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 部编版七上语文课件《3.雨的四季》

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爱问共享资料部编版七上语文课件《3.雨的四季》文档免费下载,数万用户每天上传大量最新资料,数量累计超一个亿 ,雨的四季刘湛秋空山新雨后天气晚来秋好雨知时节当春乃发生清明时节雨纷纷路上行人欲断魂1感受文章的语言美画面美2分析四季的雨不同的特点学习抓住景物特征本文的写作手法3理解比喻拟人等修辞手法的运用及其表达效果4体会作者对雨寄托的思想情感学习目标作者简介刘湛秋1935当代诗人翻译家评论家被誉为抒情诗之王兼创作散文报告文学小说及编辑诗歌著有诗集《写在早春的信笺上》《温暖的情思》《生命的欢乐》1掌握下列字的字音字形静谧mì高邈miǎo池畦wā粗犷guǎng莅临lì咄咄逼人duō 干涩sè一脉情思mò识记字词2理解下列词语的含义花苞花没开时...

部编版七上语文课件《3.雨的四季》

雨的四季刘湛秋空山新雨后天气晚来秋好雨知时节当春乃发生清明时节雨纷纷路上行人欲断魂1感受文章的语言美画面美2 分析 定性数据统计分析pdf销售业绩分析模板建筑结构震害分析销售进度分析表京东商城竞争战略分析 四季的雨不同的特点学习抓住景物特征本文的写作手法3理解比喻拟人等修辞手法的运用及其表达效果4体会作者对雨寄托的思想情感学习目标作者简介刘湛秋1935当代诗人翻译家评论家被誉为抒情诗之王兼创作散文 报告 软件系统测试报告下载sgs报告如何下载关于路面塌陷情况报告535n,sgs报告怎么下载竣工报告下载 文学小说及编辑诗歌著有诗集《写在早春的信笺上》《温暖的情思》《生命的欢乐》1掌握下列字的字音字形静谧mì高邈miǎo池畦wā粗犷

部编版七上语文课件《3.雨的四季》1

guǎng莅临lì咄咄逼人duō 干涩sè一脉情思mò识记字词2理解下列词语的含义花苞花没开时包着花骨朵儿的小叶片静谧安静高邈高而远莅临来到来临多指贵宾造访拜访吝啬过分爱惜自己的财物不舍得给别人淅淅沥沥形容轻微的风声雨声落叶声等咄咄逼人形容气势汹汹盛气凌人的样子畦由土埂围着的一块块排列整齐的田地识记字词层次分析雨的四季喜雨赞雨美喜欢绘雨春雨图柔美而有生机夏雨图热烈而又粗犷秋雨图端庄而又沉思美丽使人爱恋冬雨图空灵而又蜜情分总总总结第一部

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分1开宗明义作者直接表明对雨的情感喜欢雨第二部分2-5作者以时间顺序写出了雨在春夏秋冬不同季节的特点第三部分6-7抒发对雨的赞美之情赏析我喜欢雨无论什么季节的雨我都喜欢她给我的形象和记忆永远是美的作者将雨拟人化称其为她可见对雨的喜爱而且明确指出无论什么季节的雨我都喜欢紧扣文题领起下文第一层春雨文字是直接描写还是间接描写是如何写春雨的是间接描写这段文字实际上写的是春雨给万物带来的变化确切的说这应该是一幅春雨初霁图因为它展现的是雨过天晴的

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春意盎然作者的笔墨主要放在了春雨给世界带来的变化上第二层夏雨别有一番风情指的是哪些方面夏天的雨没有预告说下就下光头浇雨更有滋味一切不掩饰地敞开花朵树叶杂革争先恐后地成长暑气被吸收雨声蝉声蛙鼓一起奏起了夏天雨的交响曲第二层秋雨让凄冷的雨滴去纯净你的灵魂凄冷的秋雨怎么会纯净人们的灵魂呢秋天是收获的季节成熟的庄稼沉淀淀的果实无不让人感到充实和欣喜但此时也是人们容易麻木和迷失的时刻此时凄冷的雨滴能够让人从快乐中回忆起播种和耕耘的艰难思考收获的

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多与少以及今后新的期望让人们从灵魂深处得到沉思和净化第二层冬雨写冬雨开头作者连续进行了四次转折分别是什么第一个转折是针对冬天天冷人们怕雨再带来湿冷的心理转折突出雪花的美丽会打破这一心理而受到欢迎第二个转折是针对冬天北国雨少转折强调南国还是有和北国相比的不一样之处第三个转折是针对南国其他季节雨多转折突出冬天雨少却另有特点引出下文对冬天南国雨的描写第四个转折是针对冬天的雨有些干巴几乎不像春夏秋那样富有色彩进行转折的转折强调冬天的雨给人的别

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样的温暖感受第二层请用简洁的语言概括四季雨的特点  春雨柔情而有生机夏雨热烈而粗犷秋雨端庄而沉思冬雨自然而平静本文表达了作者怎样的思想感情作者通过写四季的雨的亲切可爱寄托了对雨的赞美与喜爱表现了作者对生命与大自然的热爱总结概括本文的写作特色1结构清晰明了按总分总的结构介绍四季的雨一目了然2运用多种修辞手法或拟人或比喻或排比生动形象3语言清新优美富有诗意重点分析1完成课后练习2请抓住某景物特征写一段文字200字左右课后作业结束

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