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 人教部编版数学四年级下册教学PPT课件总复习课时3

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爱问共享资料人教部编版数学四年级下册教学PPT课件总复习课时3文档免费下载,数万用户每天上传大量最新资料,数量累计超一个亿 ,总复习第3课时图形与几何人教版数学四年级下册知识回顾-重点解析-当堂检测1巩固轴对称图形的性质和对称轴的画法能够正确地挑出轴对称图形以及对于不同组合图形对称轴的寻找并能补全轴对称图形巩固对于平移的知识掌握并能画出平移后的图形并利用平移的知识解决问题2巩固三角形的特点和特性三角形的分类等腰三角形的特点和三角形三边关系的综合应用三角形的内角和综合应用三角形的内角和等腰三角形的特点等知识解决问题关注对三角形内角和三边关系等边等腰三角形的特点的综合应用对对称轴与平移知识的应用空间观念的培养利用特殊三角形的特点解决问题空间观念的形成理一...

人教部编版数学四年级下册教学PPT课件总复习课时3

总复习第3课时图形与几何人教版数学四年级下册知识回顾-重点解析-当堂检测1巩固轴对称图形的性质和对称轴的画法能够正确地挑出轴对称图形以及对于不同组合图形对称轴的寻找并能补全轴对称图形巩固对于平移的知识掌握并能画出平移后的图形并利用平移的知识解决问题2巩固三角形的特点和特性三角形的分类等腰三角形的特点和三角形三边关系的综合应用三角形的内角和综合应用三角形的内角和等腰三角形的特点等知识解决问题关注对三角形内角和三边关系等边等腰三角形的特点的综合应用对对称轴与平移知识的应用空间观念的培养利用特殊三角形的特点解决问题空间观念的形成理一理图形与几何观察物体三角形三角形特征三角形分类三角形内角和轴对称图形与平移轴对称图形及性质平移观察物体从不同位

人教部编版数学四年级下册教学PPT课件总复习课时31

置观察物体从不同位置观察不同的物体所看到的形状可能相同也可能不相同看一个物体一般从前面从上面从左面看并能把看到的形状画出来例题连线题从正面看从左面看从上面看三角形三角形的特征概念由3条线段围成的图形每相邻两条线段的端点相连叫做三角形特征三角形有3条边3个顶点3个角三条高 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 示为了方便用字母ABC分别表示三角形的3个顶点下面的三角形可以表示成三角形ABCABC底高三角形三角形的特征三边关系三角形三边关系三角形任意两边之和大于第三边任意两边之差小于第三边三角形具有稳定性例题在能拼成三角形的一组数后打√不能的打×3cm4cm5cm  2cm2cm5cm  3cm3cm5cm  √×√三角形三角形分类三角形按边分不等边三角形等腰三角形→等边三角

人教部编版数学四年级下册教学PPT课件总复习课时32

形正三角形按角分锐角三角形直角三角形钝角三角形三角形三角形的内角和三角形三个内角之和叫做三角形的内角和三角形的内角和等于180°四边形可以分割成两个三角形所以四边形的内角和是360°例题判断在能组成三角形的三个角后面括号里画√不能组成三角形的画×①40°45°70°  ②60°50°60°  ③80°20°80°  ×√×轴对称图形与平移轴对称图形的性质①对称轴与对称点间的连线互相垂直②对应点到对称轴的距离相等轴对称图形的画法01找出所给图形的关键点02数出或量出图形关键点到对称轴的距离03在对称轴的另一侧找出关键点的对称点04按照所给图形依次连接各点画出所给图形的轴对称图形轴对称图形与平移平移平移不改变物体的形状和大小只是位置发生变

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化平移的两个要素方向和距离在方格纸上平移图形的方法01找出原图形的关键点如顶点或端点02按要求分别描出各关键点平移后的对应点03按原图将各对应点连接11判断①用三条线段肯定能围成一个三角形  ②每个三角形中至多有一个锐角  ③有一个角是锐角的三角形是锐角三角形  2一个三角形只有两个锐角那么这个三角形是一个  三角形A钝角  B直角  C钝角或直角3画一个腰长是3cm的等腰直角三角形×××C21三角形按角分类有    和  按边分类有不等边三角形  三角形和 三角形2一个等腰三角形两条边的长度分别是3厘米6厘米这个等腰三角形的周长是  厘米3等腰三角形的一个内角是60°其他两个内角各是  度和  度这是  三角形锐角三角形直角三角形钝

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角三角形等腰等边1560等边603求未知角的度数35°49°101°45°24°180°-35°-49°96°180°-45°-101°34°180°-90°-24°66°41小汽车向  平移了  格小船向  平移了  格小飞机向  平移了  格2把图形向左平移5格后得到  图形右 8 左7上4B51在一个三角形中一个锐角是65°另外两个角可能是  A95°和20°B45°和80°C65°和60°D30°和90°2在一个三角形中最大的角是锐角这个三角形是  三角形A锐角B直角C钝角3有两根木条它们的长分别为30厘米和50厘米如果要再选一根木条做成一个三角形木架那么应选取  长的木条A20厘米B30厘米C80厘米D90厘米AAB6计算下

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面各角的度数1已知∠148°求∠22已知∠158°∠265°求∠312∠3180°-65°-58°57°123∠2180°-90°-48°42°先根据对称轴补全下面这个轴对称图形再画出向右平移14格后的图形7准备若干个边长为1cm的等边三角形并按下图所示一个接一个地拼摆起来然后填写下表三角形的个数拼成图形的周长/cm132435465768同学们你们发现什么规律了吗规律三角形的个数+2=拼成图形周长的厘米数8规律三角形的个数+2=拼成图形周长的厘米数1当三角形的个数是10时所拼成图形的周长是cm2当三角形的个数是100时所拼成图形的周长是cm121029准备若干个边长为1cm的等边三角形并按下图所示一个接一个地拼摆起来然后填写下表

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