学前教育宣传月活动实施方案

<h1>学前教育宣传月活动实施 方案 气瓶 现场处置方案 .pdf气瓶 现场处置方案 .doc见习基地管理方案.doc关于群访事件的化解方案建筑工地扬尘治理专项方案下载 </h1><p> <br />　　学前教育宣传月活动实施方案(一)<br />　　为贯彻落实《 指南 验证指南下载验证指南下载验证指南下载星度指南下载审查指南PDF 》精神和闽教办基〔20XX〕5号福建省刻育厅办公室关于开展20XX年学前教育宣传月活动的通知的要求，引导和帮助广大家长反思自己的教育行为，理性把握爱的“温度”和“尺度”，探索家园合作新途径，提高家园合作质量和水平，促进幼儿健康和谐发展，特制订学前教育宣传月 活动方案 关于团建活动方案关于感恩节活动方案关于团建活动方案歌咏比赛活动方案革命传统教育主题班会活动方案 。<br />　　一、指导思想<br />　　以科学发展观为指导，深入贯彻落实《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》、国家教育部《3-6岁儿童学习与发展指南》(以下简称“指南”)等一系列文件精神，进一步探索家园合作新途径，提升我园教师队伍的专业素养和保教服务水平，促进家园合作质量和水平。<br />　　二、组织领导<br />　　成立学前教育宣传月领导小组，洪秀端园长任组长，蔡幼春任副组长，大、中小刻研组组长任主要成员。<br />　　三、活动主 题 快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题 ：给孩子适宜的爱。<br />　　四、活动时间：　20XX年5月20日　——　6月20日<br />　　五、主要内容及 措施 《全国民用建筑工程设计技术措施》规划•建筑•景观全国民用建筑工程设计技术措施》规划•建筑•景观软件质量保证措施下载工地伤害及预防措施下载关于贯彻落实的具体措施 <br />　　(一)学习《指南》，提升教师专业素养<br />　　1.每班教师一本《指南》解读，通过自学吸收《指南》的教育理念，更新教育观念，提升教师的专业素养，教师学习《指南》要贯穿于整个宣传月，并落实于日常的家园工作(包括家长会、家园联系等工作)。<br />　　2.在宣传月里，安排专人对教师进行一次《指南》解读培训，引领教师更新教育观念，提升专业素养。<br />　　(二)通过多种方式向社会宣传《指南》，传播正确的教育理念，推广科学的育儿方法<br />　　1.举办召开启动仪式，向广大家长宣传“学前教育宣传月”精神，以此引发家长反思教育行为，反馈疽庭教育的困惑。<br />　　2.通过宣传栏、网站等平台向幼儿园广大家长推广《指南》，帮助家长树立正确的儿童观和教育观。<br />　　3.面对幼儿园教师和家长，开展以“给孩子适宜的爱”为主题的征文活动。<br />　　4.在宣传月里，向全园家长开展一次《指南》背景下的家教专题讲座，树立正确的育儿方法，配合学园做好家园共育工作。<br />　　学前教育宣传月活动实施方案(二)<br />　　根据福建省刻育厅办公室《关于开展20XX年学前教育宣传月活动的通知》(闽教办基〔20XX〕5号)精神，为深入宣传贯彻《指南》，现就有关方案制定如下：<br /

>　　一、加强组织领导，成立学前教育宣传月活动领导小组<br />　　组 长：张魏娥<br />　　副组长：彭静<br />　　成 员：全体教师、保育员<br />　　二、宣传时间<br />　　20XX年5月20日至6月20日。<br />　　三、宣传主题<br />　　给孩子适宜的爱。<br />　　四、宣传重点<br />　　深入贯彻落实《指南》，组织开展内容丰富、形式多样的宣传活动，引导和帮助广大家长反思自己的教育行为，理性把握爱的“温度”和“尺度”;指导幼教工作者探索家园合作新途径，建立新机制，提高家园合作质量和水平。<br />　　五、宣传方式<br />　　1.展开启动仪式，在领导小组的统一安排下，集中学习《关于开展20XX年安海镇学前教育宣传月活动的通知》等文件，认真领会文件精神实质内涵。结合真教育调研活动，全面启动和部署学前教育宣传月活动。<br />　　2. 各园组织老师、保育员，根据 集中学习的会议精神，有计划的开展本园学前教育相关文件的学习。采取灵活多样的学习宣传形式，利用宣传栏、家教园地、横幅等有效载体，把开展这次宣传月活动作为传播正确理念、宣传科学知识、争取社会支持的重要契机，积极发挥大众传媒的作用，做好宣传月的系列宣传活动。让党和国家的学前教育政策家喻户晓。<br />　　3.选派两名老师参加镇举办的幼师“一笔一画”比赛。提高幼儿教师的素质，促进专业发展。<br />　　4.开展幼小衔接活动。为了帮助大班孩子全面、直观地了解小学的学习生活及环境，以积极的心态迎接小学生活，组织全体大班孩子在老师们的带领下参观可慕小学，为幼小衔接上了生动的一课。<br />　　5.多种形式开展庆“六·一”活动。充分利用“六一”儿童节，向社会和家长宣传科学的儿童观和教育观，掀起学前教育宣传月高潮。开展“五个一”活动：召开一次家长会，宣传学前教育法规政策，宣传科学育儿的重要性;举办一次亲子活动，让家长走进幼儿园，促进家园联系;举办一场文艺演出，促进孩子们的成长;举办一次进社区宣传活动，尊重幼儿发展规律，向社区居民宣传适龄儿童入园的重要性;举办一场幼小衔接讲座，请小学老师入园向家长宣传幼小衔接及杜绝幼儿园“小学化”现象的讲座，剖析提前学习、强化训练等拔苗助长式做法的危害。<br />　　6. 积极参加镇家庭教育讲座。组织好家长准时、有序、自始至终参与活动。<br />　　7.根据学前教育宣传月的开展情况，对活动期间的过程性材料进行整理，做好宣传月活动工作总结。<br /> </p>