高二主题班会实录

<h1>高二主 题 快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题 班会实录</h1><p>第一部分 活动题纲<br />　　【班会主题】学生不学习是最大的错误<br />　　【活动过程】<br />　　一、主持人致开幕词。（后附开幕词）<br />　　内容：介绍“主题”“目的”；介绍“评委嘉宾”；介绍班会内容及比赛方法。<br />　　二、超级演讲<br />　　1、请各组代 表 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 上台抽取演讲题目。<br />　　2、给各组15分钟讨论、思考的时间。<br />　　3、正式演讲：<br />　　（1）5个组轮流演讲，每组3－5分钟。<br />　　（2）评委评分并亮分，同学评分并亮分，合计加分（后附评分及结果）。<br />　　三、结尾<br />　　1、给第一名颁奖。（奖品：小书签）<br />　　2、感谢评委，感谢同学们的配合。<br />　　3、结束语。强调主题：“学生不学习是最大的错误。”<br />　　【演讲题目】<br />　　1、你就是你，一名普通的高中生，请你以学生的口吻来论证“学生不学习是最大的错误”。<br />　　2、假如你是一名高中教师，请你以教师的口吻来论证“学习不学习是最大的错误”。<br />　　3、如果你是一名高中生的家长，请你以家长的口吻来论证“学生不学习是最大的错误”。<br />　　4、假如你现在是一名成功的企业家，回忆小时侯艰辛求学历程，请你以企业家的口吻告诫一代“学生不学习是最大的错误”。<br />　　5、假如你是一位年过七旬，一事无成的老人，悔恨当年没有珍惜大好时光来努力学习，所以满怀感伤地长叹到：“学生不学习是最大的错误啊！”请以他的角度来论证本次主题。<br />　　【 记录 混凝土 养护记录下载土方回填监理旁站记录免费下载集备记录下载集备记录下载集备记录下载 者】许丽。<br />　　第二部分 活动过程<br />　　【班会主题】学生不学习是最大的错误<br />　　【班会目的】各行各业的人都有自己的本职工作，只有做好自己的本职工作，社会才能更加安定，和谐。学生的任务与责任就是学习，学生不学习是最大的错误。<br />　　【班会策划】 xx<br />　　【班会记录】xx<br />　　【班会主持】xxx、xx<br />　　【评 委】xxx、xxx、xxx、xx<br />　　【主持人发言】<br />　　崔：同学们好！高二年级243班两周一次的主题班会现在开始！（鼓掌）<br />　　蔚：本次班会的主题是：学生不学习是最大的错误。其目的是告诉我们：<br />　　各行各业的人只有做好自己的本职工作，社会才能更加安定、和谐。学生的任务与责任就是学习，学生不学习就是最大的错误。<br />　　崔：既然同学们已经知道了本次班会的主题和目的，那么现在就请同学们把目光转向座位前的那四名同学，他们是我们今天班会的特邀嘉宾、评委。待会儿将由他们来为同学们的精彩节目打分，大家鼓掌欢迎！（鼓掌）<br />　　蔚：下面我来介绍一下本次班会的主要内

容。现在我们班一共分为5个组，请每个组派一名同学上来抽一个题，然后回到本组讨论。讨论时间15分钟，讨论结束之后，每组将派一个代表上台发言，然后由评委与同学共同来评分，最后将决出一个最高分，将会有一份小小的礼物送给本组的每一个同学。<br />　　崔：是的，下面我来说一下评分的规则：每个评委手中都有10分，他们待会儿要根据代表的不同表现酌情给分，评分时要坚持的原则是：认真、公正、独立！我们的同学也可以通过举手的方式为你们所喜欢的代表投票加分，每一人次举手是一分。注意：本组同学不能参与投票之中，谢谢！<br />　　蔚：好的。下面请每个组派一个代表上来抽题。<br />　　（同学们跑上台来抽题，回到本组）<br />　　崔：现在给同学们15分钟的讨论时间，开始吧！<br />　　（同学们开始热烈讨论）<br />　　（15分钟后）<br />　　崔：由于咱们时间有限，讨论也只好到此结束，现在请同学们回到自己座位上去，演讲比赛现在开始！（鼓掌）首先请抽到“以‘学生’的角度”发言的同学上台！<br />　　（张镔（2组代表）上，主持人下）<br />　　【各组发言记录】<br />　　第一组：张镔（作为一名学生，从学生角度）发言<br />　　本组孙雨同学提出：学生学生，学习才是学生，不学习何为学生！而刘锦芳  同学认为：学生就是学习如何度过人生，学习是学生的义务，更是责任。最 后,我用快板总结:<br />　　说学习,谈学习,我来说个三二一，<br />　　从前说往后道,目的为了求高效，<br />　　说三点,是个心,有心才会不厌弃，<br />　　论二点,是个情,热情就会得先进，<br />　　第一点,是坚定,坚定学习不放弃，<br />　　爱学习,共努力,就是为了争第一。<br />　　(听后,同学们热烈鼓掌,积极支持)<br />　　崔：刚刚张镔同学编的快板很有新意，现在让我们看看评委们将给他们多少分呢？<br />　　第二组：张志鑫(以一位教师的观点)发言<br />　　我来简略谈一下,作为一名老师,我的任务就是教学.我的学生不学习,我会没有成就感,我就没有完成国家交给我的任务，况且,你们不学习对得起我吗?所以,为了我,你们也应该好好学习!请举手支持我,要不我会伤心的.(同学们鼓掌)<br />　　崔：张志鑫这位“老师”说了如果你们不投票，他会很伤心，那么请支持他吧！<br />　　第三组：张少华(以家长角度)发言：<br />　　我们组的邢洁同学说:如果我有小孩,我会对他说,你不学习,等我老了你怎么养我呀?邢鹏飞说: “学习不刻苦,不如卖红薯”所以,家长们含辛茹苦把我们养大,为就为我们可以争口气,刻苦学习来回报他们.如果我们不学习,对得起我们的家长吗?赵伟同学说,要想收获必须付出,这么多钱来供我们念书,得辛苦工作多长时间啊!如果光坐在这里什么也不做,这纯粹是浪费啊! (掌声)<br />　　崔：那么请评委亮分吧！<br /> </p>