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爱问共享资料幼儿园圣诞节主题活动方案模板文档免费下载,数万用户每天上传大量最新资料,数量累计超一个亿 ,<h1>幼儿园圣诞节主题活动方案模板</h1><p>2020幼儿园圣诞节活动方案1<br />一、活动时间:20_年12月25日<br />二、活动地点:中班教室<br />三、活动目的<br />1.通过活动让幼儿初步了解西方的节日和西方文化背景。<br />2.中班孩子年龄特点在公共场所参加聚会的礼仪,让幼儿充分感受节日的快乐氛围,体验与家长、老师、同伴共庆节日的快乐情绪。<br />3.幼儿在集体生活中如何与人交流...

幼儿园圣诞节主题活动方案模板

<h1>幼儿园圣诞节主题活动 方案 气瓶 现场处置方案 .pdf气瓶 现场处置方案 .doc见习基地管理方案.doc关于群访事件的化解方案建筑工地扬尘治理专项方案下载 模板</h1><p>2020幼儿园圣诞节活动方案1<br />一、活动时间:20_年12月25日<br />二、活动地点:中班教室<br />三、活动目的<br />1.通过活动让幼儿初步了解西方的节日和西方文化背景。<br />2.中班孩子年龄特点在公共场所参加聚会的礼仪,让幼儿充分感受节日的快乐氛围,体验与家长、老师、同伴共庆节日的快乐情绪。<br />3.幼儿在集体生活中如何与人交流,例如:孩子在参加活动时大方,不扭扭捏捏。<br />四、活动前期准备<br />1.教师准备:<br />环境布置:策划大型活动的整个流程。教师手绘玻璃橱窗、为幼儿准备材料进行空间悬挂装饰。<br />活动 宣传 免费孕前优生健康检查孕期保健知识宣传1冬季预防流感知识宣传手足口病防知识宣传森林防火宣传内容 :制作节日海报, 设计 领导形象设计圆作业设计ao工艺污水处理厂设计附属工程施工组织设计清扫机器人结构设计 邀请卡,及时把活动流程在博客中落实;<br />2、幼儿准备:为幼儿准备节日盛装(女孩子穿最喜欢的公主裙子扮演公主、男孩子穿衬衫马夹深色裤子,也可以打领结扮演王子)幼儿利用老师准备材料动手制作美工活动,进行装扮教师,让幼儿成为环境中的小主人。<br />3、家长准备:1)准备化妆品(当天幼儿都是由家长进行自由发挥式的化妆);<br />2)准备当天聚餐需要的食物,我们按照学号顺序分组进行准备;<br />3)家长准备一道自己拿手的菜,带到幼儿园和大家分享。<br />家长通知:<br />星期六我们一起共度圣诞节,需要家长们准备以上物品当天带到幼儿园,大家分工不同,让我们一起完成简单的食物制作,最后共享美味!<br />如果您也想一展厨艺,欢迎您也带一道拿手的菜品与大家分享!肉类、青菜类、炖菜、炝拌菜等,有此想法的家长请提前告知老师,请把菜名在周二早晨写好交给班级老师(避免家长之间菜有重样)注:由于您带来的食品是给孩子食用的,请保证食品的卫生安全。<br />家长带来的菜一定要用微波炉盒子装好,并且做好记号!<br />注:为保证家长带来食物的可口,需要微波炉、电磁炉各1台,如果您离幼儿园较近,方便带到班级,请提前告知老师,谢谢!<br />2020幼儿园圣诞节活动方案2<br />活动目标<br />1、让小朋友们了解圣诞老人、圣诞树的由来,感受圣诞节欢乐的气氛,一起欢度圣诞节。<br />2、了解圣诞节的吉祥物,知道圣诞节是外国人的节日,与中国的节日"春节"进行对比,感受中西节日的不同。<br />3、通过欣赏歌曲《圣诞快乐》感受"四三拍"欢快的节奏,尝试进行打击乐配器。<br />4、通过尝试制作装饰圣诞树、圣诞老人,画心中的圣诞,折圣诞帽等活动体验节日的喜悦。<br />活动准备1、收集有关《圣诞》主题的图书和故事。<br />2、收集有关圣诞布置的装饰品、食品、卡片、图片等进行圣诞节及春节的主题环境创设。<br />3、铃儿响叮当VCD碟片、多媒体 课件 超市陈列培训课件免费下载搭石ppt课件免费下载公安保密教育课件下载病媒生物防治课件 可下载高中数学必修四课件打包下载 。<br />4、剪刀、胶水、抹布、操作作业纸、彩色皱纹纸、图片、拉花等废旧材料。<br />活动过程<br />活动一:<br />复习节奏乐《铃儿响叮当》<br />1、激发幼儿学习的兴趣,引出圣诞节由来。<br />介绍圣诞节的由来,初步了解圣诞节的由来。<br />2、请幼儿相互交流自己对圣诞节的经验,说说为什么喜欢圣诞节。<br />活动二:<br />介绍圣诞吉祥物(圣诞老公公、圣诞树)的由来让幼儿了解,丰富幼儿有关圣诞节的知识。<br />1、播放媒体课件,了解圣诞老人的传说。<br />(1)圣诞老公公是谁?<br />(2)圣诞老公公是怎样给小朋友送礼物的?<br />2、播放媒体课件,了解圣诞树的传说。<br />(1)老爷爷为什么会有一棵挂满礼物的树?<br />3、圣诞节与春节的对比。<br />(1)从颜色、吉祥物、吃、穿、人们的活动等进行对比,感受中西文化的差距<br />4、欣赏歌曲《圣诞快乐》。<br />(1)感受歌曲"四三拍"欢快的节奏,尝试进行打击乐的配器。<br />自选区域活动区域一:美工(1)用画一画、剪一剪、贴一贴的方式制作圣诞树<br />区域二:手工(1)做驯鹿拉的圣诞老人。<br />区域三:折纸(1)幼儿通过看流程图,尝试折圣诞帽。<br />区域四:绘画(1)画画心目中的圣诞节。<br />区域五:科常(1)通过各个方面进行圣诞节与春节的对比,进一步学习、感知。<br />区域六:排图讲故事(1)通过理解、阅读故事中的文字,将图片贴在相应的位置上。<br />教师巡回指导。<br />活动三:<br />请"圣诞老人"给小朋友发放礼品,同小朋友一起做游戏,在愉快的情绪中结束。<br />2020幼儿园圣诞节活动方案3<br />1.活动目标:<br />(1)通过活动让幼儿了解中西方国家的文化的差别,知道圣诞节是西方的重要节日,培养幼儿学 英语 关于好奇心的名言警句英语高中英语词汇下载高中英语词汇 下载英语衡水体下载小学英语关于形容词和副词的题 的兴趣。<br />(2)给幼儿讲述圣诞节的来历,让幼儿来制作Christmas star,Christmas cards等活动来体验圣诞节欢乐的气氛。<br />(3)能够和同伴共同分享节日的快乐<br />2.环境创设:<br />(1)树顶星<br />树顶星是插在圣诞树上的一颗星,就像是圣诞树的皇冠一样,有了树顶星的装扮,戴上“皇冠”的圣诞树也会颇具几分仙气。有的树顶星还可以充电发光,一闪一闪的非常夺目。<br />在装扮华丽的圣诞树的树枝上挂上一个个漂亮的圣诞小布偶,会让孩子们爱不释手。<br />教学卡片,也可把我们的教学卡片剪下来挂在树上,然后请幼儿点读,既有趣又起到了复习的作用。很有创意的圣诞树!好好喜欢哦...<br />(2)将每个窗口打扮起来,也是圣诞装饰重要的一项,它把人带进一个童话般的世界,用铁丝将松枝串扎在一起,挂在窗户周围,串上彩灯,或各色灯笼或在玻璃窗上喷上雪花和“Merry Christmas!”的字样。明亮的玻璃窗前,挂上圣诞花环、圣诞袜、圣诞铃铛、金银星星等小饰物,孩子们会特别的喜欢,孩子们很容易被环境所感染,所以学起英语来也是特别的感兴趣。<br />(3)可用彩条在墙壁上围成一个圣诞小屋,还有小雪人等.<br />(4)全园孩子学会唱英语歌曲:《Jingle bells》;《We wish you a Merry Christmas》and《happy New Year》(在圣诞节那天晨操的时候全园一起边唱边跳)<br />(5)通过实物或图片学会单词Christmas tree,Santa Claus,stocking,candle,reindeer,并学会祝福语“Merry Christmas!”<br />3.请一名老师扮演圣诞老人,穿上圣诞老人的衣服,背上装有礼物的大包袱,到各个班给孩子发礼物,唱圣诞歌。早上晨接的时候也可以请圣诞老人在幼儿园门口接待孩子,给孩子一个惊喜,孩子与圣诞老人互相祝福:Merry Christmas!或请KFC的工作人员来幼儿园和孩子们一起表演并相互赠送礼物。<br />4.圣诞游戏:<br />(1).Christmas star:给幼儿每人制作一个Christmas star,并写上自己的名字,然后老师把它挂在墙壁上。<br />(2)Christmas cards:老师做好贺卡给每个幼儿发一张,让幼儿制作(涂色)圣诞贺卡,并写上祝福语(大班以上适合,中班老师可以把幼儿想说的话写到他的贺卡上也可),然后送给伙伴。<br />(3)也可用一些豆类来拼成圣诞树、雪人或是圣诞袜等。<br />2020幼儿园圣诞节活动方案4<br />活动目标:<br />1、知道12月25日是圣诞节,是西方的节日。<br />2、敢于表现自我,能在大家面前表演节目。<br />3、能愉快地参与游戏活动,感受过节的欢乐气氛。<br />活动准备:<br />1、环境准备:<br />(1)悬挂圣诞节相关的挂件。<br />(2)贴圣诞老人的图片,悬挂气球。<br />(3)悬挂横幅。<br />(4)两棵大圣诞树。<br />2、节目准备:<br />(1)各班准备演出节目。<br />(2)舞蹈队节目。<br />(3)教师节目。<br />3、家长准备:<br />为宝宝精心制造一个祝福的贺卡,并写上祝福的话语,和孩子一起挂到圣诞树上。<br />活动过程:<br />A:火树银花、夜色阑珊、流光溢彩、星河灿烂!<br />B:圣诞的祝福、激情的狂欢、璀璨的灯火、欢乐的盛宴!<br />A:尊敬的各位领导,各位老师,亲爱的家长、小朋友们,大家――<br />合:晚上好!<br />B:圣诞晚会现在开始。<br />A:首先给大家问声好,祝大家身体好,工作好,财运好,吃好喝好玩好乐好,来点掌声好不好?<br />B:因为相聚,让我们分享了这快乐的时光,因为浪漫的圣诞让我们承载无尽的祝福。亲爱的朋友们,真心地祝愿你们:Marry Christmas!(圣诞快乐!)<br />A:今夜星光灿烂,今夜无人入眠,今夜有动人的舞曲,今夜有精彩的节目。朋友们,欢乐马上到来――(喷雪、彩条)<br />B:采回兰花盆中栽,馨香引得蝶飞来。请欣赏大班舞蹈队表演的舞蹈《兰花》。<br />孩子们跳的舞真棒。<br />B:真不错。<br />A:怎们样你也来一段吧?<br />B:没问题来一段就来一段,你是要听歌呢还是看舞蹈?<br />A:哟!你准备的还挺全的呢。<br />B:那是,我们早就迫不及待的等着这一刻呢。孩子们你们说是不是?(是)<br />A:既然这样,那就先唱一个吧。<br />B:好!下面就请大家一起欣赏我们中班师生演唱的歌曲《隐形的翅膀》<br />A:不错不错!孩子们让我们把热烈的掌声,送给他们好不好?(好、鼓掌)歌已经唱完了,再让我们欣赏欣赏你们的舞蹈怎样?<br />B:就知道你会说这句话,接下来是我们为大家表演的手语舞蹈《宁夏》。<br />A:(放动感音乐),让我们以热烈的掌声欢迎__老师给我们来一段动感街舞。<br />A:如果我有一对隐形的翅膀多好,就可以向海鸥一样在海面上自由地飞翔。<br />B:哎哎哎,别做梦了,还是让我们一起欣赏中班舞蹈队带来的舞蹈《海鸥》。<br />A:谁说只有女孩才可以跳舞表演节目,我们班的男子汉表演的可一点也不输给小女孩。不信请看红太阳班小朋友为大家带来的节目《三句半》。(让我们把热烈的掌声,送给他们)。<br />A:下面是白云班的小朋友给大家带来儿歌《十二月菜花》请大家欣赏。<br />B:你知道十二生肖都有哪些动物吗?<br />A:知道,不就是鼠牛虎兔龙蛇马羊猴鸡狗猪吗?<br />B:聪明!下面请大家欣赏小班小朋友带来得精彩十二生肖体操表演。<br />B:A,你会跳印度舞吗?<br />A:会呀!<br />B:那来一个呗<br />A:(作动作)<br />B:我们幼儿园的__老师也准备了一段迷人的印度舞,请大家欣赏《西土风情》<br />A:现在让我们以热烈的掌声,欢迎欣赏小班舞蹈队孩子们带来的精彩舞蹈组合。<br />B:《蜗牛与黄鹂鸟》是一首流行于台湾的叙事性民歌,歌曲讲述了蜗牛与黄鹂鸟在葡萄树下发生的有趣故事,请欣赏大班小朋友的歌表演《蜗牛与黄鹂鸟》。<br />B:在这里我代表幼儿园的全体师生,说说心里的感谢。感谢领导对我们工作的指导与关怀;感谢家长对我们工作的支持与配合;感谢老师们的互帮互助;感谢孩子带给我们的欢乐与骄傲。接下来请欣赏大班小朋友表演的手语舞蹈《感谢你》。<br />B:最后让我们一起欣赏老师表演的舞蹈《蓝之梦》。<br />下面是我们的游戏环节,我们准备了四个游戏每个家庭任意参加一个游戏,希望家长们踊跃的参与到我们的游戏中来。<br />第一个游戏:《老鼠嫁女》规则:参加人员必须是爸爸妈妈和女儿。<br />第二个游戏:《快乐家庭》参加人员必须是一家人<br />第三个游戏:《踩气球》保护好自己的气球把别人的踩破。<br />最后一个游戏:《七拼八凑》以班为单位每组先选出一名接收者,手持托盘站在舞台上。其它小组人员按照主持人的要求提供物品放到托盘中。最先集齐物品的小组获胜。<br />背景音乐起,主持人开始宣读物品,每一个相隔一定时间给队员准备,慢慢加快。<br />B:现在是我们的抽奖时间,请各班的礼仪老师就位,每一个孩子从奖箱里抽一张奖卷自己保管好。<br />自由舞蹈时间(整个章节约30分钟,一共可跳6、7支舞)以上交际舞可安排十对领舞者在舞池里领舞,每个班出2-3对舞者<br />B:现在是我们的领奖时间,请孩子们从奖箱里抽一张奖券到礼仪老师那去抽领奖。<br />A:岁月如诗,句句悠扬;友谊如歌,余音绕梁;温馨时光,思念满怀。让我们不渝的友谊,执着千万个祝福,给所有的朋友,温馨的问侯:圣诞快乐!<br />B:美好的回忆中融进深深的祝福,温馨的思念里带去默默的祈祷。在这愉快的节日里,我们把悠悠的思念,籍着彼此歌声,在这洁白的圣诞节日,带给所有的朋友快乐幸福!<br />A:让我们用歌声和祝福迎接圣诞的钟声;愿明天更加美好!<br />B:今天的晚会到此结束,再次感谢大家光临。<br />(合)祝大家圣诞快乐!<br />2020幼儿园圣诞节活动方案5<br />活动目标:<br />通过开展圣诞亲子同乐活动,让幼儿与家长一起体验庆圣诞迎新年的快乐,加强家长与子女之间的情感交流,增加老师与家长之间的沟通机会。培养幼儿参加体育运动的兴趣,亲身体验体育活动的魅力。<br />活动主题:圣诞大家乐<br />活动过程:<br />一、主持人致开幕词并宣布运动员入场。<br />入场方式:以运动会主题曲为音乐背景,以班级方队为序依次入场。各班可以在经过主席台时喊出自己的运动会口号,各班制作一面班牌,选一名幼儿手拿班牌走在队伍的最前面。<br />入场口号:<br />锻炼身体,保卫祖国。<br />锻炼身体,建设祖国。<br />团结合作,加油加油!<br />圣诞快乐,加油加油!<br />二、集体表演《铃儿响叮当》、《小星星》。<br />三、亲子活动开始<br />1.跳圈<br />父(母)子同时依次向前各跳至一圈内,然后将后面一只圈放至前面,如此依次进行至终点,先到者为胜。<br />材料:小塑料圈15个。<br />2.运礼物<br />父(母)驮着幼儿拿着礼物袋跑向终点,将礼物放进礼物袋背着返回起点,速度快者为胜利。<br />材料:礼物袋5只,皮球30只,篮子10只,圣诞老人帽子大、小各10个。<br />3.羊角球<br />父(母)从起点运球前行至场地中间交给孩子,孩子骑在羊角球上跳回到终点,先到者为胜。<br />材料:羊角球5只。<br />4.二人三足行<br />父(母)子二人把相靠两条腿用布条扎住,走到终点,先到者为胜。<br />材料:红带子10根。<br />5.抢椅子<br />由六名幼儿和家长为一小组,将比幼儿数目少1的椅子摆成圆圈,在鼓声中开始围绕圆圈向同一个方向跑步。鼓声停,家长则抱着幼儿开始抢椅子,未抢到椅子的家庭离开场地,然后减少椅子继续游戏,最后留在场地的家庭为胜。<br />材料:椅子30个,鼓一架。<br />6.袋鼠跳<br />幼儿钻进袋中,父(母)手提袋口前进跳,先到者为胜。<br />材料:布袋10只。<br />7.抓尾巴<br />家长驮着孩子,孩子腰间系着尾巴,孩子在家长的走动下去抓其他家庭孩子的尾巴,未被抓到尾巴的一组为胜。<br />材料:5个尾巴。<br />8.坐花轿贴五官(全家三人)<br />爸爸妈妈抬着孩子拿一种五官,孩子来操作粘贴后返回,由第二个家庭继续抬花轿贴五官,速度最快、完成的班级属于优胜者。<br />材料:圣诞老人头像,五官。<br />活动结束<br />集体表演《新年好》,在《圣诞快乐》的歌声中结束活动。<br /> </p>

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