粉色卡通数学主题课件PPT模板

小学数学计算方法加法减法乘法除法混合计算指导老师张老师POWERPOINT01教学目标03教学过程02教学重点04习作教学CONTENTS目录教学目标IloveyoumorethanIveeverlovedanywomanAndIvewaitedlongerforyouthanIvewaitedforanywoman1齐背抽背1－6的乘法口诀2熟练掌握灵活应用教学目标2填空13×5读作 表 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 示个连加26＋6＋6＋6＋6写成乘法算式是或34个5是多少42乘4得多少5一个因数是4另一个因数是3积是多少教学目标1学生拿出准备好

的七巧板拼成各种不同的图案2在投影仪上展示学生的成果引导学生发现每个图案都是由七块板拼成的3在电脑屏幕上出现教师事先收集到的7种图案及表格教学目标4学生观察图表说说表格所表达的意思5学生动手填写课前发的表格教学目标教学重点IloveyoumorethanIveeverlovedanywomanAndIvewaitedlongerforyouthanIvewaitedforanywoman6学生汇报填写结果要求说清计算的过程连续加7教师及时在电脑中显示 答案 八年级地理上册填图题岩土工程勘察试题省略号的作用及举例应急救援安全知识车间5s试题及答案 引导学生明确像刚才这样1个图案是由7块板拼成的我们就可以说有1个

7那么2个图案就必须再加上1个7得到14块板也就可以说成有几个几呢2个7以后各个结果类推得到3个74个75个76个77个7并在电脑中相应显示教学重点7像刚才这样计算几个7相加的 题 快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题 目我们就可以用一种比较简便的方法来计算是什么乘法对了你们会吗8每4个同学为一组根据上面这张表格写出7组乘法算式并编出相应的口诀说出口诀所表示的意义将结果写在课堂练习本上教学重点9在学生分小组合作讨论之后交流讨论结果在交流时要求一组代表发言时应说清算式两个口诀及意义其他同学在认真听的同时进行补充纠正10说说在刚才编口诀的过程中有没有特别需要注意

的地方11在学生说的基础上教师小结在口诀中其不满十时加得字超过十的不用加得将72页乘法算式及口诀补完整教学重点12观察这7句口诀说说看怎样进行记忆比较快同桌讨论交流13试着背7的乘法口诀14学生试背后试着齐背抽背同时检查每句口诀所表示的意义教学重点教学过程IloveyoumorethanIveeverlovedanywomanAndIvewaitedlongerforyouthanIvewaitedforanywoman1观察图说说从图上你看懂了什么同桌间互相问答然后抽一两桌回答并说说利用那一句口诀进行计算的2第2题

现在课本中填写然后请个别同学说说是如何得到积的强调这两个不同的算是可用同一句口诀来计算教学过程3第3题看谁做得又对又快集体订正4出示第4题图让学生分小组讨论后回答鼓励学生用不同的方法进行解答教学过程5同桌互相背诵7的乘法口诀熟练掌握灵活运用背一背教学过程6数学游戏1同桌间互相对口令2师生之间互相对口令3一名同学和全体同学对口令教学过程全课小结1说说你本节课学到了哪些知识2还有什么不明白的地方吗教学过程布置作业课时作业设计以及完成情况习作教学IloveyoumorethanIveeverlovedanywomanAnd

IvewaitedlongerforyouthanIvewaitedforanywoman教学指导1能选择情境中的数学信息提出问题能运用7的乘法口2结合具体情境经历发现数学信息提出问题并解决问题的过程习作教学 1经历小组合作总结7的乘法口诀的过程2记住7的乘法口诀会用口诀进行乘法计算3能积极参与小组合作学习获得与他人合作的体习作教学教学反思1结合具体情境经历发现数学信息提出问题并解决问题的过程2能选择情境中的数学信息提出问题能运用7的乘法口习作教学感谢您的观看加法减法乘法除法混合计算指导老师张老师POWERPOINT