青年节创意活动设计方案

<h1>青年节创意活动设计 方案 气瓶 现场处置方案 .pdf气瓶 现场处置方案 .doc见习基地管理方案.doc关于群访事件的化解方案建筑工地扬尘治理专项方案下载 </h1><p>青年节创意活动设计方案1　　<br />一、指导思想<br />以纪念建团--周年、“五四”运动94周年为契机，通过开展内容丰富、形式多样的系列活动，引导广大团员青年回顾历史、明确使命，激励广大团员青年继承和弘扬共青团的光荣传统，全面展示我校青年朝气蓬勃、健康向上的精神风貌，坚定团员青年跟党走中国特色社会主义道路的理想信念，引导动员全校广大团员青年为创建我校和谐、平安、幸福校园贡献力量，以优异成绩迎接党的十八大胜利召开。<br />二、主 题 快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题 ：我的青春·我的团<br />三、时间：四月、五月<br />四、组织机构：<br />顾问：----<br />组长：----<br />成员：---<br />五、活动内容：<br />(一)推优入团(全校)<br />时间：四月下旬到五月上旬<br />内容：发展一批新团员，入团宣誓<br />要求：入团积极分子向学校团委递交入团申请书，领取入团积极分子培养考察表;各班主任和团支部书记严格把关，确定发展对象，于4月30日17：30之前将发展对象名单和入团积极分子培养考察表上交到校团委办公室。<br />承办单位：校团委<br />负责人：---<br />(二)表彰优秀先进(全校)<br />时间：四月下旬<br />内容：五四红旗团支部、优秀团干、优秀团员<br />要求：各支部可以结合本班的。情况自愿申报“五四红旗团支部”，申报材料--字左右。尖子班每个班评出1名优秀团干和5名优秀团员，普通班、民族班每个班评出1名优秀团干和3名优秀团员。4月30日17：30之前将申请材料和名单上交到校团委办公室。<br />承办单位：校团委<br />负责人：----<br />(三)中华经典诗文朗诵比赛(高一高二)<br />时间：高 一年级 小学一年级数学20以内加减练习题小学一年级数学20以内练习题小学一年级上册语文教学计划人教版一年级上册语文教学计划新人教版一年级上册语文教学计划 五月三日晚19：00—22：30<br />高二年级五月四日晚19：00—22：30<br />地点：学校运动场<br />内容：经典爱国感恩励志成才<br />承办单位：教研处校团委语文教研组<br />负责人：---<br />(四)爱的奉献现场募捐活动(全校)<br />时间：高一高三年级五月三日晚<br />高二年级五月四日晚<br />内容：以学校每年5月8日扶助特困优等生为契机，号召社会团体、企事业单位和个人，全体师生以班级、社团、个人名誉积极捐款，5月4日晚现场募捐。<br />承办单位：行政办资助办校团委阳光爱心社<br />负责人：---<br />(五)现场书画比赛(全校)<br />时间：五月四日下午课外活动<br />地点：教学楼一楼<br />内容：弘扬雷锋精神唱响青春赞歌<br />承办单位：书画社<br />负责人：---<br />(六)主题团会课(高一高二)<br />时间：5月7日(星期一)班会课<br />内容：以纪念建团90周年为主题，精心筹划“我的青春·我的团”主题团会课活动。<br />负责人：---<br />(七)共青团精彩图片展<br />时间：四月下旬到五月上旬<br />内容：中国共产主义青年团九十年的光辉历程(学生会)<br />我校庆祝五四活动精彩瞬间(摄影团)<br />地点：13、15栋学生宿舍前的宣传窗<br />承办单位：学生会摄影团<br />负责人：----<br />(八)经典视频展播(高一高二)<br />时间：4月28日(星期六)晚20：00——22：20<br />内容：中央电视台庆祝建党90周年大型活动《红色箴言》<br />承办单位：学生会<br />负责人：---<br />(九)青年教工活动<br />时间：五月四日<br />内容：举行球类比赛;组织召开青年教师座谈会;户外拓展活动。<br />负责人：---<br />六、活动要求<br />1、高度重视，精心组织。各处室、各部门、年级组、班主任、各支部及各项活动的负责人要高度重视，把纪念建团90周年主题系列活动与学校的中心工作结合起来，与当前团的工作重点结合起来，与团员青年的愿望和需要结合起来，要制定周密细致的活动方案，充分发挥各自优势与专长，创新活动思路、活动方式和活动内容，有针对性地开展活动，进一步提升团组织的吸引力和凝聚力。<br />2、认真总结，注重实效。各班级要采取有力措施，切实抓好活动的落实推进，开展特色鲜明、主题突出、参与面广的活动，在整体上形成立体式、多层面、富有激情、生动活泼的活动局面，确保活动取得实效。要对活动认真总结，把活动中形成的好经验、好做法及时上报。<br />3、注重宣传，扩大影响。要加大活动的宣传力度，注意发现、挖掘活动过程中的典型事例，充分发挥各学生社团，特别是广播站，记者团类的作用，突出活动的影响力。要通过学校网站、广播、校刊、展板等多种途径，对各种活动进行集中宣传展示，营造浓厚的活动氛围，扩大共青团工作在校内外的影响力和覆盖面。<br />青年节创意活动设计方案2<br />一、活动题目：<br />“永远跟党走——五四献礼”主题团日活动<br />二、活动创意：<br />本次活动以“永远跟党走——五四献礼”为主题，通过丰富多彩的主题活动，在团员青年中弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神，目的'就是要求共青团员牢记党的嘱托和团的宗旨，继承团的光荣传统，坚定“永远跟党走”的信念，不断增强政治意识、组织意识、模范意识，增强作为共青团员的光荣感、责任感和使命感，努力为--系统的发展--的实现而在各自的工作岗位上勤奋学习、努力工作。<br />三、活动时间、地点和内容：<br />1、宣传动员阶段。4月2日，在所会议室，团小组召开动员大会，请所领导和所里的党员就“永远跟党走——五四献礼”致词，发动入党积极分子，调动团员积极性。<br />2、理论学习阶段。(4月10日——4月21日)a、4月10日，在所会议室，请县交委团委同志就“如何增强团员意识”上团课;b、13日，在所会议室，团员集体学习新团章和团史;c、17日，在所会议室团员集体观看电影《长征》;d、21日，团小组成员每人交一篇理论学习阶段 心得体会 决胜全面小康心得体会学党史心得下载党史学习心得下载军训心得免费下载党史学习心得下载 。<br />3、活动实践阶段。(4月24日——5月4日)a、4月24日体育活动日，在所活动室组织团员与党员参加乒乓球友谊赛;b、26日，在所会议室召开“增强意识，奉献社会”主题团会，号召团员向贫困地区儿童捐款捐物;c、28日，所会议室，组织全所团员过一次民主生活，就自身存在的问题开展批评与自我批评;d、5月4日，参观爱国主义教育基地(地点视具体情况而定)，在团旗下高唱《中国共产主义青年团团歌》，重温入团誓词，全体参加人员还在印有“永远跟党走、青年当先锋、甘做--建设的一块砖”的横幅上签名。<br />4、总结阶段。5月8日，所会议室，请所领导再次发言，表彰学习积极分子，评选优秀学习心得，民主评议推荐入党积极分子。<br />四、活动效果及自我评价：<br />通过活动的开展，加强了团员青年的教育和思想的转化。广大共青团员要以这次主题团日活动为契机，时刻牢记入团誓言，践行决心诺言，不断增强政治意识、组织意识、模范意识，大力弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神牢固树立远大的理想和坚定的信念，更加自觉地把个人抱负与国家前途和民族命运维系在一起，坚持刻苦学习，注意锤炼品格，勇于进取创新，甘于艰苦奋斗，积极响应团组织的号召，用执着的信念，只争朝夕的精神，如火如荼的青春，工作岗位上勇于创造，积极投入到--系统的发展中去。<br />作为共青团组织中的一员，应以国家的繁荣富强为己任，应为--系统的蓬勃发展做贡献。充分发挥我们团员青年的主观能动性，在职工面前展现我们的先进性和积极性、牢牢的树立起我们团组织的光辉形象，不仅在工作中能够运用我们的技术和知识完成各项工作任务，还能够承担团的工作发展重任、并经得起时代考验，不断引导广大团员在活动中向党员学习，向党员看齐，提高团组织的素质。<br />五、其他注意事项：<br />1、部分主题团日活动邀请处团支部和兄弟所团小组参加(视具体情况而定)。<br />2、在活动地点明显处悬挂国旗、党旗、团旗和横幅，横幅内容统一为：--所团小组“永远跟党走——五四献礼”主题团日活动，张贴“永远跟党走——五四献礼”主题团日活动海报。<br />3、活动中团员都要佩戴团徽。<br />4、建议在--局论坛上新建一个增强团员意识主题教育活动板块。<br />青年节创意活动设计方案3<br />一、活动宗旨：<br />为了丰富员工的生活，展现酒店企业文化，增强部门凝聚力，本着为员工服务的目的，开展五四青年节卡拉ok大赛。<br />二、活动主题：<br />20--年五·四青节卡拉ok大赛;同时公布有关微笑大使评选活动的细则。<br />三、活动安排：<br />1、时间和地点：20--年5月4日13：30——16：30，地点暂设在中餐二楼宴会厅<br />2、参赛报名条件及任务：此次活动面向全体员工，任何员工均可报名参加，参赛选手自备参赛歌曲光碟，内容健康向上、曲调优美。按部门人数比例参报节目，部门总人数在30人以内的，至少报一个团体节目和个人节目;部门总人数在30人以上(含30)报一个团体节目和两个个人节目。个人节目主要以展示才艺为主，如演唱、乐器演奏等;团体节目(表演人员在三人以上)可为合唱、舞蹈、小品、相声等。<br />3、报名时间：截止20--年4月28日<br />4、报名地点：各部门文员处，由各部文员统一交至人事部。<br />5、主持：男女司仪各一名(待定)。<br />6、记分员：由财务部委派一名统计人员进行现场统分。<br />7、评委：此次比赛以”公平、公正”为原则，要”赛出风格，赛出水平”，邀请各部门选派一名经理或主管人员做评委。评委应具备热爱音乐、善于欣赏、正直严明的素质。<br />8、评分办法：演唱比赛采用每个节目演出完毕后即刻打分，在全部比赛结束后集中统分再分布，每位选手的参赛得分为分别去掉一个最低分和一个分的平均值;评分标准：满分100分，即：节目内容15分，台风15分，音质10分，表演的熟练及自然程度15分，节奏音调的准确度10分，吐字清晰度10分，演唱表演技巧15分，仪表(服饰)10分。<br />四、奖项设置<br />(奖金共计1750元+春节期间未兑领的'奖品)：<br />1、团体文艺节目奖项6名(奖金1400)：<br />第一名：员工喜爱奖1名：奖金500元、锦旗一面。<br />第二名：组织奖励2名：奖金各300元、锦旗一面。<br />第三名：表演奖3名：奖金各100元、锦旗一面。<br />2、个人才艺表演奖项12名，其中含乐器演奏奖2-3名(奖品以春节期间未兑领的奖品为主及350现金)：<br />一等奖1名，奖mp3一部、奖金200元、获奖证书。<br />二等奖2名，奖mp4各一部、获奖证书。<br />三等奖3名，奖自行车一辆、获奖证书。<br />优秀奖6名，奖200电话卡1张、背包1个、获奖证书。<br />纪念奖多数，未获名次的个人，现预计10人(共150元)，每人奖励高级笔记本一本。<br />3、游戏节目奖9名(奖品为春节晚会未兑领的奖品200电话卡1张、背包4个、毛毯4张)<br />颁奖：董事或总经理发一、二等奖;部门经理发三等奖、优秀奖、纪念奖。<br />五、具体工作人员安排：<br />1、美工室：负责舞台、场地设计，色调以春天色为主，突出年轻和活力的气息。<br />2、工程部：负责舞台现场布置，并参与舞台灯光音响的布置(协同ktv一起)。<br />3、中餐部：现场装饰与布置。<br />4、夜总会：负责舞台灯光音响的布置，并委派礼仪小姐2名，负责活动现场礼仪服务。<br />5、人力资源部：负责当日活动的文字策划和节目的编排，并以书面形式将有关当天活动安排及议程提交行政办和各部门;负责游戏道具;负责奖品控制及现场活动的协助。<br />青年节创意活动设计方案4<br />一、主题：不朽的精神伟大的起点—五四精神<br />二、活动的目的和意义<br />1、如同火炬穿透黑暗。83年前—1919年5月4日，如同流星划破夜空。北京的青年学生为了反对北洋军阀政府的代表在卖国条约上签字，火烧赵家楼，痛殴卖国贼，率先点燃了反帝维护国家利益的火焰，发动了彪炳史册的五四维护国家利益运动。五四，从此成为中国人民特别是中国青年的一面旗帜。岁月如烟，流年似水。五四运动所包含的维护国家利益、进步、民主、科学”精神火炬，经一代又一代志士仁人的接力传送，正由当代青年高擎着迈向新世纪。<br />2、无论在新民主主义革命还是社会主义建设中，五四运动以来。青年都是一支最积极、最有生气、最少激进思想、最富于创新精神的力量。尤其是党的十一届三中全会以来的新时期，广大青年积极投身于改革开放和现代化建设实践，创新守业，开拓进取，进行了可贵的探索。建设有中国特色社会主义是前无古人的事业，要把这一伟大事业全面推向二十一世纪，就必须继承五四运动的光荣保守。<br />3、五十五年前，数百位优秀的中华儿女，为了国家的独立、民族的解放、人民的自由幸福，高举着以周恩来同志为的中央南方局开创的红岩精神的大旗，艰苦险恶的环境里，暗无天日的监狱中，与国民党进行了不屈不挠的斗争。今天，虽然在生活中，已经看不见弥漫的硝烟，感受不到敌人的酷刑和囚牢的阴霾，但我面对改革开放和社会主义现代化建设的历史重任，深感革命先烈以鲜血和生命熔铸的无私奉献、勇于牺牲的精神，依然是前进道路上克服各种艰难险阻的强大精神动力，加强青少年思想道德教育的珍贵资源。红岩村，歌乐山，每一处遗址都是一座精神的宝库;红岩村，歌乐山，每一次参观都是一次心灵的净化;红岩村，歌乐山，每一次留连都是一次灵魂的震撼!<br />三、活动内容<br />1、由负责人讲述这次活动的意义，把同学集中于校前广场。动员同学认真掌握这次活动的机会，认真学习红岩精神，让这种伟大的精神洗礼，提高我思想认识水平，做好接班人的准备。<br />2、举行签名活动。宣传通过学习红岩魂精神，烈士陵园广场前设立宣传摊位。进而更深刻的。体会五四维护国家利益精神，教育群众必需学习和继承五四运动的光荣保守。<br />3、签名活动结束后，带领同学观赏白公馆、渣滓洞、松林坡、烈士墓、梅园、家院子秘密囚室、军统杨家山总办公室等文物遗址，引导同学认真品味这一座座精神的宝库，达到净化心灵、震撼灵魂的目的。<br />4、献花—对烈士的哀悼;宣誓—张扬我青年的雄心壮志;飘旗—彰显青春化彩。<br />四、活动流程<br />要求同学去阅读关于五四精神和红岩精神的相关资料。15月7日。<br />把同学集中于校前广场：25月9日13时。<br />1、把四个班的同学集中于7122由各班文娱委员带领唱团歌，为这次活动的开始拉开序幕。<br />2、由主持人说明这次活动的意义，并希望他能在这次活动中有所收获，提高他思想认识水平。<br />3、活动负责人说明这次活动的流程和注意事项。<br />4、目的地后。举行签名活动并宣传五四精神和红岩精神，烈士陵园广场前设立宣传摊位，<br />5、签名活动后。带领同学观赏白公馆、渣滓洞、松林坡、烈士墓、梅园、家院子秘密囚室、军统杨家山总办公室等文物遗址。集中同学乘车返校。<br />6、5月9日17时。<br />7、5月10日挂出签名横幅于校前广场。<br />校报、院报投新闻稿。8向广播台投广播稿。<br />五、活动准备(具体请看附录表)<br />1、由12班宣传委员负责两块活动前宣传展板。5月9日展出。<br />2、由34班宣传委员负责两块活动后宣传展板。5月14日展出。<br />3、由4班负责准备横幅。<br />4、由1班负责准备相机和购买笔(10支)<br />六、时间：<br />七、地点：<br />青年节创意活动设计方案5<br />一、活动主题：<br />为响应文艺部举办的以"与祖国共奋进，用青春谱和谐"主题的"五四"献礼大型歌咏比赛，我班特开展以"增强意识，奉献社会"为主题的团日活动，通过丰富多彩的主题活动，在广大青年团员中弘扬以爱国主义物质文明、精神文明、政治文明和和谐社会建设的精神，在校勤奋学习、努力工作。<br />二、活动时间<br />4月19日——-4月25日<br />三、活动创意：<br />本次活动以"增强意识，奉献社会"为主题，通过丰富多彩的主题活动，在团员青年中弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神，目的就是要求共青团员牢记党的嘱托和团的宗旨，继承团的光荣传统，坚定"奋进、和谐"的信念，不断增强政治意识、组织意识、模范意识，增强作为共青团员的光荣感、责任感和使命感。希望通过学习，使同学们明白青春的意义、生命的价值，勤奋学习、努力工作。<br />四、参加人员<br />全班共青团员、入党积极分子及中共预备党员<br />五、时间安排、地点安排和内容：<br />1、组织阶段。4月17日，集合班干部及预备党员，组建团小组，传达院团委相关精神，就此事展开讨论，制定可行性 计划 项目进度计划表范例计划下载计划下载计划下载课程教学计划下载 。<br />2、宣传动员阶段。4月19日，以团支部为单位召开班级动员大会，组织讨论。发动入党积极分子和中共预备党员，调动广大共青团员的积极性。<br />3、理论学习阶段。(4月20日-4月21日)4月20日就"如何增强团员意识"上团课，并集体学习新团章和团史;21日，团小组成员学习理论并交流心得体会。<br />4、活动实践阶段。(4月22日-4月25日)A、4月22日体育活动日，组织团员参加乒乓球联赛;B、24日，组织全班团员过一次民主生活，就自身存在的`问题开展批评与自我批评;C、4月25日，参观博物馆，博物馆汇集了历代文物瑰宝，通过参观，瞻仰中原流金岁月。<br />5、总结阶段。4月26日，组织全班发言，表彰学习积极分子，并进行工作总结。<br />六、活动效果：<br />通过活动的开展，加强了团员青年的教育和思想的转化。广大共青团员要以这次主题团日活动为契机，时刻牢记入团誓言，践行决心诺言，不断增强政治意识、组织意识、模范意识，大力弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神牢固树立远大的理想和坚定的信念，更加自觉地把个人抱负与国家前途和民族命运维系在一起，坚持刻苦学习，注意锤炼品格，勇于进取创新，甘于艰苦奋斗，积极响应团组织的号召，用执着的信念，只争朝夕的精神，如火如荼的青春，学习上勇于创造佳绩。<br />七、自我评价<br />作为共青团组织中的一员，应以国家的繁荣富强为己任，应为祖国的蓬勃发展做贡献。充分发挥我们团员青年的主观能动性，在职工面前展现我们的先进性和积极性、牢牢的树立起我们团组织的光辉形象，不仅在工作中能够运用我们的技术和知识完成各项工作任务，还能够承担团的工作发展重任、并经得起考验，不断引导广大团员在活动中向党员学习，向党员看齐，提高团组织的素质。<br />八、其他注意事项：<br />1、部分主题团日活动邀请其他班级团支部参加(视具体情况而定);<br />2、在活动地点分发彰显主题的宣传单，张贴活动海报;<br />3、活动中都要佩戴校徽;<br />4、做好活动的宣传报道和信息上报工作。<br /> </p>