部编人教版三年级语文上册08 去年的树4

去年的树新美南吉新美南吉在日本是家喻户晓的童话大师只活了短短30年却留下了110多篇童话60篇小说约600多首诗60年后还在感动着我们犹如化成灰烬的火柴留下的火还在灯中跳跃带来光明我的作品包含了我的天性性情和远大的理想假如几百年几千年后我的作品能够得到人们的认同那么我就可以从中获得第二次生命从这一点上来说我是多么幸福啊新美南吉本文作者是日本女作家新美南吉课文是一则童话故事同学们想不想学习这篇关于小鸟和大树之间纯美友谊的童话故事呢认读识字融剩伐煤róng合化shèng余下fá砍木méi气矿寒冷必须原野森林融化剩下伐木砍倒山谷火柴一盏煤油灯知道已经点燃盯着唱歌眼睛寒冷朋友融化近义词酷寒消融好友反义词朋友融化寒冷敌人炎热凝固鸟儿到南方去之前答应好朋友树第二年春天鸟儿从南方回来却发现她四处寻访问了和知道于是鸟儿就在火柴点燃的灯火前还要回来唱歌给他听树不见了树根大门小姑娘树变成了灯火唱起了去年的歌课文中哪

些句子可以看出小鸟和树是好朋友呢一棵树和一只鸟儿是好朋友鸟儿站在树枝上天天给树唱歌树呢天天听着鸟儿唱鸟儿又回到这里找他的好朋友来了门先生我的好朋友树在哪儿你知道吗天天天天读14自然段鸟儿和树是一对的好朋友形影不离难舍难分心心相印情同手足《赠汪伦》李白李白乘舟将欲行忽闻岸上踏歌声桃花潭水深千尺不及汪伦送我情《赠大树》小鸟小鸟展翅将欲行忽闻林中踏歌声桃花潭水深千尺不及大树送我情细读第五自然段春天又来了原野上森林里的雪都融化了鸟儿又回到这里找他的好朋友树来了感受春光的美好感受鸟儿的美好憧憬过渡段春天又来了原野上森林里的雪都融化了鸟儿又回到这里找她的好朋友树来了大家一起来感受一下鸟儿飞回来时候的想法吧我的好朋友树你也许不相信我还会来赴约实现诺言吧可是我却来了你高兴吗你肯定会张开双臂拥抱我的我一定要给你一个惊喜我不但要唱去年的歌给你听我还要唱我在南方听到的新歌曲给你听你一定会很高兴的我们又可以朝夕相伴的在

一起了树啊我是你最知心的朋友是始终如一的朋友你看我又给你唱歌来了春天来了鸟儿从南方飞回来了它边飞边想细读第6自然段可是树却不见了只留下树根在那里朝思暮想怀着美好心愿赴约想实现诺言的鸟儿却不见自己去年的好朋友树这时鸟儿会是怎样的心情啊失望···惊讶···焦急可是树不见了只剩下树根留在那里好朋友你在哪里大树的日记2013年11月14日晴今天我感到很伤心因为我眼睁睁看着两个从小一起长大的朋友被斧子砍倒拖出了森林我真不明白人类为什么要这样对待我们呢总有一天我也会像我的朋友一样被拖出去但我舍不得这片土地更舍不得远在他乡的小鸟朋友人类啊乞求你们能手下留情让我能有再次见到小鸟朋友的那一天小鸟要是看不到我会有多么伤心啊求求你们了哪怕只让我最后再看他一眼听他唱一句我喜欢的歌我就心满意足了当鸟儿没见着大树时它到底会做什么呢怎么做呢默读第714自然段鸟儿与树鸟儿与树根鸟儿与门鸟儿与小女孩再见了小鸟明年春天请你回来还唱

歌给我听好的我明年春天一定回来给你唱歌请等着我吧伐木人用斧子把他砍倒拉到山谷里去了立在这儿的那棵树到什么地方去了呀树根回答小鸟地问门先生我的好朋友树在哪儿您知道吗树么在厂子里给切成细条条儿做成火柴运到那边的村子里卖掉了火柴已经用光了可是火柴点燃的火还在这盏灯里亮着小姑娘请告诉我你知道火柴在哪儿吗伐木人用斧子把他砍倒拉到山谷里去了无奈伤感门先生我的好朋友树在哪儿您知道吗急切树么在厂子里给切成细条条儿做成火柴运到那边的村子里卖掉了平淡小姑娘请告诉我你知道火柴在哪儿吗哀伤立在这儿的那棵树到什么地方去了呀火柴已经用光了可是火柴点燃的火还在这盏灯里亮着同情鸟儿两次寻找树的句子912自然段不顾一切毫不犹豫义无反顾遇到很多的艰难与危险想象说话你从中你体会到了什么鸟儿向山谷里飞去鸟儿向村子里飞去鸟儿睁大眼睛盯着灯火看了一会儿唱完歌了鸟儿又对着灯火看了一会儿就飞走了这两次看体现出鸟儿分别想对大树说些什么 表 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 达了鸟儿

对大树的什么情感鸟儿睁大眼睛盯着灯火看了一会儿接着她唱起了去年唱过的歌给灯火听唱完了歌鸟儿又盯着灯火看了一会儿就飞走了看看仔细辨认心情急切深情注视难舍难分鸟儿睁大眼睛看仿佛在说______________鸟儿盯着灯火看仿佛在说______________第一次看是鸟儿费尽周折终于找到自己好友的时候虽然只是用自己好友身体做成的火柴点燃的灯火鸟儿仿佛在说树朋友我终于找到你了我来给你唱歌了第二次看鸟儿实现了自己的诺言为大树唱了歌仿佛在说树朋友我唱的歌你听到了吗再见了朋友这两个看字表达了鸟儿对树无比的深情和留恋体现出朋友间的深厚情谊省略号省略的是什么把你想到的讲给同学听1小鸟为火苗唱歌之后小鸟对火苗说道2火苗听了小鸟的歌想起了难忘的往事3火苗听了小鸟的歌说道这对朝夕相处的伙伴分别时是那样难分难舍因为他们是小鸟历尽艰辛百折不挠地寻找大树因为他们是如今面对已化为灯火的大树他还是遵守诺言深情地唱起去年的歌因为

他们是好朋友好朋友好朋友本文通过记叙鸟儿四处寻访它的朋友──树的经过赞扬了鸟儿信守诺言珍惜友情的品质读了童话故事你懂得了什么信守诺言珍惜友情朗读感悟默读课文把小鸟与树之间让人感动的部分或句子用波浪线画下来反复读一读真正的朋友是离别后的牵挂是彼此间的珍爱是有诺必践课堂讨论课文为什么取名为《去年的树》而不是《今年的树》或《小鸟和树》比较《去年的树》与《今年的树》提问今年还有树吗比较《去年的树》与《小鸟与树》作为读者你肯定还有很多话想说你想对谁说呢把自己想说的话写下来我想对小鸟说我想对大树说我想对作者说我想对伐木工人说读了课文你有什么话想说说吗你的疑问你的感受你的收获拓展阅读1幸福的时候需要忠诚的友谊患难的时刻尤其需要--古罗马塞涅卡2友谊是人生最大的快乐--英3与朋友交言而有信－春秋子夏4真正的朋友不把友谊挂在口上他们并不为了友谊而互相要求点什么而是彼此为对方做一切办得到的事－俄别林斯基作业布置