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幼儿园班主任工作计划

<h1>幼儿园班主任工作 计划 项目进度计划表范例计划下载计划下载计划下载课程教学计划下载 </h1><p>【篇一】2021年幼儿园班主任 工作计划 幼儿园家访工作计划关于小学学校工作计划班级工作计划中职财务部门工作计划下载关于学校后勤工作计划 <br />新学期、新气象、新起点,我们又迎来了一批活泼可爱的孩子。而孩子们也由幼儿园式的生活学习开始向准 小学 小学生如何制作手抄报课件柳垭小学关于三违自查自纠报告小学英语获奖优质说课课件小学足球课教案全集小学语文新课程标准测试题 生转化了。在这学期四个月左右的时间里,我作为学前班班主任将努力抓好学生的安全工作、德育工作、转化工作,努力提高学生的思想品德,努力培养良好的学习习惯,以下是我本学期的工作计划:<br />一、班级基本情况<br />本班现有幼儿35人,其中男生23人,女生12人。达到学前班儿童年龄的有30人,有5人尚未年满5周岁,所有幼儿在校统一在校用餐。<br />二、工作要点<br />1、班级活动。<br />根据学校工作计划的安排,引导学前儿童开展各项学习和课外活动。活动之前要制定好计划,保证安全,明确活动要求,力求取得活动的效果。确定好本学期活动的几大主题,组织和指导学生开展灵活多样、富有情趣的课内外活动,如主题班会活动、校园文化活动、家庭与社会活动等。<br />2、营造健康向上的班风。制定班级公约、形成良好班风,选出优秀班干部。布置适合学前班儿童向小学生转化的教室环境。让学生都参与班级管理工作,培养学生的组织能力和责任心,使每个学生都有班级荣誉感。培养学生的参与意识,提供显示学生才华的机会。<br />3、狠抓安全教育和安全管理。本学期学校还有较多的施工点,环境恶劣,安全隐患比比皆是,一不留神就会造成严重后果,所以,安全教育要天天讲,时时讲,每天要有负责的安全员(五人),监控学生的下课活动。<br />三、工作措施<br />1、认真制订好适合本学前班的计划,提前两周细致计划,并认真组织实施;<br />2、准备好学生基本情况多用表,认真填写,力求完备;<br />3、了解学前班学生在家生活情况,教育学生养成良好的学习习惯、生活习惯和卫生习惯;<br />4、安全教育常抓不懈,每天强调;<br />5、坚持卫生工作,坚持每天查,详细记。<br /> </p><p>【篇二】2021年幼儿园班主任工作计划<br />新学期刚开学,作为一个班的班主任不仅是一个班集体的组织者,和教育者。还要面对上级领导的重任,本着以幼儿为本,服务家长的目标开展班级管理工作,促进全班幼儿身心全面和谐地发展。因此,为使一个班形成坚强的集体,和谐的家庭,幼儿能按照培养目标,成长为德、智、体全面发展的一代新人,为此我做出了幼儿园班主任工作计划。<br />一、指导思想<br />1、关爱每一个孩子,对孩子做到一仁,以满腔的热情、尊重的态度去对待每一位孩子,做孩子活动中的支持者、合作者、引导者。为了让班级的各项能够顺利的开展,每天我班的老师保持良好的工作状态,不分彼此、互相帮助的把班上的教学工作以及卫生工作做到位。发现问题,及时沟通解决,让幼儿能在一个温馨舒适的环境下开心的度过每一天。<br />2、培养孩子创造性的发展,经过一学期有计划的培养和幼儿自身年龄的成长,幼儿的创造力发展地特别快,不管在艺术还是语言上,幼儿创造力的发展都有了质的飞跃,能在各科教学中开动脑筋,发挥想象力,在各个领域中发挥出特有的创造性。<br />3、培养孩子社会性的发展,幼儿的生活自立能力有了很大的提高,绝大部分幼儿能做到自己的事自己做。同伴之间能友好相处,讲礼貌。但个别学生的自制力较差,不受集体纪律约束。不大喜欢参与集体活动;有些幼儿在家与在幼儿园性格完全相反;多数幼儿还极缺乏与同伴合作及解决困难的能力,培养自信心,这是本学期教育重点。<br />二、工作目标<br />1、认真学习新的教育理论,结合新教材,不断探索新 方法 快递客服问题件处理详细方法山木方法pdf计算方法pdf华与华方法下载八字理论方法下载 、新思路,积累 经验 班主任工作经验交流宣传工作经验交流材料优秀班主任经验交流小学课改经验典型材料房地产总经理管理经验 (五年级班主任工作计划),计划组织好幼儿的一日活动。<br />2、从幼儿发展需要和感兴趣的事情出发,通过多种形式、途径开展主题活动和特色教育。<br />3、加大安全教育工作力度,把安全放在首位,用“心”去观察孩子,把“安全”落实到各自的具体环节中。通过一系列的活动来增强幼儿的自我保护的意识和能力。<br />4、积极探索家园合作新途径,利用家庭、社会等有利条件,开展多元化家园活动。<br />5、有针对性的了解幼儿的发展情况,使幼儿快乐的成长<br />三、教育工作<br />1、继续以主题活动形式组织开展教学活动,注意各领域的渗透。<br />2、结合我班各项教育活动,加强幼儿信息能力方面的培养。<br />3、继续重视班级常规管理,进一步加强幼儿的生活、学习、游戏习惯的培养,并做好平时的渗透教育。<br />4、在日常生活中引导幼儿坚持使用普通话,提高运用普通话的能力。<br />5、在日常生活中注意渗透爱心教育和分享意识与培养幼儿大胆、勇敢的品质,鼓励幼儿能发表自己的意见及建议。<br />6、为幼儿提供多种可供操作探索的活动材料,为幼儿创设探索的相关环境,培养我班幼儿坚强、勇敢、孜孜不倦的探索精神。<br />7、通过家长座谈会,与家长在教育思想和教育行为上达成共<br />四、班主任工作基本要点<br />1、安排班级活动。根据学校德育工作安排,引导儿童开展各项实践活动。活动之前要制定好计划,明确活动要求,设计好活动并扎扎实实地组织实施,力求取得主题教育的效应。与学生一起确定好本学期各项活动的主题,组织和指导学生开展灵活多样、富有情趣的课内外活动,如主题班队活动、校园文化活动、社会实践活动等。<br />2、营造健康向上的班级氛围。根据学生的年龄特点,努力营造平等、围结、和谐、进取的班级氛围。<br />制定班级公约、形成良好班风。布置适合学前班儿童特点的教室环境。让学生参与班级管理,培养学生的组织能力和责任心,使每个学生都有成功的机会和成就感。培养学生的参与意识,提供显示学生才华的机会,在潜移默化中逐渐形成自理自治能力,体现学生的主体地位,发掘创新精神。<br />3、指导培养小干部。班级小干部是班主任的左右手。要认真选拔小干部,同时要精心培养小干部。第一,帮助小干部树立威信;第二,鼓励小干部大胆工作,指点他们工作方法;第三,严格要求小干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用;第四,培养干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心。<br /> </p><p>【篇三】2021年幼儿园班主任工作计划<br />一年之计在于春,在这春意盎然的季节,我们又迎来了新的一学期,同样面临着新的挑战、新的机遇,面对新课程的改革,如何将新的教育理念逐步转化为教育行为,又如何付诸于教育实践中?面对一批接近五周岁的孩子,培养他们的学习、行为、卫生习惯显得至关重要的,现根据本班幼儿的年龄特点及所任学科的特点,特制定本学期教学计划如下:<br />一、总体思路<br />以《幼儿园教育指导纲要(试行)》为指南,坚持科学的发展观,坚持以改革创新为动力,以全面提高幼儿身体素质、培养幼儿创造力和想像力、激发幼儿对科学领域的兴趣、教给幼儿粗浅的知识为重点,提高幼儿多方面的素质。<br />二、工作目标<br />本学期我担任计算、健康两领域的教学,同时承担了本班特色课英语的教学。<br />(一)健康领域<br />1、喜欢参加幼儿园各种集体活动。<br />2、初步养成良好的生活、卫生习惯,具有基本的生活自理能力。<br />3、具备初步的安全保健知识,学习对自己的身体进行适当的保护。<br />4、积极参加体育活动,要求动作基本做到轻松协调。<br />(二)科学领域<br />1、对周围新奇、有趣的事物和现象有明显的兴趣和好奇心。<br />2、尝试运用各种感官感知周围环境中的物体和现象,喜欢探索和提问。<br />3、喜欢与同伴合作,尝试用多种方式表达、交流探索的过程和结果。<br />4、喜欢在生活和游戏中学习运用简单的数、形、时空等数学知识,能在成人的指导下学习使用比较、分类、排序等方法。<br />5、关心周围环境、爱护动植物,萌发初步的环境意识。<br />(三)英语学习的目标<br />1、通过各种各样的游戏活动,培养幼儿对英语的兴趣。<br />2、幼儿掌握正确的英语发音。<br />(四)保育目标<br />1、配合生活老师做好班级内与外的卫生同时,并能按要求将班级物品摆放整齐归类放好,教育幼儿要爱护班级物品。<br />2、养成饭前便后及时洗手的习惯,照顾好幼儿的两餐两点,对进餐慢的幼儿进行教育,并告诉幼儿不可以挑食,饭粒不可以掉在桌上和地下,要珍惜粮食。<br />(五)常规教育目标<br />1、礼貌<br />先从自我做起,对领导、同事、家长都要面带微笑向人主动问好。给幼儿带个好头,并严格要求自己的言行举止,同时培养幼儿成为一名尊老爱幼、讲礼貌文明的好孩子、能友好与他人相处。<br />2、课堂活动纪律<br />要正确引导幼儿上课的坐椅子姿势、培养良好的课堂常规;不许随便下位置、回答问题时要举手、并学会尊重他人,安静地倾听他人的发言,养成不随便打乱别人的讲话。<br />三、教学措施<br />1、开展丰富多采的教育活动,激发幼儿的学习兴趣。<br />2、结合一日生活进行随机教育,并要做到持之以恒。<br />3、根据幼儿的兴趣特点,因材施教,多鼓励表扬,激发幼儿上进心。<br />4、尊重幼儿,耐心对待幼儿,保护幼儿那颗稚嫩的心。<br />四、家园沟通<br />1、通过电话、家访、手册、面谈等形式来了解幼儿在家与在园的各种表现。<br />2、在沟通时应注意热情有礼、对待特殊情况要冷静、有条理地进行交流<br />总之,在今后的工作中,我将按照计划严格执行,把工作落实好,力求取得的教育效果。<br /> </p>

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