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甲工程队完成一项工程需n天乙工程队要比甲队多用3天才能完成这项工程两队共同工作一天完成这项工程的几分之几 甲工程队一天完成这项工程的乙工程队一天完成这项工程的两队一天共同工作完成这项工作的问题引入 问题2 2009年2010年2011年某地的森林面积单位km2分别是S1S2S32011年与201
0年相比森林面积增长率提高了多少 2011年的森林面积增长率是2010年的森林面积增长率是2011年与2010年相比森林面积增长率提高了探索新知 分式的加减法与分数的加减法类似它们实质相同．观察下列分数加减运算的式子你能将它们推广得出分式的加减法法则吗计算探索新知 分式的加减法法则同分母分式相加减
分母不变把分子相加减 异分母分式相加减先通分变为同分母的分式再加减．探索新知 例6 计算解原式探索新知 例6 计算解结果也可以写成运用新知练习1 计算 解运用新知练习2 计算 解运用新知练习2 计算 解运用新知 练习3 现在我们应用本节课所学知识解决问题1和问题2运用新知 问题1甲工程
队完成一项工程需n天乙工程队要比甲队多用3天才能完成这项工程两队共同工作一天完成这项工程的几分之几解即两队共同工作一天完成这项工程的 练一练 问题2 2009年2010年2011年某地的森林面积单位km2分别是S1S2S32011年与2010年相比森林面积增长率提高了多少解即2011年与201
0年相比森林面积增长率提高了知识小结 分式的加减法法则同分母分式相加减分母不变把分子相加减 异分母分式相加减先通分变为同分母的分式再加减．慕联提示亲爱的同学课后请做一个习题测试假如达到90分以上就说明你已经很好的掌握了这节课的内容有关情况将记录在你的学习记录上亲爱的同学再见下节课我们不见不散
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