心怀感恩从小事做起主题班会

<h1>心怀感恩从小事做起主题班会</h1><p>活动目的：<br />　　唤起学生的“感恩之心”，让学生学会用感恩的心态去面对生活，用实际的行动去感谢身边的人，帮助学生形成正确的人生观、价值观。<br />　　活动时间：<br />　　星期二班会课<br />　　活动地点：<br />　　多媒体教室<br />　　活动对象：<br />　　三（3）班全体学生<br />　　活动准备：<br />　　1、黑板上写“心怀感恩--三（3）班主题班会”几个彩色大字，并配些图画。<br />　　2、歌曲《感恩的心》、《念亲恩》mtv、两个重4斤的书包以及横幅一条。<br />　　3、学生准备相关节目。<br />　　活动过程：<br />　　1、 报告 软件系统测试报告下载sgs报告如何下载关于路面塌陷情况报告535n,sgs报告怎么下载竣工报告下载 人数<br />　　2、出旗<br />　　3、唱队歌<br />　　4、中队长讲话：我们中国有着 “感恩”的传统，像“滴水之恩，涌泉相报”“谁言寸草心，报得三春晖”等都是很好的写照，但严峻的现实是，现在有不少学生不会感恩，只知索取。因此我们举行这次《心怀感恩》的主题班队活动，目的是唤起同学们的“感恩之心”，学会用感恩的心态去面对生活，并以实际行动回报父母、老师、社会。5、节目展示<br />　　第一部分：感恩父母，懂得回报。<br />　　导入小游戏：背书包跑步<br />　　请两位学生正面背书包，从二楼跑到三楼再跑回来，然后问他们的感受。引导体会孕妈妈的辛苦，进而感受母亲的不容易。<br />　　第1个节目配乐朗诵《危难中的举起》<br />　　（这是一个真实的故事：1999年在贵州发生的缆车事故中，缆车以疯狂的速度坠落，在撞击地面的一瞬间，潘天琪、贺艳文夫妇同时举起两岁半的儿子潘子浩，结果夫妻双双遇难，儿子却安然无恙。）<br />　　主持人 许多人听了这个故事都哭了，能谈谈你的感受吗？<br />　　学生a：我觉得故事中的父母很

了不起。<br />　　学生b：父母的爱是多么无私，多么伟大。<br />　　学生c：在生死攸关的时候，父母会义无反顾地舍弃自我，把生的希望留给后代。<br />　　主持人 是啊，父母的爱真伟大啊！我们过着普普通通的生活，因此父母并不能每时每刻都做出惊天动地的事，是不是在平凡的生活中父母就不爱我们呢？<br />　　学生自由谈父母疼爱自己的生活琐事。<br />　　主持人（小结）也许有人会说，我的母亲很平凡；也许有人会说，我的父亲不伟大。但天下所有父母对儿女的爱都是一样的，那就是：为了子女，他们愿意献出一切，哪怕是自己宝贵的生命，只要子女成才争气，他们无怨无悔。请欣赏mtv《念亲恩》。<br />　　第2个节目欣赏mtv《念亲恩》。<br />　　主持人 从出生到现在，父母的爱一直伴随着我们成长，我们不断地索取，父母是尽其所能。那么，我们又对父母了解多少呢？下面进行现场调查。（调查学生对自己父母工作生活等情况的了解）<br />　　1、你妈妈的生日是哪天？2、你给你妈妈捶过背吗？ 3、你爸爸今年多大？属什么的？4、你爸爸最爱吃什么菜？5、你的父母是做什么工作的？<br />　　主持人？ 刚才的调查我们发现，并不是每个同学都十分了解自己的父母，反过来如果拿这些问题问父母，不用调查也会知道结果，父母会对我们的一切都记得非常清楚！<br />　　学生交流怎样回报父母。<br />　　学生a：为父母做自己力所能及的家务，不乱花钱，不提过高要求，减轻父母的负担。<br />　　学生b：有心事主动和父母说，经常与父母聊天。<br />　　学生c：努力学好各门功课，及时向父母汇报自己在学校的情况，不让父母操心。<br />　　学生d：了解家里的困难，主动为父母分忧。<br />　　主持人？ 同学们说得真好啊！其实，感恩就是为关心自己的人做一些力所能及的事情。它是一种美德，也是做人的道德准则。下面有请我们班的“故事大王”给大家讲两个小故事《黄香温席》、《陈毅元帅为母洗尿裤》。<br />　　第3个节目小故事

《黄香温席》、《陈毅元帅为母洗尿裤》<br />　　学生听后谈感受。<br />　　第二部分：感谢师恩，涌动真情。<br />　　主持人a：同学们，你知道我们为什么要感恩父母吗？（学生回答）<br />　　主持人b：答得真好！在人生的旅途中，我们首先要感恩父母，因为他们给了我们生命。人b主持人a：老师给我们传授知识，讲授道理，也像爸爸妈妈一样关心我们，从他们发黑的眼圈和憔悴的面容，就知道他们每天有多辛苦。亲爱的同学们，你们说说老师们又为我们做了些什么？（学生自由回答）<br />　　主持人b：老师，我们非常感谢您为我们所做的一切，我们想大声地对您说一声：老师，您辛苦了！（全体学生齐说）<br />　　主持人a：千言万语说不完我们对老师的感谢，那么，就让我们用一首歌表达我们对老师的感谢吧！请欣赏小组合唱《每当我走过您窗前》。<br />　　第4个节目 小组合唱《每当我走过您窗前》<br />　　第三部分：心存感恩，感谢所有。<br />　　主持人b：是啊，我们要感谢老师，因为他们给了我们知识，让我们抛却了愚昧。<br />　　主持人a：同样的，我们也应该心存对大自然的感恩，因为她无私地给予我们一切生命的源泉。<br />　　主持人b：对兄弟姐妹心存感恩，因为他们让我们在这尘世间不再孤单，和我们血脉相连。<br />　　主持人a：对朋友心存感恩，因为他们给了我们友爱，让我们在孤寂无助时可以倾诉。<br />　　主持人b：感激这个世界上所有值得我们感激的人。<br />　　主持人a：其实，我们身边有太多的人是我们应该感谢的，请看小品《生命之歌》。<br />　　第5个节目 小品《生命之歌》。<br />　　主持人 我们生活在这样的大家庭里是多么幸福啊！让我们行动起来做一个感恩的人吧！感恩父母，感恩老师，感恩社会……这是我们共同的宣誓，从我做起，从现在做起。<br />　　集体宣誓、签名（背景音乐《感恩的心》伴随着主持人深情的话语）<br /> </p>