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爱问共享资料大学生辩论赛策划文档免费下载,数万用户每天上传大量最新资料,数量累计超一个亿 , <h1>大学生辩论赛策划</h1> <p>大学生辩论赛策划(一)<br>  八、奖项的设置:<br>  冠军、亚军、季军、优秀奖各一名辩手4名<br>  九、经费预算:400元<br>  附(一)活动流程<br>  18个参赛队<br>  9个胜出队<br>  从队中选出1个幸运<br>  5个淘汰队<br>  5个胜出队<...

大学生辩论赛策划

<h1>大学生辩论赛策划</h1> <p>大学生辩论赛策划(一)<br>  八、奖项的设置:<br>  冠军、亚军、季军、优秀奖各一名辩手4名<br>  九、经费预算:400元<br>  附(一)活动流程<br>  18个参赛队<br>  9个胜出队<br>  从队中选出1个幸运<br>  5个淘汰队<br>  5个胜出队<br>  6个队晋级半决赛<br>  3个淘汰队<br>  从队中选出1个幸运队<br>  4个队晋级决赛<br>  2个负队<br>  3个胜出队<br>  9个淘汰队<br>  10个晋级复赛<br>  争夺第一名<br>  争夺第三名<br>  2个胜出队<br>  从队中选出1个幸运队<br>  (二)赛事主要是:初赛、复赛、半决赛、决赛。<br>  (三)辩论赛流程及 规则 编码规则下载淘宝规则下载天猫规则下载麻将竞赛规则pdf麻将竞赛规则pdf 以及评分标准(附表)<br>  (四)活动宣传:<br>  (1)机械系团总支组织部下班宣传,向各团支部详细说明活动规则。<br>  (2)主办方向参赛队伍提前宣传并给出辩题,让参赛队员有充足时间准备。<br>  注意事项:<br>  (1)评委及主持人的选定<br>  (2)计时员、记分员的选定(若干名)<br>  (3)经费的申请<br>  (4)每轮辩论赛中辩题的拟定<br>  (5)必要的比赛设备,场地的提供<br>  大学生辩论赛策划(四)<br>  辩论是一项可以提高思辩能力,丰富课余知识,培养团队精神,锻炼思维表达的活动。开展此项活动,可以使同学们更好的融入大学生活,在活动中提高自信,培养创新和团队精神。所以希望通过本次比赛,丰富同学的课余生活,提高思辩能力,培养创新精神,使各系之间,学生之间互动。<br>  【比赛时间】<br>  预赛:待定<br>  决赛:待定<br>  【比赛要求】<br>  参赛队伍:全院8个系<br>  辩手要求:每支队伍由4人组成。要求辩手口齿清晰,思维敏捷,赛前做好充分准备<br>  主席要求:外型仪表端正,口齿清晰,开朗大方<br>  【赛程安排】<br>  抽取辩题和对阵双方后开赛。赛后现场评出优胜者,再抽取辩题和对阵队伍,终至决赛。<br>  具体对战双方和比赛地点由各系学习部部长抽签决定。<br>  预赛时间:待定地点:实验楼1—104(多功能厅)<br>  决赛时间:待定地点:待定<br>  【评判】<br>  (一)评判规则<br>  预赛阶段每场比赛评判团由5位评委组成,决赛阶段每场比赛评判团由7位评委组成。评委对在场的各个代表队做出评判,具体以分数为准。<br>  (二)评判标准<br>  1、团体部分:<br>  (1)审题<br>  准确把握辩题内涵和外延,对所持立场能多层次、多角度理解,论点鲜明,对本方难点能有效处理和化解。<br>  (2)展开<br>  对辩题的理解和论述能在广度上展开,在深度上推进,整个辩论过程条理清晰,能给人以层层递推的美感。<br>  (3)辩驳<br>  提问抓住对方要害,问题简单明了;回答直面问题,有理有据。注重针对辩题正面交锋。<br>  (4)配合<br>  具有团体精神,队员间相互支持配合,论辩衔接流畅、方向统一,攻守兼备,自由辩论时发言错落有致,体现“流动的整体意识”。<br>  (5)语言<br>  普通话标准,语速抑扬顿挫,语言流畅,富于感染力,体现国语的优美。<br>  (6)辩风<br>  比赛中尊重对手,尊重主席、评委和观众。举止得体,显示出良好的道德修养。敢于创新,勇于表现,具有本队特有的风格,并贯穿全局。<br>  (7)形象<br>  着装整齐,仪表大方,体现出良好的风度和气质。<br>  2、个人部分:<br>  由评委根据每位辩手在整场比赛中的表现,给出印象分,可参考:<br>  (1)陈词流畅,说理透彻,用语得体;<br>  (2)提问合适,回答中肯,反驳有力,反应机敏,幽默风趣中寓见解。<br>  (3)台风与辩风。<br>  (三)胜负判定<br>  1、评委的打分中去掉一个分,一个最低分,将其余分数相加取平均值,为该队得分;<br>  2、参赛两队中总计得分居高的一队取胜;<br>  3、如果两队得分相同,则由评判团另行投票,决定胜负。<br>  4.评委的打分中去掉一个分,一个最低分,将其余分数相加取平均值,为该参赛队员的得分.如果两队员得分相同,则由评判团另行投票<br>  (四)点评<br>  每场比赛有一位点评嘉宾作现场点评,点评嘉宾由评委中产生。<br>  【奖项设定】<br>  一、团体奖<br>  1、辩论赛季军奖(两个)<br>  2、辩论赛亚军奖(一个)<br>  3、辩论赛冠军奖(一个)<br>  二、个人奖<br>  1、优秀辩手奖:(两个)<br>  2、大赛辩手奖:(一个)<br>  备注:本次辩论赛将给冠军队、亚军队和季军队颁发相应的奖状,将会给本次大赛的优秀辩手和辩手颁发相应的证书。<br>  辩论赛竞赛规程<br>  一、比赛进程(由主席执行)<br>  1、开场白<br>  2、介绍参赛队及其所持立场<br>  3、介绍参赛队员<br>  4、介绍评委及点评嘉宾<br>  5、比赛开始<br>  6、评判团递交评分表,离席评定结果<br>  7、嘉宾点评<br>  8、公布结果<br>  9、颁奖典礼<br>  10、比赛结束<br>  二、辩论赛比赛程序及时间规定<br>  程序时间备注<br>  开场陈词阶段正方一辩发言时间2分30秒<br>  反方一辩发言时间2分30秒<br>  正方二辩发言时间2分30秒<br>  反方二辩发言时间2分30秒<br>  攻辩阶段正方三辩向反方一辩、反方二辩分别提问三个问题共1分30秒每次提问不超过10秒每次回答不超过20秒<br>  反方三辩向正方一辩、正方二辩分别提问三个问题共1分30秒<br>  正方三辩进行攻辩MATCH_ word word文档格式规范word作业纸小票打印word模板word简历模板免费word简历 _1711704241916_11分30秒<br>  反方三辩进行攻辩小结1分30秒<br>  自由辩论阶段自由辩论阶段(反方先开始)双方各4分钟(共8分钟)<br>  总结陈词阶段反方四辩做总结陈词4分钟<br>  正方四辩做总结陈词4分钟<br>  四、比赛要求<br>  ㈠开场陈词要求:<br>  提倡即兴陈词,所持观点清晰,表述层次分明,语言自然流畅。<br>  ㈡攻辩要求:<br>  此环节为双方一辩、二辩、三辩之间的对话,提问、回答和攻辩小结都必须是这三者。各方三辩至多可提六个问题,对方一辩、二辩必须回答,其他辩手不得代替或补充。提问应贴近辩题,不宜过分刁难;回答应针对问题,切忌答非所问。<br>  ㈢自由辩论要求:<br>  1.提交材料<br>  在比赛前,各队应向评委提交必要的文字材料,材料内容包括本队对辩题立场的分析理解,逻辑框架 设计 领导形象设计圆作业设计ao工艺污水处理厂设计附属工程施工组织设计清扫机器人结构设计 ,主要论点、论据,对对方立论的分析等有关辩论的战略、战术。<br>  2.自由辩论规则<br>  ⑴辩论发言必须两队之间交替进行,各用时4分钟;<br>  ⑵自由辩论开始时,先由正方的任何一位队员起立发言完毕后,反方的任何一位就即刻发言,双方依次轮流发言,直到双方时间用完为止;<br>  ⑶在此时间里,每位辩论队员的发言顺序,次数和时间都不受限制;<br>  ⑷当一方发言结束,即开始计算另一方的发言时间;<br>  ⑸如果一队的发言时间已经用尽,别一队还有剩余时间,则该队的一名或多名可以继续发言,直到该队的时间用完为止。<br>  ⑹比赛中,辩手不发言时不得离开座位,不得打扰对方或本方辩手发言。<br>  ⑺倡导良好的辩风,注重普及知识、启迪智慧和展示风度,不提倡纯粹以节省时间为目的的辩论,切忌人身攻击。<br>  ㈣总结陈词要求:<br>  应针对现场辩论整体态势进行总结,并注意升华辩题内涵。<br>  本规程最终解释权归院学生会学习部院学生会学习部<br>  比赛须知<br>  一、请各系学生会、学习部长、参赛队员仔细阅读比赛须知,熟悉赛会的日程安排。<br>  二、请各参赛队员及组织人员务必于每场比赛开始前30分钟到达比赛现场。同时,各赛场的黑板装饰由对战双方协调商定,在比赛开始前三十分钟装饰好,以利于赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的顺利进行。<br>  三、请各参赛队遵守赛事各项时间安排,如遇特别问题,请及时与组织者以及院学生会学习部人员联系,以便协调安排,保证赛事的顺利进行。<br>  四、遵守赛会的纪律及规则规定,请在每场比赛之前做好细致的准备工作,以利于辩手在比赛中发挥出自己的水平。<br>  五、比赛期间,各参赛队请不要与评委接触,如想表达对赛事的意见,请与学习部成员联系。<br>  六、各系可专门组织本系同学观看本系队伍参加的比赛,并可组织、准备适当的宣传用具、标语口号等,但不得影响比赛现场的正常秩序,不要喊口号或喝倒彩。所有影响比赛正常进行的行为,组委会都有权阻止并要求其离开比赛现场。<br>  大学生辩论赛策划(五)<br>  一、活动目的:本届新生杯辩论赛主要为丰富新同学们课余生活,活跃校园气氛开拓思想,体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态,培养发掘辩论人才,本着“公平竞争,力争第一”的精神,提高学生的阅读,写作,视听,演讲和其他能力,团队的组织和团结协作能力<br>  二、活动宗旨:关注校园的发展和社会热点,追求进步,锻炼口才,发展自我<br>  三、主办单位:安徽新华学院成教院学生会<br>  四、承办:各系学习部宣传部<br>  五、活动时间:20XX年11月14—26号<br>  具体安排初赛一场11月20日11:30-13:30(前4组)地点:教学楼三栋202、201<br>  初赛二场11月21日11:30-13:30(前4组)地点:教学楼三栋202、201<br>  初赛三场11月22日11:30-13:30(前4组)地点:教学楼三栋202、201<br>  复赛11月23日11:30-13:30(最后4组)地点:教学楼三栋202、201<br>  半决赛与决赛11月26日19:00--21:30(最后2组)地点:三栋201<br>  六、参赛要求:<br>  1、各参赛队领队、队员仔细阅读本次辩论赛 方案 气瓶 现场处置方案 .pdf气瓶 现场处置方案 .doc见习基地管理方案.doc关于群访事件的化解方案建筑工地扬尘治理专项方案下载 ,熟悉有关赛程安排。<br>  2、各参赛队于每场比赛开始前10分钟到达比赛现场,以利于工作人员对赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的顺利进行。<br>  3、请在每场比赛之前做好细致的准备工作,以利于辩手在比赛中发挥出自己的水平。<br>  4、遵守比赛纪律及比赛规则,服从大会工作人员安排,尊重评委评判,如有不同意见,请赛后与组委会联系。<br>  5、在观众提问阶段,观众要遵守比赛规则,所提问题要与辩题相关,不得故意刁难辩手。观众提问需经两名或两名以上评委同意后方才。<br>  七.赛事安排<br>  (1)大赛主题<br>  1人和自然可以和谐相处人和自然不能和谐相处<br>  2个人的命运是由个人掌握个人的命运是由社会掌握<br>  3天灾比人祸更可怕人祸比天灾更可怕<br>  4道义比利益对人际关系的影响更大利益比道义对人际关系的影响更大<br>  5大学生谈恋爱利大于弊大学生谈恋爱弊大于利<br>  6文才比口才更重要口才比文才更重要<br>  7合作比竞争,更能使文明进步竞争比合作,更能使文明进步<br>  8大学生广泛社交利大与弊大学生广泛社交弊大与利<br>  9在校大学生创业利大于弊在校大学生创业弊大于利<br>  10美丽是福不是祸美丽是祸不是福<br>  11钱是万恶之源钱不是万恶之源<br>  三、辩论赛程序(由辩论赛主席即主持人执行)<br>  1、主持人介绍参赛队及其所持立场(正方代表和反方代表)<br>  参赛队伍是正和反两队,辩题是“***********”正方,观点是“*****”;反方,观点是“*************”。<br>  2、由正方开始,各个参赛队员依次进行自我介绍<br>  3、主持人介绍评委<br>  4、主持人介绍比赛程序<br>  5、主持人宣布比赛开始、主持人宣布比赛结果。<br>  6、比赛结束,请评委代表点评本场辩论赛,并评出双方得分。<br>  7、主持人宣布比赛结果<br>  8、主持人宣布辩论赛结束(然后老师和评委先离开现场)<br>  (3).赛制<br>  1正方一辩发言,时间为三分钟;<br>  2反方一辩针对正方一辩进行盘问,时间为一分钟三十秒;<br>  3反方一辩发言,时间为三分钟;<br>  4正方一辩针对反方一辩进行盘问,时间为一分钟三十秒;<br>  5正、反方二辩发言,时间各两分钟;<br>  6正、反方二辩进行对话,时间为一分钟三十秒;<br>  7正、反方三辩将进行盘问环节;(耗时三分钟)<br>  8正、反方三辩须针对盘问环节进行小结<br>  9观众发问时间,台下的班主任/啦啦队可选择对方选手进行提问(观众提问时间是十秒钟、辩手作答时间为三十秒)时间为5分钟<br>  10自由辩论,时间各三分钟分钟;先由反方任何一名队员起立发言完毕后,正方任何一名队员即刻发言,双方依次轮流发言,直至双方时间用完为止。在此时间内,每位辩手的发言顺序,次数和时间受限制。(各方队员提问时间是十秒钟、作答时间为三十秒)<br>  11、反方四辩总结陈词,时间为三分钟;<br>  12、正方四辩总结陈词,时间为三分钟;<br>  13、评判团代表评述;<br>  晋级规则<br>  以班为单位,4人/组(一辩、二辩、三辩、四辩).本次比赛采取淘汰赛制,预计本次参加预赛的队伍为四各系。小组之间的对抗分组采取抽签方式,第一轮淘汰赛,采用积分方式,取积分的4支队伍晋级下轮,并考察是否有个人能力得分较高的赛手,若有,则留下穿插在留下的四支队伍中。第二轮比赛采取依然采取淘汰制,取积分较高的前两名作为最终中美对抗赛的参赛队伍,并最终角逐出一等奖和二等奖。同时可留下个人能力得分较高的赛手。<br>  三、评委邀请:<br>  1、初赛:由3名老师+2名学生组成;<br>  2、复赛和决赛:由5名老师组成<br>  十、奖项设置:1、团体冠军一队(团体荣誉证书×4+U盘2G×4)<br>  亚军一队(团体荣誉证书×4+U盘1G×4)<br>  季军一队(团体荣誉证书×4+钢笔×4)<br>  2、辩手每场一名,共4人;(颁发个人荣誉证书+钢笔2个)<br>  3、组织奖一名。(团体荣誉证书+钢笔1个)<br>  4、三个班级荣誉相框<br>  5、条幅一个预祝安徽新华学院成教院“新生杯”辩论赛取得圆满成功<br>  大学生辩论赛策划(六)<br>  为协会成员提供一个交流和锻炼的平台,为展示新一代大学生特别是我们营销协会成员的蓬勃朝气和勇于展现自我的能力,丰富社团文化生活,活跃社团气氛,开拓营销思想。培养发掘辩论人才,本着公平竞争,力争第一的精神,以关注社会热点,要求进步,锻炼口才,发展自我为宗旨,传播科学精神,展现学子风范。<br>  一、辩手组成:营销协会新一届成员<br>  二、参加人员:营销协会全体成员<br>  三、活动时间:20xx年11月22日至12月15日<br>  四、活动地点:(待定)<br>  五、辩论主题:<br>  全才更适应社会竞争,专才更适应社会竞争<br>  六、赛前准备工作:<br>  1、确定参赛队伍和成员(组织策划部)<br>  2、申请活动地点(办公室)<br>  3、广播宣传和宣传单张贴(宣传部)<br>  4、协会网站宣传(网络调研部)。<br>  5、邀请嘉宾杨婷当评委并点评、Q群宣传(外联部)<br>  6、制定并打印评分表20份(一张两份)(宣传部)<br>  7、制作并打印会长的台词(副会长)<br>  8、准备奖状(5张)和碳笔(2支)(文体部)<br>  9、制作并准备红牌、黄牌一个<br>  10、准备相机<br>  11、准备三个电子表<br>  12、具体人员安排:<br>  评委:<br>  记时员:<br>  接待员:<br>  摄相:查伟<br>  分数统计:胡阿珊<br>  辩论赛记录:刘芮<br>  维持秩序:<br>  颁奖人员:<br>  赛后清理场地:<br>  七、辩论赛程序<br>  1、开场白<br>  (1)主席宣布比赛正式开始,并介绍评委<br>  (2)主席请参赛双方入常并介绍参赛队及其所持立场<br>  (3)主席宣读比赛规则(比赛由陈词、质询、自由辩论、观众提问、总结陈词五个阶段组成)<br>  2、开始比赛<br>  5、辩论结束后评委点评,同时分数统计员进行分数统计</p>

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