幼儿园六一儿童节活动策划方案

<h1>幼儿园六一儿童节活动策划 方案 气瓶 现场处置方案 .pdf气瓶 现场处置方案 .doc见习基地管理方案.doc关于群访事件的化解方案建筑工地扬尘治理专项方案下载 </h1><p> <br /> </p><p>一、活动时间：<br />　　20xx年5月31日上午8：00<br />　　二、活动地点：<br />　　操场<br />　　三、活动主题：<br />　　欢庆六一、快乐相伴<br />　　四、活动目的：<br />　　六一是少年儿童自己的节日，为了让学生们过一个快乐的节日，培养学生的能力，给予每个学生展示自己才能的机会，学校特举行庆祝活动，为全体师生铺设一个一展身手的平台，从而全面地推进素质教育的实施。<br />　　五、活动领导小组：<br />　　组长：李正俊<br />　　副组长：陈军<br />　　总策划：荣勖、金永及各班班主任<br />　　六、安全领导小组组长：<br />　　张成奎成员：值日教师<br />　　七、活动时间安排<br />　　1、6：30演员化妆；<br />　　2、7：30举行升旗仪式；<br />　　3、7：40校长致六一献辞；<br />　　4、7：50新队员举行入队仪式；<br />　　5、8：20文艺演出开始；<br />　　6、10：30活动结束。<br />　　八、彩排时间：<br />　　5月25日（星期五）下午（从低到高）<br />　　九、活动注意事项：<br />　　各班主任教师在活动前对学生进行活动纪律的教育：<br />　　1、安全：服从负责老师的安排，按要求活动。<br />　　2、文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。<br />　　3、卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所。<br />　　4、纪律：统一着装，戴红领巾，遵守各项规定，有事向班主任请假。<br />　　5、班主任和搭班老师加强责任心，随班就座，确保无事故。<br />　　6、各班班主任让学生通知部分学生家长，请家长前来参加活动。<br />　　7、活动后，要对本次活动进行总结，并要求本班的学生对教室及包干区的卫生进行清扫。<br />　　十、人员工作安排<br />　　1、安全护卫组：<br />　　①、文艺活动小结及下午活动安排<br />　　②、做好活动当天安全保卫工作（值日教师）<br />　　③、会场秩序维护（台前：王庆台下：各班班主任）<br />　　2、后勤保障组：<br />　　①、后勤开水供应（陶仁友负责烧开水）<br />　　3、舞台布置：<br />　　①、牵头组织和做好舞台搭建（荣勖负责地毯）<br />　　②、关于主席台布置以及会场的撤离（梁继军负责会标书写、悬挂，负责搬桌椅）<br />　　4、演员化妆：<br />　　组织并做好当天的化妆工作（王娟、傅珍珍负责，全体女教师协助）<br />　　5、其他工作<br />　　①、做好活动用品及奖品的采购。<br />　　②、活动负责安排照相（金永）和主持（学生代壮壮、刘晨昱）。<br />　　③、队旗的准备和发放。<br />　　④、活动当日做好音箱话筒的准备及DJ的安排。<br />　　⑤、节目音乐以及在空挡时间播放欢快的童歌及爱心歌曲。<br />　　⑥、话筒的落实，确保能正常使用。<br />　　⑦、新队员入队仪式中，由 一年级 小学一年级数学20以内加减练习题小学一年级数学20以内练习题小学一年级上册语文教学计划人教版一年级上册语文教学计划新人教版一年级上册语文教学计划 各班班主任引新队员上台，班主任发红领巾，由学生自己佩戴。<br />　　⑧、化妆地点：播放室<br />　　⑨、兄弟单位演员休息地点：会议室<br />　　幼儿园六一儿童节活动策划方案2　　一、指导思想：<br />　　“六一”儿童节是孩子们最重要的节日，为了让幼儿度过一个快乐、充实而有意义的节日，张泽幼儿园以“贯彻《幼儿园教育指导纲要》精神”为指针，以“礼仪教育”为活动宗旨，弘扬中华民族传统美德，促进社会主义精神文明建设，培养幼儿良好的文明礼仪品质。<br />　　二、活动目标：<br />　　通过开展庆祝“六一”活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节；使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的观念，从中使自己对如何教育孩子有所启发；通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象。<br />　　三、活动主题及口号：<br />　　主题：庆缤纷“六一”展幼儿风采享成长快乐<br />　　口号：“我能行，我努力，我真棒！”<br />　　四、活动安排：<br />　　1、活动时间：5月20日8：00园领导验收幼儿园节目；5月26日9：00幼儿园内节目彩排；5月28日17：00，教师为小朋友化装，18：30节目正式演出。<br />　　2、活动地点：农工商超市门前。<br />　　3、参与人员：全园幼儿、家长、教师。<br />　　4、总策划：张园长、吴园长<br />　　5、安全工作：各班班主任<br />　　6、主持人：教师主持，幼儿主持。<br />　　五、活动流程：<br />　　1、园长及领导代表讲话。<br />　　2、幼儿文艺汇演。<br />　　六、活动准备：<br />　　1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境（张贴宣传 标语 宣传标语下载抗洪救灾标语防溺水标语工程质量标语开学标语 “我能行，我努力，我真棒！”）。<br />　　2、以班为单位作好参加活动的准备<br />　　（1）排练歌表演节目（四月中旬选定节目，五月十一日检查服装、道具、配乐准备并在各班教室试排，五月二十六日全园彩排）；<br />　　（2）注意收集制作小品道具的废旧物品（纸盒及其它相应材料）<br />　　（3）各班调动家长的积极性，邀请家长参与文艺演出，并安排时间家长彩排。<br />　　3、幼儿园准备活动奖品和礼品。<br />　　4、利用板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发出倡议书，引起家长的重视，争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。<br />　　七、活动方案及具体时间安排：<br />　　（一）庆祝大会<br />　　1、入场18：30以前完成（各班按指定位置坐好，主持人开场白）。<br />　　2、园长讲话和领导发言。<br />　　（二）幼儿文艺汇演。<br />　　本次“六一”儿童节活动以“幼儿文体节目表演”、“礼仪小品”、“超级变变变”、“教师和家长助兴表演”等多种形式组成。<br />　　1、文体节目表演<br />　　（1）目的：让幼儿在表演中感受节日的快乐，同时带给大家愉快地节日体验；培养幼儿大胆表达表现的能力。<br />　　（2）要求：选材符合幼儿水平的体裁；表演活泼、大方；服装 设计 领导形象设计圆作业设计ao工艺污水处理厂设计附属工程施工组织设计清扫机器人结构设计 符合剧情需要；根据剧情的需要配有一定的背景和表演用的道具；讲述、配乐录音良好。<br />　　2、礼仪小品<br />　　（1）目的：通过小品，培养幼儿良好的礼貌行为习惯，同时影响周边的人们。<br />　　（2）要求：选材具有典型性，能揭露或揭示当前幼儿的礼貌习惯；根据剧情需要配有一定的背景和表演用的道具；做好讲述录音准备。<br />　　3、超级变变变<br />　　（1）目的：通过幼儿的表演带给大家一些。<br />　　（2）要求：选材要有愉悦氛围的感染力；道具选择适当，幼儿表现大方，音乐清晰。<br />　　4、教师和家长助兴表演<br />　　（1）目的：教师和家长展示自己的风采，给幼儿良好的形象影响；为幼儿的节日增添色彩；加强幼儿、家长、教师三方的沟通、联系、配合。<br />　　（2）要求：表演活泼、大方；根据表演的需要配有一定的背景和表演用的道具；自己准备好需要的音乐。<br />　　幼儿园六一儿童节活动策划方案3　　一、指导思想：<br />　　贯彻落实各级安全会议和县教育局有关安全工作的文件精神，强化师生的安全意识，消除麻痹思想和侥幸心理，认真做好安全保卫工作，保证庆祝活动的顺利进行。<br />　　二、目标任务：<br />　　1、保证每个幼儿都能参加庆祝大会。<br />　　2、保证会场秩序井然，安全工作到位。<br />　　3、保卫人员要加强巡逻，及时发现不安全因素。<br />　　三、方法 措施 《全国民用建筑工程设计技术措施》规划•建筑•景观全国民用建筑工程设计技术措施》规划•建筑•景观软件质量保证措施下载工地伤害及预防措施下载关于贯彻落实的具体措施 ：<br />　　1、各班主任要及时了解汇报学生到会情况，未到学生要查明原因。<br />　　2、会前各班要加强安全常识教育，强化幼儿的安全意识。<br />　　3、各班任课教师要步行随同本班幼儿到会场。<br />　　4、工作人员要提前安排好座区，指挥各班幼儿有条不紊的到自己的座区。<br />　　5、安排好家长观看席区，并维持家长不能进入到前排座位以前照相和摄像，影响庆祝活动的正常进行。<br />　　6、大会工作人员要提前对会场进行全面细致的检查。<br />　　7、安排卫生保健医生到现场做保健工作。<br />　　8、邀请霞阳镇派出所干警2人，交警大队干警2人，到电影院门口和路口执勤。<br />　　9、如有情况在第一时间向领导及有关部门汇报。<br />　　四、组织领导：<br />　　1、成立安全领导小组。<br />　　组长：张敏<br />　　副组长：曾东阳<br />　　成员：<br />　　2、领导小组成员要尽职尽责，强化治安保卫工作，各成员既要分工明确、责任到人，又要协调一致，共同做好大会的安全保卫工作。<br />　　五、具体工作安排<br />　　1、7：30全体幼儿在家长的护送下进入幼儿到各班教室交与班上老师，开始化妆，家长离园，周文华、段辉平老师在园门口值班。<br />　　2、8：30全体幼儿在班上3位老师的带领下排队有序到电影院参加庆祝活动。周文华（持护学旗）、段辉平、尹露、廖青兰老师持护学旗在幼儿园路口维持交通，护送师生过马路。全部师生离园后，2位老师锁幼儿园大门，跟随班级到电影院，维持现场秩序。<br />　　3、曾东阳（持护学旗）、周晓芳、罗晓玲、钟爱辉、张友娇老师到电影院路口维持师生过马路交通秩序。待师生全部过完马路后随班级到电影院维持现场秩序。<br />　　4、杨继昌、张立斌、杨青云、盘红梅老师、派出所干警2人，8：00赶到电影院门口值班，8：30开门维持师生入场秩序，并严格查验家长入场的邀请函，凡持有邀请函的家长方可入场；9：00准时锁电影院大门，锁门后杨继昌、张立斌老师留守大厅值班；杨青云、盘红梅老师进入现场维持现场秩序。节目结束后4名老师返回大门值班维持师生和家长有序离场。<br />　　5、唐春媛、钟新荣8：30以前到电影院指挥各班师生有序入座，并安排好家长观看席，维持家长入座秩序。要求家长不得进入到班级师生观看席来入座。<br />　　6、周文华、段辉平、张友娇、钟爱辉老师在节目开始后负责整个会场秩序的维持和巡逻，严禁家长进入前排区域照相和摄像，家长需入座观看席观看节目。<br />　　六、要求<br />　　1、全体工作人员在规定时间内按时到岗。<br />　　2、各岗位工作人员认真执行工作职责，确保师生安全，保证本次活动顺利时行。<br />　　3、保持微笑服务，工作中注意技巧，尽量避免与家长或其它人员发生矛盾和纠纷。<br />　　幼儿园六一儿童节活动策划方案4　　一、活动主题：<br />　　自主参与、快乐体验、放飞梦想、健康成长<br />　　二、活动设计意图：<br />　　为了让孩子们真正成为活动的主人，让活动促进孩子们的成长和发展，并成为家长走进童心世界、感悟儿童生命本真的过程，结合《指南》在游戏中学习，不以成人的审美标准去评判幼儿等的理念引领，今年的六一将以六一周系列活动的形式展开，在系列活动的过程中我们要多倾听孩子的心声，采取多元化的互动形式，促进孩子在节日中体验快乐，健康成长。<br />　　三、活动目标：<br />　　1、把六一节真正还给孩子，鼓励孩子自己做主，倾听孩子的心声。<br />　　2、通过六一周系列活动，使孩子们在活动中尽情体验与同伴、家长、老师一起过节的.乐趣。<br />　　3、通过长卷画、制作美食、跳蚤市场等亲子活动，创设亲子陪伴的机会，增进亲子感情，感受到节日的来临，共同分享节日的欢乐。<br />　　4、和家长一起结合《指南》以及学前教育宣传月的学习，进一步感悟幼儿教育的最新观念。<br />　　四、活动准备：<br />　　1、节日的装扮：结合孩子的意见以及班级统一的安排，由每个家长自行自愿准备幼儿节日服装。<br />　　2、长卷画材料：每班申请：气球两包、中班布匹各十五米、大小班各十米、各色水粉颜料各两瓶、水桶十个；班级自备：水粉笔每人一支、调色盘若干。<br />　　3、跳蚤市场：亲子共同准备玩具、书、自制美食，打印活动流程图并发给家长。（详见倡议书）<br />　　4、海报制作材料：大白纸每班一张、画架、颜料、水粉笔等。<br />　　5、六一活动分工：<br />　　（1）整体方案策划整理（小二）<br />　　（2）节目监制（包括音乐拷贝，裁剪，节目串联）（大一班）<br />　　（3）舞台背景制作、剪好舞台黄色圆点30个（中一、大四）<br />　　（4）主持词串联（大二、大三）<br />　　（5）场地布置安排（中二）<br />　　（6）跳蚤市场倡议书（中一、中二）<br />　　（7）材料统筹（小一、小三）<br />　　五、活动时间：<br />　　5月16——6月1日<br />　　六、活动过程：<br />　　（一）六一节调查行动：家长和孩子参与意见（5月16——5月18）<br />　　1、老师研讨：怎样让六一节真正属于孩子们？<br />　　2、老师与孩子的谈话：对于小班孩子来说，六一节是第一次过，进行谈话调查：孩子六一节是什么？老师告诉孩子们：六一节是什么。对于中班来说和孩子谈话，今年的六一你想怎样过？对于大班孩子来说，这是幼儿园期间最后一个六一，怎样过会留下难忘的回忆？<br />　　3、汇集孩子的心声：你想怎样过自己的节日？（如：有美食、有玩具、上大舞台……）<br />　　4、汇集家长的心声：走进童心世界、感悟儿童生命本真的过程<br />　　（二）根据调查制定方案、落实方案环节（5月19、5月20）<br />　　1、利用周末向家长宣传方案，了解活动设计的理念以及具体配合事项，如：家长筹备所需节日服装等，以便更好的参与和支持孩子在园的六一活动。<br />　　2、家园活动：在家庭和班级共同制定六一倒计时牌。<br />　　（三）六一周活动。（5月23——5月27）<br />　　1、全园学唱《庆祝六一》歌曲，以及级部、班级的六一节目，为分级部拉歌以及到大舞台演出做好准备。<br />　　2、在区域中共同创设班级节日环境。<br />　　3、长卷画：六一的愿望（5月26日周四）<br />　　（1）活动时间：周四早上7：50—8：20<br />　　（2）活动场地：操场<br />　　（3）绘画主题：<br />　　大班：六一的愿望、中班：快乐的六一、小班：心愿树。<br />　　4、周末跳蚤市场：爸爸妈妈来陪孩子过六一（周六5、28）<br />　　（1）每个家庭以自愿报名参加为原则，周六进行亲子跳蚤市场。<br />　　（2）向家长介绍跳蚤市场的流程。<br />　　（3）设计亲子跳蚤市场宣传海报。<br />　　5、满足孩子心愿：到大舞台去演出<br />　　（1）自主报名，自愿准备服装：白纱裙（女孩），短袖白上衣、牛仔裤、红领结（男孩）<br />　　（2）讨论节目（附节目单及串联词）<br />　　（3）六一现场演出。<br />　　六一周系列活动结束。<br /> </p>