爱问共享资料生命教育主题班会活动案例文档免费下载，数万用户每天上传大量最新资料，数量累计超一个亿 ，<h1>生命教育主题班会活动案例</h1><p>活动目的<br /> 1． 通过本次班队活动，告诉大家生命不是你一人所有，世界上的任何一件东西也不属于你个人，请珍惜生命请珍惜你所拥有的一切，请珍惜他人为你的努力和付出，请常常报有一颗感恩的心。<br /> 2． 让学生在活动中感悟生命是宝贵的、生命是美好的，同时生命也是顽强和伟大的，所以我们要珍爱生命，憧憬未来，让生活更加美好。<br /> 活动过程<br /> 一、主持人宣布活动开始&...
<h1>生命教育主题班会活动案例</h1><p>活动目的<br /> 1． 通过本次班队活动，告诉大家生命不是你一人所有，世界上的任何一件东西也不属于你个人，请珍惜生命请珍惜你所拥有的一切，请珍惜他人为你的努力和付出，请常常报有一颗感恩的心。<br /> 2． 让学生在活动中感悟生命是宝贵的、生命是美好的，同时生命也是顽强和伟大的，所以我们要珍爱生命，憧憬未来，让生活更加美好。<br /> 活动过程<br /> 一、主持人宣布活动开始<br /> 二、活动热身：谜语<br /> 主持人：大家好。在活动之前，请大家猜一猜这个谜语：她像一支离弦的箭，像一只越燃越亮的蜡烛，是一笔留给后代的遗产，是一份来自上帝的礼物，她是最宝贵的。<br /> 全班：应该是生命。<br /> 主持人：对。生命，这就是生命。人人都拥有自己的生命。那么我们的生命是谁给予的？<br /> 全班：父母，我们的父母。<br /> 主持人：是的，父母给予我们生命，没有他们就没有我们。下面我宣布503班“有你，有我”主题班队活动现在开始。<br /> 三、活动过程<br /> 主持人： 感谢我们的父母，感谢他们让我们看到这个世界，感谢他们把我们辛苦养大，还给我们一个温暖的家。我们在父母的养育中一天天成熟，在老师悉心的哺育下健康成长。<br /> 我们的成长凝聚着老师的心血、父母的辛劳和祖国对我们的期望。我们应该拥有<br /> 一颗感恩的心，去感恩所有的所有，听一听**同学的诗朗诵《感谢有你》<br /> 四、小结<br /> 1．互动活动：听了朗诵后，说说身边最让你感动的事（请几位学生讲述）<br /> 2．小结发言。<br /> 主持人：每个人都只拥有一次生命。那么生命是什么呢?<br /> 在生命的历程中，每天大家同样的生活，有人觉得苦不堪言，有人却过得多姿多彩。怎样对待生命，怎样让我们的生命更加精彩？请听配乐散文《生命之歌》<br /> 3．活动升华——一个真实的故事<br /> 主持人：生命是美好的，生命同时又是脆弱的。往往一些潜伏在身旁的“暴风雨”，使它比昙花一现还要短暂。地震、战争、洪水，还有各种意外事故都可能夺去一些人的生命，这都会给他们的家人带来巨大的痛苦。请看一个真实的故事《南安一13岁小女生喝农药自杀》<br /> 4．活动讨论：听完这个故事之后，你们有什么感触？（同学讨论） 甲：生活需要坚强人的生命只有一次，应该珍惜。<br /> 乙：不如意之事，十之八九。人不能遇到困难遇到挫折，就低头，就退缩。 丙：我们要从小培养克服困难、解决问题的能力，要坚强起来。遇到事情自己不能处理的，应当积极去面对，及时主动地告诉家长，告诉老师。 丁：对！面对困难，坚强面对。坚强是生活的基础<br /> 五、小品 表 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 演——深化教育<br /> 主持人：对待生命，要学会尊重生命，珍惜生命。人从婴儿的“哇哇”坠地到哺育长大成人，倾注了父母多少心血和汗水。父母对我们的爱是无私的。我们要学会感恩，特别是父母，羊有跪乳之恩，鸦有反哺之恩，而又应拿什么来报孝父母所付出的无数艰辛呢？难道放弃生命，践踏生命就是对父母最好的报答吗？我们该如何做？下面的小品将会告诉我们<br /> </p>
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