人教部编版数学五年级下册教学PPT课件第六单元分数的加减混合运算课时3

分数加减混合运算第3课时用分数加减法解决实际问 题 快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题 人教版数学五年级 下册 数学七年级下册拔高题下载二年级下册除法运算下载七年级下册数学试卷免费下载二年级下册语文生字表部编三年级下册语文教材分析 课堂导入-新知探究-课堂练习-课堂小结-课堂作业1.通过教学,理解并掌握分数的有关知识，解决一些简单的实际问题，使学生掌握有关分数的问题的解决办法和策略。2.培养学生 分析 定性数据统计分析pdf销售业绩分析模板建筑结构震害分析销售进度分析表京东商城竞争战略分析 、推导的能力和归纳、概括的能力。3.体会数学与现实生活的联系，养成用简便灵活的 方法 快递客服问题件处理详细方法山木方法pdf计算方法pdf华与华方法下载八字理论方法下载 解决问题的习惯。【重点】使学生掌握有关分数的问题的解决办法和策略。【难点】培养学生分析、推导的能力和归纳、概括的能力。课堂导入课堂导入从题中知道了哪些数学信息？一杯纯牛奶，乐乐喝了半杯后，觉得有些凉，就兑满了热水。他又喝了半杯，就出去玩了。乐乐一共喝了多少杯纯牛奶？多少杯水？半杯用分数表

示就是。新知探究新知探究阅读与理解将信息整理成 表格 关于规范使用各类表格的通知入职表格免费下载关于主播时间做一个表格详细英语字母大小写表格下载简历表格模板下载 。一杯纯牛奶，乐乐喝了半杯后，觉得有些凉，就兑满了热水。他又喝了半杯，就出去玩了。乐乐一共喝了多少杯纯牛奶？多少杯水？已知条件所求问题第1次：一杯纯牛奶,喝了杯。第2次：兑满热水,又喝了杯。①一共喝了多少杯纯牛奶？②喝了多少杯水？新知探究新知探究方法分析方法一：画示意图法。第1次喝了杯纯牛奶。又喝了杯,这杯里一半是纯牛奶，一半是水。加满水,水是杯,纯牛奶还是杯。第2次喝了多少杯牛奶呢？新知探究新知探究方法分析第1次喝了杯纯牛奶。第2次喝了剩下的杯纯牛奶的一半。杯纯牛奶的一半=×=第2次喝了多少杯纯牛奶：喝了多少杯水：杯水的一半=×=也可以从第2次喝的一

半奶和水里去掉四分之一杯奶。方法一：画示意图法。新知探究新知探究方法分析把两次喝的纯牛奶加起来。+=一共喝了多少杯纯牛奶：(杯)方法一：画示意图法。新知探究新知探究方法分析方法二：推理法(+)一共喝了杯纯牛奶第1次喝了杯杯纯牛奶第2次喝了杯杯纯牛奶杯水喝了杯水新知探究新知探究解决问题+=(杯)=+-=(杯)=-一杯纯牛奶，乐乐喝了半杯后，觉得有些凉，就兑满了热水。他又喝了半杯，就出去玩了。乐乐一共喝了多少杯纯牛奶？多少杯水？答：乐乐一共喝了杯纯牛奶，杯水。新知探究新知探究(杯)+=1两次喝的和最后剩下的牛奶合起来正好是1杯。第1次喝纯牛奶检验：第2次喝纯牛奶剩下牛奶回顾反思+说明计算过程和结果都正确。

解决这道题的关键是明确第2次喝了多少杯纯牛奶。1课堂练习一杯纯牛奶，可可喝了杯后，觉得有些凉，就兑满了热水。又喝了半杯，就出去玩了。他一共喝了多少杯纯牛奶？多少杯水？第1次喝纯牛奶第1次喝杯后剩下杯纯牛奶。第2次喝纯牛奶×=第2次喝的水×=1课堂练习一杯纯牛奶，可可喝了杯后，觉得有些凉，就兑满了热水。又喝了半杯，就出去玩了。他一共喝了多少杯纯牛奶？多少杯水？一共喝纯牛奶+=(杯)答：他一共喝了杯纯牛奶，杯水。一共喝的水×=(杯)2课堂练习一杯纯果汁，乐乐喝了半杯后，觉得有些凉，就兑满了热水。又喝了半杯，觉得还是有些凉，就又兑满了热水。又喝了半杯。他一共喝了多少杯果汁？多少杯水？先求出第2次、第3次喝了

多少杯果汁。第1次喝果汁第2次喝果汁×=第3次喝果汁×=第2次喝水第3次喝水×=2课堂练习一杯纯果汁，乐乐喝了半杯后，觉得有些凉，就兑满了热水。又喝了半杯，觉得还是有些凉，就又兑满了热水。又喝了半杯。他一共喝了多少杯果汁？多少杯水？一共喝的果汁：一共喝的水：++=(杯)+=(杯)答：他一共喝了杯果汁，杯水。课堂小结用分数加减法解决实际问题：解决这类问题的关键是要找出题中谁是不变的量。进而借助直观图示分析数量关系，找出解决问题的思路和方法。用分数加减法解决实际问题1一块蛋糕，小红第一天吃了一半，第二天吃了剩下的一半，第三天又吃了剩下的一半，则小红三天共吃了这块蛋糕的几分之几？课堂作业解决问题。答：小红三

天共吃了这块蛋糕的。第一天吃：第二天吃：×=第三天吃：×=一共吃的蛋糕：++=2课堂作业选择。一杯蜂蜜水，小芳喝了杯后，觉得太甜，然后加满水，又喝了半杯，还是太甜，又加满了水，最后把一杯喝完了。她喝了（）杯蜂蜜水，（）杯水。()正确。A.1,1B.1,C.,1加了两次二分之一杯的水，就是1杯。水：+=不管加几次水，蜂蜜水都是1杯。A3课堂作业填空。亮亮喝了一杯牛奶的，然后加满水，又喝了一杯的，再倒满水后又喝了，然后加满水，最后把一杯都喝了。请问他喝（）多。因为一开始是一杯牛奶，而后来亮亮也没再加入，并且最后这杯牛奶都喝了，所以他喝的牛奶是一杯。喝的水正好是加入的水，他喝的水：++=11＞1水