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 部编版七年级上册语文课件《14.走一步,再走一步》

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部编版七年级上册语文课件《14.走一步,再走一步》

第一课时1品味作品中富有 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 现力的语言提高文学欣赏能力体味散文特点2抓住文章标题以此为线索指导学生精读课文领会以小见大的写法3联系自身生活体验感悟人生哲理重点难点②多角度有创意地探究课文内容获得教益①整体感知文意研讨走一步再走一步的含意及生活哲理读准字音灼烧zhuó晕眩xuàn哄堂大笑hōng恍惚hu

部编版七年级上册语文课件《14.走一步,再走一步》1

ǎnghū抽噎yē小心翼翼yì谨慎小心丝毫不敢疏忽的样子翼翼谨慎严肃的样子故事发生在什么时间故事发生在美国的哪个城市爬悬崖的一共有几个孩子有名字的是哪两个那座悬崖有多高费城七月里一个闷热的日子和我一起的五个小男孩内德和杰利悬崖约20米高合作探究整体感知我与其他四个孩子的性格差异是什么我爬山的原因是什

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么父亲为什么不背我下来而是鼓励我向前走玩游戏玩厌了想玩点新花样我胆子小内向其他四个活泼勇敢父亲为了锻炼我的胆量教育我如何面对困难战胜困难⑴ 交代清楚故事发生的时间地点人物⑵ 把握文章的故事情节起因经过结果⑶ 尽量用自己的话复述故事情节费城七月的一个闷热的日子我和一群孩子攀爬悬崖我在悬崖边上不去下不来

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最后在爸爸的引导下走一步再走一步爬下了悬崖并且得到了宝贵的人生启示复述故事情节第二课时时间在慢慢地过去影子在慢慢拉长太阳已经没在西边低矮的树梢下夜幕开始降临这一段环境描写有什么作用1渲染气氛2烘托人物心情3推动情节发展4间接表现人物性格思想情感夜色降临更进一步地烘托内心我内心的恐惧与紧张也推动故事情

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节的发展心理活动感到阵阵晕眩一股无名的力量好像正在逼迫我掉下去感觉天旋地转我听见有人在哭泣呻吟我想知道那是谁最后才意识到那就是我我趴在岩石上神情恍惚害怕和疲劳已经让我麻木恐惧下悬崖毫无信心我不行我会掉下去的我会摔死的萌发信心这看起来我能做到信心大增再一次我做到了心理变化过程巨大的成就感我有了一种巨大

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的成就感和类似骄傲的感觉启示把艰难的历程分成一小步一小步关键是化整为零小困难是不难战胜的一步步战胜了小困难最后就能战胜巨大的困难分组探究讨论你最喜欢文中的哪个人物为什么你最不喜欢文中的哪个人物为什么作业布置1背诵最后一段搜集名言警句2假如我的父亲没有来你作为我的同学你会怎么做改写第三部分内容

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