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爱问共享资料主题班会策划书文档免费下载,数万用户每天上传大量最新资料,数量累计超一个亿 , <h1>主题班会策划书</h1> <p>主题班会策划书<br><br>主题班会策划书1  一、活动前言:<br>  在同学们上了大学后,大家相处的时间越来越少,班级观念越来越模糊。为了加强大家班级观念,所以开展一次加强大家班级观念的主题班会,更好地建设团结,和谐的班级,也让大家更好的融入营策2班的大家庭。<br>  二、活动主题:我们的班级<br>  三、活动目的:<br...

主题班会策划书

<h1>主题班会策划书</h1> <p>主题班会策划书<br><br>主题班会策划书1  一、活动前言:<br>  在同学们上了大学后,大家相处的时间越来越少,班级观念越来越模糊。为了加强大家班级观念,所以开展一次加强大家班级观念的主题班会,更好地建设团结,和谐的班级,也让大家更好的融入营策2班的大家庭。<br>  二、活动主题:我们的班级<br>  三、活动目的:<br>  一个班级就像一个大家庭,辅导员就是一个长辈,同学们就是兄弟姐妹。通过我们一起参加这次活动,我们一起加油,一起努力,一起分享快乐。提高班级的凝聚力,让大家一起感受到班级的力量,班级的魅力。调动大家的积极性,让以后的活动更加顺利地进行。<br>  四、主办单位:<br>  10级营销与策划二班班委会<br>  五、活动时间:**年*月9号19:20-21:00<br>  六、地点:待定<br>  七、活动对象:12级营销与策划二班<br>  八、人员安排:<br>  主持人:陈卓荣、陈瑞珉<br>  摄影:李晓洁<br>  电脑操作:梁华焕<br>  九、经费预算:<br>  十、活动流程:<br>  (一) 活动前的准备:<br>  1. 通过班干部会议大约确定活动方向和准备活动事项,分配好每个班干所负责的工作;<br>  2. 在大会前两天,准备好策划书,确定活动主要流程,制作ppt;<br>  3. 进行模拟场地规划和布置设定,费用的预计;<br>  4. 在活动前一天到活动指定地点测试好ppt及视频。<br>  (二) 班会开始:<br>  1. 班委会成员要提前20分钟去到会场,布置会场。纪律委员提前到会场做好考勤工作。<br>  2. 播放我们班近来活动的照片视频,给先到的同学观赏。<br>  3. 大会开始:<br>  (1) 主持人为大会拉开序幕;<br>  (2) 学习委员为大会中心思想进行致辞;<br>  (3) 让同学以团结班级为主题,以半命题:我希望____________。用一句话说出对班级以后的希望。<br>  (4) 圈圈坐;<br>  (5) 观看视频(三个视频),并邀请同学对视频说出感想;<br>  (6) 全班合唱班歌;<br>  (7) 班委会成员对于一年经验的总结;<br>  (8) 由辅导员总结大会,并分配下给父母一封信的行动。<br>  (三) 大会结束:<br>  (1) 全体同学和辅导员照相留念;<br>  (2) 将今晚照片做成ppt总结;<br>  (3) 将图片和今晚的过程放到班级博客。<br>主题班会策划书2  主题班会:<br>  总结家长会,进行班级期中考试奖励<br>  班级:<br>  高一(9)班<br>  第1节<br>  班会主题:<br>  总结家长会,进行班级期中考试奖励;<br>  班会理念:<br>  如何才是真正孝顺父母;树立良好的学风。<br>  教育目标:<br>  1、理解父母;2、孝顺父母;3、总结期中考试;4、向成绩优异的同学学习。<br>  一、导入班会:<br>  同学们,家长会已经结束,纵观我们班的家长会情况,应该说是成功的。昨天,大家也已经听到了我所讲的,也清楚了父母所要求的,往后该怎么做,请同学们认真思考。今天,我们再来一起总结 分析 定性数据统计分析pdf销售业绩分析模板建筑结构震害分析销售进度分析表京东商城竞争战略分析 一下我们家长会的情况,并且进行期中考试的总结。<br>  二、家长会总结:<br>  ——主要结合问卷调查来进行教育指导。<br>  高一(9)班家长会问卷调查表统计和分析<br>  ( 57位家长参加会议,1位家长因事先离开,56份问卷调查表有效!)<br>  尊敬的家长:<br>  感谢您在百忙之中抽时间来参加家长会,为了进一步了解情况,以便学校对您的孩子进行教育,请您认真填写下列问卷事项,希望您能充分发表意见,提出更多的建议,促进学校的教育教学工作更上一层楼。<br>  1、您参加家长会的身份是:<br>  A、爸爸或妈妈;(35)B、爷爷或奶奶;(5)C、外公或外婆;(1)D、其他 (15)<br>  ——教育引导分析:家里只有爷爷奶奶外公外婆的同学,希望你们要格外的董事起来,他们培育了你们的父母后还要继续培育你们,真的很不容易;在其他亲戚家的同学,要理解亲戚的关爱和难处,他们不像父母一样能够随便说你们,批评一下还得顾及你的感受,要多理解他们。<br>  2、您对孩子在校表现满意吗?<br>  A 很满意(20) B 较满意(29) C 不太满意(7) D 很不满意(1)<br>  3、您对孩子在家表现满意吗?<br>  A 很满意(20) B 较满意(25) C 不太满意(10) D 很不满意(1 )<br>  ——教育引导分析:在学校,我们有8个同学让家长不满意;在家里,我们有11个同学让家长不满意;让家长们很满意的比例不大。同学们,我们要做好的空间很大,你们哪里没有做好,应该心里有数,不要责怪父母对你要求高,要认真的反省自己的日常行为。<br>  4、您了解孩子的思想性格、爱好及交友情况吗?<br>  A 很了解(9) B 比较了解(26)C 有点了解 (17) D 完全不了解(4)<br>  ——教育引导分析:应该说,大部分家长对大家还是有所了解的。很多时候,父母不了解我们,不是他们不够关心我们,而是我们缺乏和父母的沟通,我们没有主动父母 汇报 关于vocs治理的情况汇报每日工作汇报下载教师国培汇报文档下载思想汇报Word下载qcc成果汇报ppt免费下载 自己的情况。希望我们的同学以后与父母多沟通,让父母更加的了解自己。<br>  5、您是否与自己的孩子讨论学习问题?<br>  A 经常(26 ) B 偶尔 (22) C 没有(8)<br>  ——教育引导分析:由此我们可以看出,我们的家长是非常关心我们的学习,之所以会有8位家长选“C没有”这一项,我看过了,基本上是老一辈或者是亲戚,主要是因为他们文化知识少,压根就不知道该如何和同学们讨论学习,大部分只会叫你们“努力点、认真点”等,我们也需要理解他们。<br>  6、您现在最关心孩子的什么:<br>  A 身体(17) B 性格(9) C 品行 (35 ) D 学习(27)<br>  ——教育引导分析:大部分家长不约而同的进行了多项选择,说明我们的家长最关心我们的很多,很难取舍。之前听很多同学说自己的父母只知道问自己的学习成绩,可是,这题家长们最关心的选择“品行”是最多的。由此可见,父母更希望的是孩子有个好的品行,只是他们大多数时候不知道如何做而已。同学们,做事先做人,我们的思想要正,品行端正最重要,然后再是学习!<br>  7、您孩子平均每个月的生活费是多少?<br>  A 400元左右(44)B 500元左右(10)C 600元左右(1)D 700元以上 (1)<br>  ——教育引导分析:同学们,父母挣钱不容易,我们要学会节约,不要乱花钱。吃饱饭,少吃零食,很多零食都是“非健康”食品,大家都在长身体的时候,吃多了对身体不利。<br>  8、您多长时间主动与班主任或科任老师联系一次?<br>  A 一个月(38) B 一学期(8) C 一年(2) D 从来没有(8)<br>  ——教育引导分析:家长和学校的联系还是非常紧密的,相信这次家长会之后,家长们都会主动和老师联系,也请同学们认真做好。<br>  9、学校多次强调不许使用手机,但假如您的孩子玩手机,被老师发现了,您希望处理的方式是:<br>  A 老师没收代保管一学期 (19) B 老师没收代保管一个月(7)<br>  C 老师没收代保管一个星期(3)D 老师没收代保管由家长取回(27)<br>  ——教育引导分析:手机的危害家长是知道的,你们的父母也是以压倒性的票数不赞同大家用手机,学校关于学生手机的规定是对的,是从学生的实际情况出发,也是顺应家长们的心愿。所以,往后的手机问题,请大家就注意了,不要带手机进学校,如有手机,请存放到我这里。<br>  10、学校实行封闭式管理,对于周末节假日您的孩子需要外出,您希望的处理方式:<br>  A、必须通过家长的同意方可外出;(15)B、能不出去尽量不出去,实在要出去,要电话联系家长;(15)C、由班主任根据实际情况来批假;(26)<br>  ——教育引导分析:以后请假外出问题,就不需要再做多余的讨论了,自己先打电话给家里,我接到了家长的电话就批假。你们要清楚,你们外出,父母是不放心的,老师也是不放心的,不为别的,主要是担心大家的安全。<br>  11、您对班主任老师管理您的孩子有何建议:<br>  ——52位家长提建议要求严管,4位家长未提建议。<br>  二、期中考试总结及奖励。<br>  20xx—20xx学年度上学期期中考试高一(9)班总分前十名和单科前三名<br>  ——请同学们自己进行期中考试总结和制定学习 计划 项目进度计划表范例计划下载计划下载计划下载课程教学计划下载 ,班主任将一一作指导。<br>  班会反思:<br>  延长时间讲了在教室吃零食的问题、顶撞老师等不尊重老师的行为、服装统一问题、卫生打扫问题、同学之间的矛盾处理问题、班刊《追优》第2期的出版问题等。<br>主题班会策划书3  一。班会主题:“和谐心灵,健康成才”<br>  二。班会时间:20xx年5月日<br>  三。班会地点:综合楼603教室<br>  四。班会目的:<br>  1、帮助同学们正确认识自己,学会走进自己的内心,不盲目追求外在形式。<br>  2、帮助同学们正确认识成长中的问题,端正自己的心态。<br>  3、感悟自己的价值,树立正确的目标,从而实现自身价值。<br>  4、帮助同学们增强责任意识,做一个对社会有用的人。<br>  5、帮助同学们树立正确的人生观价值观。<br>  五。班会准备:<br>  1、进行多次讨论,明确和深化主题,确定班会形式。<br>  2、准备班会所需策划书,材料道具,制作幻灯片。<br>  3、选定主持人,加强练习<br>  4、布置教室,营造气氛,烘托主题。<br>  六。班会形式:<br>  整个班会活动,主要以个人演讲为主线,用案例分析的形式表现,从案例中分析人物内心活动,感悟自我。<br>  七。班会过程:<br>  1用晚会的形式,主持人致词,主题班会开始。<br>  2、主持人首先对本次班会的目的和背景进行概括分析。<br>  3、案例分析,主持人进行总结。<br>  4、继续案例分析,并请同学加入。<br>  5、展示图片动画,同学交流互动,主持人总结。<br>  6、班主任和助理班主任结语。<br>  7、主持人出场,同学们自由交流感受。<br>  8、班会结束。<br>主题班会策划书4  活动背景:<br>  在今年举行的年度表彰大会中,我们班许多同学得到了国家、学院的表彰;在我们大学时间里,许多老师以及社会上许多好心人士也向我们班伸出了援助之手。为表达我们心中的感激之情,我们班举行了这次班会。<br>  活动目的:<br>  深化学院的感恩教育,激发学生感恩情怀,形成良好班风,构建和谐校园。使同学们懂得感恩,将这种感恩转化为实际行动。<br>  活动名称:<br>  中文系05文一“感恩·励志”主题班会<br>  活动时间:<br>  XX年12月5日中午12点50<br>  活动地点:<br>  教学楼阶梯教室<br>  活动参与人员:<br>  05文一班全体同学<br>  活动核心:<br>  同学们相互交流“感恩”体验,认识“感恩”的价值和意义。<br>  活动流程:<br>  1、播放《相逢是首歌》,由主持人介绍活动背景意义,作为活动开场;<br>  2、 文侨侨、陶琼讲述自己真实的经历;<br>  3、王世甜演讲《感恩的心》;<br>  4、互动环节,同学们举例身边的事情,展开讨论并发表自己的看法;<br>  5、霞、王文裕、周娜倾情讲述,并升化主题,认识“感恩”的价值、意义;<br>  6、活动结束的诗词朗诵和《感恩的心》手语表演。<br>  活动结束<br>主题班会策划书5  一、活动 方案 气瓶 现场处置方案 .pdf气瓶 现场处置方案 .doc见习基地管理方案.doc关于群访事件的化解方案建筑工地扬尘治理专项方案下载 摘要:<br>  随着生活水平的逐渐提高,以及越来越多的独生子女的涌现,因为生活的安逸,他们少了对未来的打算,往往只是得过且过,很少有学生明确求学路上的真正目的是什么。作为当代大学生,我们必须确定我们的人生理想,在有限的青春里,努力实现自己的目标。<br>  二、活动主题:<br>  挥洒青春,畅谈理想<br>  三、活动目标:<br>  1、以主题班会形式,培养学生们的学习热情,以及培养学生为自我理想而奋斗的人生目标。<br>  2、畅谈理想、畅谈未来,探讨个人价值的实现、探讨个人未来的发展,引导学生思考未来、规划人生,担负起责任与使命,努力做一名有宽广视野的大学生。<br>  3、让学生畅谈职业理想,明确高中三年的奋斗目标,激发学生强烈的学习动机,提高学习积极性,变“要我学”为“我要学”,自加压力,坚持不懈,学会对自己负责,逐步成人、成才。<br>  四、时间:<br>  20xx年11月16日晚上7:30—9:00<br>  五、地点:南二d101<br>  六、人物:08工商管理(1)班全体同学<br>  七、主持:<br>  八、活动流程:<br>  1、由主持人致开场词。<br>  2、围绕这个主题,由同学们自由发言,各自畅谈自己的理想,交流有关升学、就业等大家比较关注的话题,作出实现自己理想的具体规划。<br>  3、观看中国传媒大学青春励志电影《夏天,有风吹过》并说出体会。<br>  4、由李丽贞、陈伦洪、郭文衍同学说出他们“音响出租计划实施在韶大”的大学实践理念;吕应灼同学如何通过自学相关知识,搜索相关资料构建购物网站,一展抱负。<br>  九、由班长叶建初总结。<br>主题班会策划书6  一、班会目的:<br>  近来,“趣分期”、“爱学贷”、“借贷宝”等网络借贷平台在全国高校校园内蔓延扩散,各平台以“借钱不怕坑,还款不用愁”、“零门槛,无抵押”等虚假口号诱骗在校大学生透支信用、盲目消费。部分同学为赚取利息差价,将学费或通过借贷的大额现金投入网络借贷平台中。部分学生甚至充当宣传员,误导更多的同学陷入网络借贷、透支消费,导致数名同学或因网站突然关闭血本无归、或因收不回贷款欠(下巨额债务而被迫辍学躲债,家人只得卖房偿债的严重后果。<br>  1、教育学生提高安全防范意识,树立理性消费观念,自觉远离网络借贷行为,规避盲目消费风险。<br>  2、提醒学生高度重视个人身份信息保密,谨防身份信息被不法分子利用,在不知情的情况下发生网络借贷行为。<br>  3、为全面掌握我校学生参与网络借贷情况,凡已在网络借贷平台借款或“投资”的同学,应主动向学院报告,不得隐瞒,并须立即终止该项行为,防范风险,确保安全。<br>  二、网络借贷络的风险:<br>  1、缺乏必要的风险控制意识和机制。校园网络贷款平台大多自我宣传“1分钟申请,10分钟审核,快至1天放款,0抵押0担保”,申贷门槛低,手续非常简单,甚至不需要贷款者本人亲自办理。<br>  2、缺乏监管主体和必要监管。校园网贷属于互联网金融,而当前我国实行的是金融分业监管,对于互联网金融监管,有些地方并没有做到位。虽然知道许多大学生并不具备支付能力,某些网络信贷机构却将其作为“摇钱树”客户群来发展,刺激学生非理性借贷和消费。<br>  3、缺乏必要的金融知识和正确的消费观。根据此前的一些报道,校园网络贷款很少被用于大学生创新创业,更多被用于个人消费,尤其对手机、电脑等相对昂贵的电子产品的消费。由于不少大学生缺乏基本的金融知识,对贷款利息、违约金、滞纳金等收费项目的计算方式和金额并不知晓,极有可能因网贷而背上沉重的债务,甚至陷入“拆东墙补西墙”的连环债务之中,最终还是要父母兜底,或酿成其他苦果。<br>  三、班会总结:<br>  同学们了解了网络借贷的现实危害后,表示会谨慎进行网络借贷。同时会注意保护自己的个人信息,防止被不怀好意的人利用,造成不必要的损失。<br>主题班会策划书7  在大学生活里,我们要度过4年,在不断学习生活中,大学生经常会出现一些问题,虽然不是很突出,比例也不高,但是这足以引起我们的重视。因为大学生受教育多年心理素质和思想素质都得到不少的提高。但出现一点问题我们也要关注。<br>  一、活动背景<br>  据调查,在我国,存在一定心理困惑及轻度的大学生比例高达25%-30%,而长期以来,心理健康教育主要以咨询、讲座、宣传展等方式来帮助广大同学,这些方式已不能满足广大同学的要求。因此我材料120126班开展心理主题班会活动,让心理教育走进班级。<br>  二、活动目的.<br>  1、加大心理健康知识的宣传和普及,营造大学生关注自己心理健康的氛围<br>  2、促进大学生全面发展,同时也为了活校园文化气氛,丰富学生课外生活,创建和谐校园<br>  三、活动宗旨<br>  提高班级凝聚力,构建和谐班<br>  四、活动主题<br>  我爱我,与幸福同行<br>  五、活动方式<br>  主题班会<br>  六、活动时间<br>  20xx年5月5日星期日<br>  七、活动地点<br>  A栋108<br>  八、活动过程<br>  1、由班长向大家介绍大学生心理健康日的由来。<br>  5·25”心理健康日的由来:“5·25”是“我爱我”的谐音,是20xx年5月由北京师范大学发起,北京十多所高校响应,目的在于呼吁学生关注自己心理健康的一次活动。此后,教育部、团中央、全国学联办公室向全国大中学生发出倡议,确定每年的“5月25日”为全国大学生心理健康日。<br>  2、提问同学们什么时刻你会开心的笑<br>  3、选出3队同学进行“心有灵犀”的游戏,游戏前问他们组成一对的原因。(游戏规则:由一位同学在黑板上写下物品名称,一位选手背对黑板,另一名面对着他用肢体语言向他描述,直到选手说出该物品。说出物品最多者获胜,有奖励哦)<br>  4、组织同学讲出其他同学的优点<br>  5、玩鸡对鸭讲游戏(最少要有四到五个人玩,人越多越好。每个人发一张纸。每个人在纸上针对另外某个人写下问题例:小王的头发为什么那么短?)。写完后丢在一个大碗里面。每个人轮流抽,如果抽到自己写的就丢回重抽。随意想一个答案,写在另外一张纸上。答案丢在另一个碗里,问题自己留着。问题抽光、答案写光后,开始玩:每个人轮流,先念出自己手上拿的问题,<br>  再从碗里抽一张答案,念出来(抽到自己原来写的答案就丢回重抽)。<br>  6、由班主任总结发言<br>  九、活动意义<br>  通过本次班会,提高我班学生的心理健康知识水平,增强心理保健意识。懂得人际交往,建立和谐人际关系。同时在校院里掀起关注心里健康的热潮,让更多的人来关注大学生的心理健康问题,让更多的人对心理健康引起足够重视。<br>  心理健康很重要,一个人生理健康和心理健康都是很重要的,就是怕你在不断的生活中失去方向,这样才是导致事情悲剧发生的最根本,我们一定要调整好自己的心理,使自己能够做到最好。<br>主题班会策划书8  一、班会思想:为提高我班学生学习氛围,结合我班的实际情况,召开本次学风建设主题班会。<br>  二、班会目的:通过主题班会,总结前期学风建设中的实际不足,计划提高后期班级学风建设,使班委及同学们明确自己的职责,使每个同学都发挥主人翁的精神,共同为创建优秀文明班级而奋斗。<br>  三、班会主题:班级学风建设(核心)<br>  四、班会方案:<br>  (一)班会时间:20xx年12 月17 日pm6:00<br>  (二)班会地点:1302教室<br>  (三)班会人员:会计2班全体同学及辅导员<br>  (四)班会主持:何章勇(班长)<br>  (五)班会 记录 混凝土 养护记录下载土方回填监理旁站记录免费下载集备记录下载集备记录下载集备记录下载 :王晓翠(副班长)<br>  五、班会步骤:<br>  1、班长发言:宣布班会正式开始<br>  2、学习委员发言:叙述学生迟交作业等一些学习不足的地方,并提出合理解决的办法以及自身后期努力的方向。<br>  3、团支部书记发言:主要围绕人际关系问题的培养,从人际关系的角度来阐述人际关系对学风及学习的促进,对前段工作中的不足做出检讨以及明确自身后期努力的方向。<br>  4、组织委员发言:(1)对以前工作作出检讨;(2)对前段时间组织活动不成功的原因探</p>

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