开展学雷锋主题活动方案

<h1>开展学雷锋主题活动 方案 气瓶 现场处置方案 .pdf气瓶 现场处置方案 .doc见习基地管理方案.doc关于群访事件的化解方案建筑工地扬尘治理专项方案下载 </h1><p>开展学雷锋主题活动方案1<br />一、3月5日学雷锋日活动目的:<br />3月5日，是毛泽东等老一辈无产阶级革命家题词“向雷锋同志学习”的纪念日。__年来，雷锋精神鼓舞和激励着一代又一代的青少年不断进步，茁壮成长。为了进一步学习和弘扬雷锋精神，学校将组织开展以“弘扬雷锋精神,做新开州文明人”为主题的实践活动，并以此次活动为教育契机，在校园中形成“人人学雷锋、天天学雷锋、时时有雷锋”的良好氛围。<br />二、3月5日学雷锋日活动时间:<br />3月5日学雷锋日下午<br />三、3月5日学雷锋日活动内容:<br />1、各班在3月5日前后出好以“雷锋事迹”为主题的黑板报或手抄报，让少先队员们更进一步了解雷锋事迹，了解雷锋精神。(各班班主任负责，大队部检查)<br />2、一、二年级开展一次主题班队活动，活动时黑板上有主题，活动结束后将活动方案交大队部存档。(负责人:杨芳、任登珍、陈小英)<br />3、三年级首先开展主题中队活动，然后负责捡扫校园内公共区的环境卫生。(负责人:徐荣、李鸣)<br />4、四年级各中队清扫学校周边的环境卫生，清理干净学校四周围墙上的张贴物。(负责人:王素兰、雷世生)<br />5、五年级的队员走向社区开展一次宣传活动，向过往的市民发放做文明市民倡议 书 关于书的成语关于读书的排比句社区图书漂流公约怎么写关于读书的小报汉书pdf ，在有红绿灯的交通要道做遵守交通规则的劝导员。地点:新华书城前(负责人:李静、何劲松、沈建平)<br />6、六年级各中队帮扶一位在学校附近或离学校较近的孤寡老人或留守老人，用自己的零花钱或压岁钱为他们买去慰问品，为他们送去少先队员的一片真情、一片温暖。(负责人:李静(大)、何劲松、李静(小)、学校行政成员随点)<br />7、学前班上一次以“我爱校园，争当文明的乖娃娃”为主题的专题教育课。(负责人:吕碧华、祁燕)<br />四、后勤保障:总务处(负责人:邓友兵)<br />五、音响、照相、录像、 标语 宣传标语下载抗洪救灾标语防溺水标语工程质量标语开学标语 :信息中心(负责人:许必毅)<br />六、3月5日学雷锋日活动注意事项:<br />1、以年级为单位，班主任为各班活动负责人，与活动相关单位或社区取得联系，给队员们提供活动场所，提前做好活动的准备工作。<br />2、各班要带好必要的工具，切实注意安全，注意文明礼貌。<br />3、各班着装要尽量整齐，打好中队旗，佩带好红领巾、队干标志。<br />4、各年级的蹲点领导负责检查、督促本年级的活动开展，并将活动开展情况进行及时反馈。<br />开展学雷锋主题活动方案2<br />一、活动主题：传承雷锋精神爱心助你我他<br />二、活动目的及意义：<br />1、弘扬雷锋精神，送给贫困同学一份爱心;<br />2、宣传本协会爱心互助的精神，使更多同学了解我们协会;<br />3、锻炼协会干事的组织能力，培养下一代接班人;<br />4、与旅管专业共享资源，增强双方的影响力，对外树立协会的良好形象。<br />三、活动时间：3月14日—

—15日<br />四、活动地点：__科技大学南校区美食广场前、北校区电信路口<br />五、活动主办方：__助学协会、管理学院旅游管理专业<br />六、活动对象：__科技大学全体师生<br />七、活动 流程 快递问题件怎么处理流程河南自建厂房流程下载关于规范招聘需求审批流程制作流程表下载邮件下载流程设计 ：<br />1、前期准备<br />1)策划部(南校)于3月8日之前写好策划书并交给副团支书__，由__交付校社联审批;<br />2)3月12日之前由团支书__召开活动动员会议，由会长__讲解关于与旅管合作的事宜，确定工作人员名单;<br />3)3月13日之前由组织部(南校)副部长__负责与爱心互助吧联系;<br />4)3月14日之前由南北宣传部各做两张海报并自行张贴;(宣传板由旅管负责)<br />5)3月14日之前由组织部(南校)副部长__负责后勤物品的准备。<br />2、活动期间：<br />1)中午<br />①10：30——10：50布置服务台<br />②10：50——13：20正式开展活动，包括服务台记录整理捐赠物品、现场发传单、募捐;期间轮流用餐<br />③13：20——13：40清点物品和捐款、收台<br />2)下午<br />16：40——18：30<br />3、后期<br />15日下午由__和旅管负责人一起清点所有物品和现金本资，并直接捐给爱心互助吧。<br />八、负责人安排：<br />总负责人：__(团支书)<br />联络人：__(会长)负责与旅管专业的协作问题<br />南校第一负责人：__(组织副部长)负责南校服务台管理<br />南校第二负责人：__(会长助理)负责南校后勤工作，同时协助第一负责人工作<br />北校第一负责人：__(外联部长)负责北校服务台管理<br />北校第二负责人：__(副团支书)负责北校后勤工作，同时协助第一负责人工作<br />协助者：__(南校策划部长)处理各种突发事件及协助各位负责人顺利开展工作<br />九、经费预算：<br />工作餐………………………………12×5×4=240<br />宣传单………………………………1000×0.1=100<br />横幅…………………………………30×2=60<br />海报…………………………………4×4=16<br />不可预计费用………………………80<br />总计……………………………496.00<br />十、注意事项：<br />1、各负责人应加强沟通，协同工作;<br />2、提前查看天气预报，如果有雨须提前一天借好太阳伞;<br />3、尽量借得音响，宣传会场气氛;<br />4、第一负责人做好工作人员的考勤记录。<br />开展学雷锋主题活动方案3<br />为进一步学习宣传贯彻党的十八大精神，在全区未成年人中积极培育和践行社会主义核心价值观，有效推动学雷锋活动常态化开展，体

悟新时代“雷锋精神”的实质与内涵，引导广大青少年学生传承和践行“雷锋精神”，培养当代学生不畏艰难、乐于助人、无私奉献的崇高品质,现决定开展“学雷锋”主题教育宣传月活动，具体如下：<br />一、宣传主题<br />1.学雷锋，做志愿，行公益<br />2.学习身边榜样，接力雷锋精神<br />3.一言一行传递文明，一举一动践行核心价值观<br />二、活动时间<br />3月1日至3月31日<br />三、活动内容<br />围绕三个主题，组织开展主题活动。<br />“关爱，从身边做起”。今年3月5日，正值元宵佳节，是中华传统节日中举家团圆，互送祝福的节日。而“三八国际妇女节”也即将来临。请我们将关爱的目光聚焦在自己的亲人身上，在这样一个日子里为我们的长辈做一件能让他们感到温暖的事。<br />“让感动为春天开幕”。“感动中国十大人物”已揭晓，获奖者用个人的经历或行为，诠释社会价值观取向及时代精神;用个人在生活、家庭、情感上的至善至爱，体现中国传统美德和良好社会风尚。各校要通过组织观看与学习，提炼出人物身上品质内核，寻找自身学习、生活中的结合点，将心中的善念，化为实际的善举，让家庭、社区、学校充满暖暖春意。<br />“争做道德实践风尚好少年”。将评选新一轮“道德实践风尚少年”，各校组织学生认真学习道德实践风尚人物事迹(区教育局近日将下发美德少年事迹光盘至各校)，深入领会“自立自强”、“尊重自然”、“尊老爱幼”、“自尊自爱”、“正直勇敢”、“勤劳节俭”、“乐于助人”、“敬业奉献”、“尊师爱学”、“明礼诚信”等的真正涵义，发掘自身及伙伴身上的闪光点，争做时代道德实践风尚好少年。<br />四、活动要求：<br />1.组织策划。各校要制定本校主题宣传月活动方案，结合社会主义核心价值观教育，让新时代的雷锋精神真正走进青少年的精神世界，影响青少年的意识形态。要号召全体教工党团员、学生党团员、少先队员主动参与实践体验活动，提高活动实效性。<br />2.加大宣传。各校在宣传月中通过校报、宣传橱窗、红领巾广播、校园电视台、校园网站、__区教育信息网、《成长ing》栏目、__报、__电视台等多种媒体及时宣传、反映学校开展的各类活动。3月30日前各校将宣传月工作总结通过oa邮件发至普教一科陈老师邮箱。<br />3.机制保障。各校要建立起“学雷锋”系列主题活动及志愿者活动的长效机制，注重形成常态化的教育形式，完善学校志愿者服务、雏鹰假日小队活动、社会实践等工作的 管理制度 档案管理制度下载食品安全管理制度下载三类维修管理制度下载财务管理制度免费下载安全设施管理制度下载 ，要将“学雷锋”活动纳入学生综合素质评价体系，使之成为贯穿全年的工作重点。<br />开展学雷锋主题活动方案4<br />在全旗青少年中大力弘扬雷锋精神，引导和激励他们积极践行社会主义核心价值观，在无私奉献中体现作为、感悟成长，在道德实践中传播文明，积聚道德建设的正能量，3月1日-7日，喀喇沁旗团委将在全旗范围内开展学雷锋志愿服务系列活动。具体活动如下：<br />一、指导思想<br />认真学习雷锋同志先进事迹，以倡导文明新风，弘扬社会正气为目标，开展形式多样的学雷锋服务活动，大力发扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，努力提

升广大青少年的奉献精神和服务意识，为构建和谐喀喇沁共同献出我们的爱心。<br />二、活动主题<br />弘扬雷锋精神共献拳拳爱心<br />三、活动时间<br />3月1日-7日<br />四、活动内容<br />1、认真学习雷锋事迹。联合各学校开展读书、演讲、主题班会等各种形式向青年学生宣扬雷锋事迹，了解雷锋精神的实质和时代内涵，广泛开展宣教活动。<br />2、精心组织志愿活动。团旗委统一部署，各乡镇、学校、旗直各系统团委制定特色鲜明、形式多样的活动方案并组织开展学雷锋活动。<br />3、扎实开展社会实践。各级团组织结合自身组织的实际情况，因地制宜，从服务对象的需求出发，本着尽力而为、量力而行的原则，组织广大青年志愿者进入敬老院、光荣院、特校、社区等地，安全有序开展送温暖、献爱心志愿服务活动。<br />4、努力创新活动载体。在深入学习与认真实践的基础上，鼓励不断创新活动形式与载体，丰富活动内容，活动的每一个环节设计都要有针对性和可行性。鼓励各团组织建立一批重点志愿服务队，并形成长效机制，形成志愿服务品牌活动和精品项目。<br />5、互动讨论，短信接力。在学雷锋活动开展期间，团旗委将在团属微博、微信等网络平台上发表“雷锋精神”等相关讨论活动以及发布学雷锋活动的优秀典型案例，各级团组织参与讨论，扩大主题活动的影响面和影响力，使广大青少年真正了解雷锋精神的时代内涵，将学雷锋志愿活动的接力棒一届一届地传下去。<br />五、活动要求<br />1、高度重视，精心组织。各组织要积极制定活动方案，抓好活动落实，认真谋划，及早安排，精心组织，确保各项活动落到实处。<br />2、创新形式，注重实效。各组织要立足实际，精心设计服务项目，突出活动特色，切实增强活动的针对性和实效性，力使主题活动收到明显成效。<br />3、注重总结，加强交流。要重视总结、检查、反馈，做到目标明确、有始有终，认真做好图文资料收集和整理，撰写活动总结并大力推广，以榜样力量带动群体进步。<br />开展学雷锋主题活动方案5<br />一、指导思想<br />当前国家正处在改革发展的关键时期，社会情况发生了复杂而深刻的变化，影响中小学生的价值取向。在全面推进素质教育的过程中，高举雷锋精神的旗帜，对中小学生健康成长，抵制个人主义、拜金主义、享乐主义等消极腐朽思想对中小学生消极影响具有特别重要而深远的意义。<br />雷锋——这个中国大地上出现的平凡而伟大的英雄人物，曾在历史的回音壁上激起了何等强烈共鸣，尽管经历了许许多多不平凡的岁月，但雷锋精神却像一切属于时代、属于人民的美好事物一样，始终珍藏在我们心底。在毛泽东同志提出：“向雷锋同志学习”__周年到来之际，我校将组织开展“雷锋与我同行”主题教育活动，现对本次活动作如下安排：<br />二、活动安排<br />(1)、学校将组织召开“学雷锋”动员大会。(少先队大队部3月3日晨会)<br />(2)、利用班队课，讲讲雷锋的故事、背背雷锋的名言、读读雷锋的日记，论论雷锋的精神。材料可到图书室借阅或上网查找。(第四周班队课)<br />通过

班队课的学习，让学生充分了解雷锋精神的含义，紧紧围绕如下四个方面来进行：<br />1、要学习雷锋爱憎分明的政治立场，引导学生具有爱国主义、集体主义精神，热爱社会主义，继承和发扬中华民族的优秀传统和革命传统，加强孝敬父母、尊敬长辈以及爱身边的人的教育。<br />2、要学习雷锋全心全意为人民服务的人生观，无私奉献的价值观，引导学生形成正确的世界观与价值观，具有社会责任感，努力为人民服务。雷锋说过“人做一件好事并不难，难的是一辈子做好事。”我们要学习雷锋“火车行千里，好事一火车”那样时时处处做好事。<br />3、要学习雷锋的严于律己、孜孜以学的自我修养原则，培养学生科学严谨的学习方法和努力创新、大胆实践的精神，培养健壮的体魄和良好的心理素质，养成健康的审美情趣和生活方式。<br />4、要学习雷锋的“四个对待”，即对待同志要像春天般的温暖;对待工作要像夏天般的火热;对待个人主义要像秋风扫落叶一样;对待敌人要像严冬一样残酷无情。<br />(3)、各班出好一期有关雷锋的板报。要求：板报主题要鲜明，内容要切合班里的实际，大力宣传班中的好人好事，找出最有代表性、最有意义的好人好事来做典型。由各班中队长负责组织少先队员出好这一期板报。(3月中旬进行评比)<br />(4)、组织学生观看雷锋电影。(具体时间另定)<br />(5)、结合“3·12”植树节，开展绿化、环保活动：(一)常规要求：1、爱护环境卫生，不乱抛垃圾。2、爱护学校的花草树木，不随便踩草地。3、节约资源，不随便浪费水、电。4、积极参加各项有意义的绿化、环保活动。(二)各年级要求：1、低年级的同学负责管好自己班内的保洁工作。2、中高年级的同学负责自己班包干区的清洁以及拔杂草的工作。<br />(6)、少先队大队干部“学习雷锋故事、宣传雷锋精神”活动，分组到一、二、三年级各班进行雷锋事迹的宣传;教低年级整理自己的物品;(利用第五周班队课)<br />(7)、参加一次学雷锋社会实践活动。1、在学生中开展学雷锋做好事活动。2、各班派出雏鹰小队，具体任务另行通知，(对象：四、五、六年级，时间：3月11日)<br />(8)、举行一次“雷锋精神伴我成长”主题红领巾广播，同时宣传身边的好人好事。(3月31日晨会)<br />(9)、开展一场“校园手拉手”募捐活动。向身边的贫困生伸出友谊之手。募捐所得，一部分为贫困生购买一些学习用品，一部分存入校扶贫基金。学校将利用升旗仪式的机会开展扶贫活动。<br />三、活动总结<br />各班要认真总结本次主题教育活动，要将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与献爱心活动相结合、与身边的希望工程相结合、与社会实践活动相结合。让“雷锋”活现在新世纪的今天，让雷锋精神永驻校园。<br />组织一次学雷锋的总结大会，活动时间：四月上旬(少先队负责)。<br />要求：<br />1、每位中队长负责把班内的好人好事记录在学雷锋、做好事登记表，并在上交大队部。<br />2、由中队长负责组织班内的队员进行总结(低中年级辅导员执笔)，写成总结于4月5日上交大队部。<br /> </p>