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 分式15.2分式的运算15.2.3整数指数幂15.2.3.2用科学记数法表示绝对值小于1的数

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分式15.2分式的运算15.2.3整数指数幂15.2.3.2用科学记数法表示绝对值小于1的数

<h1>第2课时</h1> <p>◇教学目标◇</p> <p>【知识与技能】</p> <p>能用科学记数法表示数.</p> <p>【过程与方法】</p> <p>经历探索用科学记数法表示数的过程,理解科学记数法.</p> <p>【情感、态度与价值观】</p> <p>通过学习感受数学与生活的密切联系,开阔学生视野,感受数学的简洁美.</p> <p>◇教学重难点◇</p> <p>【教学重点】</p> <p>能用科学记数法表示绝对值较小的数.</p> <p>【教学难点】</p> <p>科学记数法的格式以及指数的确定方法.</p> <p>◇教学过程◇</p> <p>一、情境导入</p> <p>江河湖海都是由一滴滴水汇集而成的,每一滴水又含有许许多多的水分子.一个水分子的质量只有0.00000000000000000000003克.这样小的数写起来太麻烦了,有没有其他的记法?</p> <p>二、合作探究</p> <p>探究点1 用科学记数法表示数</p> <p>典例1 某种细胞的直径是0.00000095米,将0.00000095用科学记数法表示为(  )</p> <p>A.9.5×10-7 B.9.5×10-8</p> <p>C.0.95×10-7 D.95×10-5</p> <p>[解析] 0.00000095=9.5×0.0000001=9.5×10-7.</p> <p>[ 答案 八年级地理上册填图题岩土工程勘察试题省略号的作用及举例应急救援安全知识车间5s试题及答案 ] A</p> <p> </p> <p>探究点2 用科学记数法表示大数</p> <p>典例2 地球的平均半径约为6371000米,该数字用科学记数法可表示为(  )</p> <p>A.0.6371×107</p> <p>B.6.371×106</p> <p>C.6.371×107 </p> <p>D.6.371×103</p> <p>[解析] 用科学记数法写成a×10n的形式,主要是确定a×10n中的a和n.因为1≤a<10,所以从6371000中确定出a=6.371,再确定10的指数.6371000=6.371×106.</p> <p>[答案] B</p> <p> </p> <p></p>

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