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 6阿西莫夫短文两篇

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爱问共享资料6阿西莫夫短文两篇文档免费下载,数万用户每天上传大量最新资料,数量累计超一个亿 , <h1>&nbsh1;</p> <p>6 阿西莫夫短文两篇</p> <p>教学目标</p> <p>1.把握文章阐述的事理,激发爱好科学、主动探索的精神。</p> <p>2.梳理文章内在的逻辑关系,在此基础上体会事理说明文的特点。</p> <p>3.体会本文逻辑性强、简明精练、幽默风趣、引人入胜的语言特...

6阿西莫夫短文两篇

<h1>&nbsh1;</p> <p>6 阿西莫夫短文两篇</p> <p>教学目标</p> <p>1.把握文章阐述的事理,激发爱好科学、主动探索的精神。</p> <p>2.梳理文章内在的逻辑关系,在此基础上体会事理说明文的特点。</p> <p>3.体会本文逻辑性强、简明精练、幽默风趣、引人入胜的语言特点。</p> <p>教学课时</p> <p>2课时</p> <p>教学准备</p> <p>布置学生完成第6课预习卡</p> <p>第1课时</p> <p>课时目标</p> <p>1.把握《恐龙无处不有》一文阐述的事理,激发爱好科学、主动探索的精神。</p> <p>2.梳理文章内在的逻辑关系,在此基础上体会事理说明文的特点。 </p> <p>教学过程</p> <p>一、激趣导入</p> <p> </p> <p></p>

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