幼儿园小班六一活动方案

<h1>幼儿园小班六一活动方案</h1><p> <br />　　幼儿园小班六一活动方案(一)<br />　　狂年的“六一儿童节” 我们摒弃了往年的联欢形式，让宝宝过一个别样的六一，将主题定为“快乐泥工大比拼”，让孩子在‘乐’与‘动’中享受快乐的童年。为孩子搭建一个自我展示、敢于表现的平台，让每一个孩子在积极的参与中体验表现自我的快乐，增强他们的自主、自信;也让家长和孩子共同体验“六一”儿童节的快乐。<br />　　活动准备：<br />　　1、事先发校讯通告诉家长在区域活动中应注意的事项和交流的。2、活动前事先让家长了解泥工材料的使用和制作方法，和幼儿一起在家里练习捏橡皮泥，上网查阅泥工作品，为本次庆六一“快乐泥工大比拼”做准备。3、泥工作品辅助材料：蛋糕盘，牙签，小爵刀、橡皮泥盒里的材料工具包等。<br />　　活动目标：<br />　　通过有趣的 “快乐泥工大比拼”，让家长感受融融的亲子情、回味童年的乐趣，也让幼儿感受到了比赛的竞争与激烈，体验到成功的快乐和节日的喜庆。<br />　　活动 流程 快递问题件怎么处理流程河南自建厂房流程下载关于规范招聘需求审批流程制作流程表下载邮件下载流程设计 ：<br />　　一、7:20——8:10 室外：快乐泥工大比拼<br />　　1、家长和幼儿7：20准时入园，给宝宝分发化妆礼物，请家长协助打扮宝宝。<br />　　2、分发橡皮泥和蛋糕小盘。有秩序地到楼下做操场地进行泥工比拼。<br />　　3、泥工比赛开始：<br />　　(1)比赛规则：以家庭为单位，家长和孩子齐参与，在一定时间内大胆想象、大胆创造“橡皮泥”作品，比比哪组家庭合作完成的“种类多、小巧精致、漂亮”。<br />　　(2)创作泥工作品时也可用辅助材料，比如：用各种图形磨具压印饼干，再用牙签在上面点芝麻，变成可口的芝麻饼干;把一次性筷子当成擀面杖，把面泥摊成薄饼再卷成蛋卷;提供安全小爵刀，咔嚓咔嚓咬个小嘴巴，嵌入夹心，就是香香的夹心面包;咔嚓咔嚓咬个十字花，变成美丽的小花朵等。<br />　　(3)集体展示、评比作品，把作品摆放到桌子上，统一把桌子拉到北面花坛前面展示。此次活动集亲子互动、经验分享、作品展示于一体。<br />　　二、8：20——8：45室内：吹气球装扮教室。<br />　　组织幼儿小便、喝水;然后把家长和幼儿平均分成两组，亲子合作吹气球，把气球绑在绳子上，一起装扮教室。<br />　　三、8:50——9：30室内：节目展示<br />　　1、师：欢乐的六一，幸福的时刻，到处都是歌声，到处都是欢笑，我们歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望。请家长代表致词对宝宝的祝福。<br />　　2、师：宝宝们，六一儿童节快乐!今天我们的宝宝要用最甜的歌声、最美的舞蹈，为自己的节日增光添彩，让我们踏着动感的音乐跳起来吧。<br />　　(1)开场舞《欢乐庆六一》。<br />　　(2)师：咱们的宝宝不仅舞蹈跳得美，而且儿歌说得也是顶呱呱呢，一起欣赏吧。<br />　　儿歌串烧：《动起来》、《笑比哭好》、《水珠宝宝》、《钻泥巴》、《夏天的太阳很顽皮》<br />　　(3)师：孩子们像一群活泼可爱的小天使、快乐的小音符，在优美的旋律中翩翩起舞，瞧，马上开始了!<br />　　歌曲联唱：《快跳起来》、《哈哈笑》、《两只小象》、《大雨小雨》<br />　　(4)器械操展示。分别向三个方向给家长展示，让每个家长都能看到自己宝宝的表现。<br />　　四、分发节日礼物。<br />　　1、请家长代表和老师一起为孩子发两份礼物：蛋糕、七巧板。<br />　　2、幼儿吃蛋糕，结束活动。<br />　　幼儿园小班六一活动方案(二)<br />　　一、时间：<br />　　20XX年6月1日上午9：00—10：30<br />　　二、活动目标：<br />　　1、增进亲子间的感情，促进家园共育<br />　　2、通过游戏让幼儿体验合作的快乐和发展团结协作的精神<br />　　三、活动准备：音乐<br />　　四、活动流程：<br />　　1、9：00家长进入班级并签到<br />　　2、 开场白 家长会主持人开场白和结束语会议主持开场白晨会开场白元旦晚会串词开场白婚礼开场白 ：各位家长朋友们好，首先我代表班里的几位老师感谢您对我们工作的支持，在百忙之中来到幼儿园与我们一起庆祝”“六一”，谢谢!既然我们本次活动的主题是“家园同乐”，那我们就先和孩子们进行一下互动，为下面的游戏打基础吧<br />　　五、游戏安排：<br />　　1、游戏一：包饺子(儿歌表演)<br />　　父母将孩子抱与怀中，两眼微笑对孩子：“揉揉面，剁剁馅，擀擀皮，包一包，放进锅里煮一煮，啊呜一口就吃掉”(玩两遍)<br />　　2、儿歌表演：通过孩子们在园的生活和学习，他们一天比一天懂事!一天比一天聪明!做为老师我们感到很欣慰。下面请欣赏我们的儿歌表演：《吃饭歌》、《排队歌》、《走路歌》、《洗手歌》、《不打架》<br />　　3、游戏二：《快乐蹦蹦跳》<br />　　材料：圈若干个<br />　　玩法：将圆圈放在活动室地上，摆成小路状，家长和幼儿各排一队，将圈一个一个跳过，最早完成的一队获胜<br />　　4、游戏三：青蛙跳荷叶<br />　　材料：荷叶4个，青蛙头饰若干个<br />　　玩法：把幼儿家长平分成四组，站在场地的两端，面对面进行游戏，家长领幼儿交替跳荷叶，跳到对面组，对面组第一排的人接过荷叶向对面跳，直到全部跳完的组为胜<br />　　5、律动表演：生动有趣的律动表演是孩子们最喜欢参与的一种表演形式，下面用热烈的掌声欢迎我们的孩子们为大家表演几个律动《小手拍拍》、《找朋友》、《如果感到幸福你就拍拍手》(英语歌)、《头、肩膀、膝盖、脚趾》(英语歌)<br />　　6、游戏四：<br />　　踩气球<br />　　玩法：家长将事先绑好的气球系在自己的一条腿上，背着孩子去踩别人腿上的气球，坚持到最后的气球未破的家长获胜<br />　　7、结 束：<br />　　此刻的欢声笑语代表着我们的生活是充满希望的，亲爱的家长朋友们、小朋友们!深深的祝福你们开心每一天、健康每一天!庆“六一家园同乐”活动到此结束，感谢大家的光临和参与，谢谢，再见!<br /> </p>