契机，作为“做一个有道德的人”活动和寒假社会实践的重要内容，纳入活动总体安排，制定具体方案，抓好工作落实。<br />元宵节主题活动方案2<br />__社区为丰富居民的文体娱乐活动，着力营造新春佳节喜庆、祥和的节日气氛，增强居民团结向上、健康、科学的生活方式，关心居民的文化物质生活。在元宵节来临之际，社区统筹规划、精心组织、开展“浓浓邻里情、佳节庆元宵”趣味游园活动。现将元宵节趣味活动安排如下：<br />一、时间：20__年2月14日16时<br />二、地点：__10号院<br />三、参加人员：空巢、低保老人、残疾人、社区群众<br />四、活动程序<br />1、介绍领导、来宾<br />2、书记元宵节致辞<br />3、领导讲话<br />4、包元宵、敬老人<br />五、人员安排：<br />z：全面协调、接待领导或媒体<br />z：主持、物质准备、<br />z：照相、布置会场<br />z：节目策划、主持<br />z：音控、后勤保障、活动兑奖<br />z： 通知 关于发布提成方案的通知关于xx通知关于成立公司筹建组的通知关于红头文件的使用公开通知关于计发全勤奖的通知 、接待老人、活动兑奖<br />z：__等社区各院落楼栋长<br />安保：___<br />六、物质准备<br />1、炉子、锅等社区现成的;<br />2、一次性餐具：(200个、筷子若干，由__购)<br />3、苹果若干(糖果、瓜子若干，___)<br />4、元宵(社区现成的)<br />5、主持人服装：__的自备，社区其他成员的服装要去租;<br />6、桌椅(长桌_张，社区楼上的，橙子若干、不够到其他社区借_张，须在12号前完成)<br />7、座牌<br />七、主持人：__<br /> 主持词 小学红歌比赛主持词免费下载婚礼主持词初中期中考试表彰大会主持词村民选举委员会主持词三八妇女节活动主持词 ：<br />AA：各位领导、各位来宾，<br />BB：各位爷爷奶奶大妈大叔们、小朋友们、街坊邻居们<br />合：元宵节快乐!<br />BB：今天到会的领导有：<br />AA：到会的来宾有：<br />BB：请街道党工委书记、(主任)讲话<br />AA：请__社区书记、主任刘雨潮讲话<br />BB：许多社区老人的儿女因为工作等原因，不能回家和父母过元宵，使老人们倍感孤单;<br />AA：各位爷爷奶奶们，社区的工作人员就是你们的儿女，在这样一个合家团圆的日子里，让我们陪你们一起过元宵。<br />BB：请我们社区成员为我们的老人们献上深深的祝福，上元宵。<br />最后由社区刘主任宣布元宵节趣味活动开始。<br />八、元宵节趣味活动具体规则及负责人员：<br />一、吹蜡烛<br />活动道具：蜡烛3根<br />活动细则：以1米的距离，吹灭2根获奖。<br />负责人：___<br />二、猜谜语<br />活动道具：彩色打印纸若干张、绳子一根<br />活动细则：谜语写到彩色纸片上并悬挂于绳上，能解答者取下谜语到解密者处揭晓答案，对则领奖。<br />负责人：___<br />三、夹弹子<br />活动道具：弹子60颗、塑料筷子2双、盆子2个、碗2个<br />活动细则：将弹子从盆中夹入碗中，1分钟内夹10颗到碗里获奖。<br />负责人：__<br />四、摸福字<br />活动道具：黑板一个，福字一张、眼罩一副<br />活动细则：将黑板立在2米开外处，参与者由起始线处用眼罩蒙眼，走向“福”字，摸到着为完成。<br />负责人：__<br />五、投篮<br />活动道具：塑料筐一个、乒乓球10个<br />活动细则：参与者站在1.5米开外的地方，将乒乓球对准塑料筐投递，投入6个位胜利。<br />负责人：___<br />六、踢毽子<br />活动道具：毽子2个<br />活动细则：2人一组，只要踢够10次获奖<br />负责人：___<br />七、抬乒乓球<br />活动道具：乒乓球2个、乒乓板1个<br />活动细则：参与者用乒乓板拖住乒乓球，但手不能接触球，绕设定好的障碍物走一圈，球不掉则为完成。<br />负责人：___<br />活动兑奖处：社区2号办公室，负责人：___<br />元宵节主题活动方案3<br />20__年2月19日是我国传统佳节——元宵节，为促进我校少先队员进一步了解民族传统节日，我校特制定了元宵节活动方案，望各班提早准备，做好布置，让学生真正过一个了解我们中华民族的风俗习惯，进而尊重和热爱我们中华民族的传统文化的节日<br />一、活动背景：<br />为了让学生体验、感受、熟悉民族的传统节日，热爱我们中华民族的传统文化。通过这次的元宵节活动，让学生亲身体验到中华民族文化的魅力所在。<br />二、活动目的：<br />通过活动，让学生体验、感受、熟悉我国的传统节日——元宵节;了解元宵节的由来与传说，元宵节的习俗，学生动手自己制作以元宵节为主题的手抄报、元宵灯作品。<br />三、活动安排：<br />第一阶段：了解“元宵节”<br />提前布置学生，让学生围绕“元宵节”的主题，提出你想知道元宵节的哪些知识?可以上网收集资料，也可以问问上一辈的人。<br />第二阶段：<br />1、学生就元宵节活动，以及掌握的元宵节知识，动手设计一份手抄报。三——六年级每班交五份，学校进行评比。<br />2、元宵节前学生搜集灯谜、制作元宵灯作品，以班为单位，班主任(任课教师协助)准备好灯谜，让学生猜谜底，猜对者发给小奖品。<br />3、活动结束后，每班(三——六年级学生)交5篇有关过元宵节的小作文，进行评比。<br />利用元宵佳节这个契机，我们学校开展了系列活动，营造节日气氛，培养学生走进生活学习的意识。以班级的形式展开猜谜竞赛，学生热情高涨，在快乐中体会到汉字的魅力，学以致用，也增进了大家学习语言文字的热情和兴趣。<br />活动有助于让孩子感受到民族文化的博大精深，体会到传统文化的魅力，同时对也元宵节有了更深入的认识，有助于孩子们养成良好的学习习惯。<br />元宵节主题活动方案4<br />一、指导思想<br />__年西大街社区元宵节文娱活动要以“包汤圆.比厨艺.闹元宵”为主题，引导广大社区居民群众积极参加健康文明的社区活动，丰富和活跃广大居民节日文化生活。<br />二、活动安排<br />2月15日(农历正月十三日)下午1:30，在社区前龙沁公园(雨天社区一楼大厅)开展社区元宵活动。<br />(一)比厨艺活动策划<br />比赛规则：<br />居民小组长提前通知居民，有兴趣的居民在家做好菜后带来社区比拼。<br />裁判：到场居民。到场居民将每人发到一朵大红花，把花朵放在自己最喜欢的菜面前既可，以红花数量多少排名，结果取前6名，其余为参与奖。<br />(二)煮汤团<br />社区煮汤团供前来参加活动居民品尝。<br />(三)猜谜语<br />比赛规则：<br />每人限拿谜语5条，一条谜语仅可猜一次(以划去的答案为准)。<br />元宵节主题活动方案5<br />小超市元宵节促销方案主题：<br />浓情元宵，难忘今宵<br />小超市元宵节促销方案活动目的<br />春节过后，顾客消费热情下调。元宵节是春节过后的第一个节日，因此，充分利用节日的热闹、喜庆和团圆气氛来刺激和诱导顾客消费，回升消费热情，提高总体的销售额。<br />另外，通过各种新颖、有效的促销活动来巩固原有顾客、挖掘和培养新消费群体，提升超市知名度和美誉度。<br />小超市元宵节促销方案活动内容<br />小超市元宵节促销方案活动1、超市情浓，购物欢乐送<br />◎活动时间：2月15日至2月17日<br />凡于活动期间一次性购物满48元的顾客，凭电脑小票可到服务中心领取汤圆一袋(价值3元)，每天限送300份;同理，购物满88元，凭电脑小票可到服务中心领取汤圆一袋(价值5元)，每天限送100份。购物满108元，凭电脑小票可到服务中心领取大米(8斤)一袋(价值8元)，每天限送100份。<br />注：小票金额不可累加，每张小票限领1份。<br />小超市元宵节促销方案活动2、真情元宵 难忘今宵<br />◎活动时间： 2月17日晚上19：00-21：00<br />◎活动目的：为进一步联络顾客情感，丰富社区文化生活，烘托气氛，吸引消费人流，增加消费人流的汇集及消费关注。提升超市在公众的良好形象。<br />◎活动内容：举办一场文艺演出。内容高尚、积极向上、健康活泼，体现团圆欢乐的'主题，期间穿插互动猜迷等游戏，并现场派发奖品。<br /> </p>