爱问共享资料学会欣赏主题班会方案范文文档免费下载，数万用户每天上传大量最新资料，数量累计超一个亿 ，<h1>学会欣赏主题班会方案范文</h1><p>一、在谈话中走进“欣赏”<br /><br /> 课前音乐：《我真的很不错》<br /> 主持人甲乙上，音乐停<br /> 甲：“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”<br /> 乙：以不同的眼光去观察身边的事物就会有不同的感受。<br /> 甲：以欣赏的目光看小草，小草如花朵一般美丽<br /> 乙：以欣赏的目光看小花，花儿也会甜甜地微笑<br ...
<h1>学会欣赏主题班会 方案 气瓶 现场处置方案 .pdf气瓶 现场处置方案 .doc见习基地管理方案.doc关于群访事件的化解方案建筑工地扬尘治理专项方案下载 范文</h1><p>一、在谈话中走进“欣赏”<br /><br /> 课前音乐：《我真的很不错》<br /> 主持人甲乙上，音乐停<br /> 甲：“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”<br /> 乙：以不同的眼光去观察身边的事物就会有不同的感受。<br /> 甲：以欣赏的目光看小草，小草如花朵一般美丽<br /> 乙：以欣赏的目光看小花，花儿也会甜甜地微笑<br /> 甲：今天，就让我们一起走进“欣赏”的话题， 三6班“学会欣赏主题班会现在开始。<br /> 乙：现在让我们用热烈的掌声请出今天的主讲老师吴老师。<br /> 二、在体验中感受“欣赏”<br /> 1、老师带领同学们欣赏图片中的美。<br /> 2、小诗欣赏。<br /> 窗户脏了，看到的一切都不再干净<br /> 心灵脏了，世上的所有都不再美好<br /> 擦亮心灵的窗户<br /> 尽情欣赏世间的美好<br /> 给心灵带上彩色的胶卷<br /> 你会发现残缺中也有美妙<br /> 3、听故事<br /> 三、在互动中学会“欣赏”<br /> 活动：猜猜他是谁<br /> 四、在创实践中创新“欣赏”<br /> 活动：改写墨点<br /> </p>
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