感恩节活动计划范文5篇合集

<h1>感恩节活动计划范文5篇合集</h1><p>感恩节活动1<br />一、活动目的<br />感恩是中华民族的优良传统和美德，它凝聚着爱、责任、奉献等意义，不仅具有强大的精神影响力和行为塑造力，更是推动一切事物和谐化的力量。一个能永葆青春的企业需要我们有颗感恩的心，学会感恩，做一个懂得感恩的人。<br />通过深入开展感恩教育系列活动，构建和谐企业，让企业员工学会感恩，形成共同的价值观。让企业愿景不仅仅是企业领导的愿景，而且成为企业员工的共同愿景，不仅要依靠领导描述、开展沟通、教育 培训 焊锡培训资料ppt免费下载焊接培训教程 ppt 下载特设培训下载班长管理培训下载培训时间表下载 、有关部门配合工作，还要求员工进行自我修炼，自我超越，改变思维模式，对公司要学会感恩，对做事要学会尽心，对自己要学会克制，实现公司和个人的“双赢”。<br />二、活动主题<br />《构建和谐企业提升职业素质》企业感恩专场演讲<br />《带着感恩的心工作》主题演讲<br />《感恩素质训练营》《企业感恩特训营》<br />三、主要内容<br />感恩教育是道德品质教育的一个重要组成部分，开展感恩教育，侧重下列几个方面：<br />1、感恩父母，感谢父母的养育之恩，孝敬父母、尊敬长辈;<br />2、感恩社会，构建和谐社会，增强社会责任意识;<br />3、感恩企业，把每个员工的责任汇聚为整个团队的价值，增强企业团队精神;<br />4、感恩员工，懂得珍惜在一起工作的同事，互敬友爱，为同事和科室提供力所能及的帮助;<br />5、感恩客户，让每一位客户成为我们持久合作伙伴，为客户创造更多价值;<br />四、演讲活动具体安排<br />(一)准备阶段<br />1、在企业发出“懂得感恩，学会感恩”的倡议，开展“感恩父母感恩企业感恩客户感恩社会”签字活动。<br />2、邀请专家讲师到企业展开以感恩为主题的专题演讲，促进和谐，增强企业感恩意识;<br />3、贵单位邀请《带着感恩的心工作》演讲小组老师到贵单位开展主题演讲。<br />4、公司领导需全程参与，相关课程内容可以在老师到达贵单位后再进行沟通补充;培训结束公司领导和老师可以进一步沟通，以便加强学习效果和更好的服务;<br />5、为达到培训效果，听课人数在30人—80人之间;<br />6、请准备好：白板(最小1.5M×1M)、两支白板笔(黑红两种颜色)、投影仪和音响、麦克风等;<br />7、贵单位负责老师及助理来回差旅费及食宿，到当地需派专车接送讲师到达培训地点;<br />8、在收到确认 函 关于工期滞后的函关于工程严重滞后的函关于工程进度滞后的回复函关于征求同志党风廉政意见的函关于征求廉洁自律情况的复函 后，核对无误，三日内需将课酬以转账或者现金方式支付。<br />汇款后即确认双方之培训课程，贵单位及我公司对本课程时间给予保证;<br />9、制作欢迎横幅：(红底白字或红底黄字)(注：条幅能体现企业的精神)<br />(二)全面实施阶段<br />1、演讲后写总结，汇总后再学习;<br />2、每周推出先进感恩事迹 报告 软件系统测试报告下载sgs报告如何下载关于路面塌陷情况报告535n,sgs报告怎么下载竣工报告下载 ，让每一位员工创造和谐工作环境。<br />感恩节活动2<br />一、指导思想<br />感恩是一种文明，一种品德，更是一种责任。感恩应是社会上每个人都应该有的基本道德准则，是做人的起码修养。<br />对于今天的广大学生来说，更是一种责任意识、自立意识、自尊意识和健全人格的体现。为了让广大队员心怀一颗感恩的心，积极地面对生活，学校大队部将组织开展“感恩周”主题教育活动。<br />二、活动时间：20__年11月__日——11月__日<br />三、活动口号：感恩社会，感恩学校，感恩家庭<br />四、主要内容及安排：<br />1、周一国旗下演话：《我成长我感恩》<br />主题班会：《常怀一颗感恩的心》(每级部上交一份班会设计)<br />2、周二至周五“心灵氧吧”(感恩故事)<br />3、周四(感恩节)：课间操学生代 表 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 宣读《感恩倡议书》，齐唱歌曲《感恩的心》<br />4、感恩实践活动<br />A、组织四、五年级给父母、老师或是对自己有帮助的人写一封感恩信。(学校设计格式、每班上交5份)<br />B、二年级学生开展“护鸡蛋”活动。以个人或小组形式保护一个生鸡蛋一天，使它毫无破损，以此感受妈妈对自己的呵护与养育之恩。结束后让学生说一说或者写一写活动的体会，回家做一件令父母高兴的事。(学校设计表格、每班上交10份)<br />C、一年级小学生爱心作业传真情<br />(a)送父母一句温馨的祝福;<br />(b)给父母讲一个开心的故事;<br />(c)记住父母的生日，赠送亲手制作的礼物。<br />(d)给父母捶捶背、打一盆水，洗一洗脚;<br />(e)我为家里做四件家务：打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物。<br />D、三年级绘“感恩图”，将生活中感动的情景通过绘画的形式表现出来，并配以文字抒发情感。(A4横版、每班上交10份)<br />E、感恩社会：倡议全体学生周日走进社区为社区做一件好事。<br />F、后续组织全校学生观看“20__感动中国十大人物”短片，班会上课展开讨论，谈观后感。<br />注：各级部作品在11月30日之前保质保量的交到德育处。<br />感恩节活动3<br />一、活动目的<br />通过“感恩__项目建设者”系列活动的开展，提升全体人员感恩__项目建设者的意识，提升责任心和工作标准，为__项目建设呐喊、助威。<br />二、活动时间：20__年11月<br />三、活动主题：“感恩__项目建设者”<br />20__年，公司挥师天山，建设__第二生产基地。三年时间里，__项目建设者们告别亲人、远离家乡，按照刘总提出的“三个一流”的目标，以高昂的创业激情，用辛劳与汗水克服重重困难，在戈壁滩上建起了一座现代化的工厂，为公司实现“中国尊重化肥企业集团”的美好愿景做出了突出贡献。当前，__项目处于单体试车的关键阶段，需要我们在各方面给予支持。<br />感谢__项目的建设者，感恩__项目的建设者!<br />四、活动范围：公司各单位<br />五、活动安排<br />1、悬挂感恩标语、书写感恩板报。<br />2、利用升旗仪式进行“感恩周”活动动员。<br />3、制作感恩卡片，由各分会收集，公司工会统一邮寄到__公司，由__公司分会将感恩卡片进行创意张贴，在公司餐厅、办公楼等处展现。卡片收集上报时间11月17日前。<br />4、传递感恩活动。由总经办负责，拍摄公司员工感恩、祝福等内容的短片，由__公司分会在升旗广场LED屏与餐厅循环播放。<br />5、为__双职工办一件实事。由公司工会、各分工会共同对夫妻都入疆，且子女留在家里的双职工家庭，通过一种特殊方式表达感恩之情，感恩双职工家属对__建设的支持。<br />感恩节活动4<br />落叶在空中飞舞，谱写着一曲曲感恩的乐章，那是大树对滋养它的大地的感恩;白云在空中游弋，绘画着一幅幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩，才会有这个多彩的社会;因为感恩，才让我们懂得了生命的真谛。在此感恩节来临之际，校园使者团又迎来了第四届感恩节活动。<br />一、活动目的：<br />本次活动以“感恩__小学，与爱同行”为主题，借此升华“爱在__小学”的主旨，弘扬__的感恩情节，将感恩之情深入人心，通过本次感恩活动表达我们感恩的心声。让“爱在__小学，爱在校园使者团“的思想传得更远。<br />二、活动时间：<br />20__年11月22日<br />三、活动地点：感恩树前<br />四、活动对象：全体师生员工<br />五、活动 流程 快递问题件怎么处理流程河南自建厂房流程下载关于规范招聘需求审批流程制作流程表下载邮件下载流程设计 ：<br />第一部分：“爱，要大声说出来”征文活动<br />(二)协助办公室开展此次活动<br />社会实践部<br />(一)负责感恩卡片的设计<br />(二)协助办公室开展本次活动<br />七、注意事项：<br />(一)工作分配有序，注意协调。<br />(二)增强时间观念，按时完成任务。<br />(三)在活动过程中注意使者形象及工作态度。<br />(四)活动结束后每人写一份活动总结。<br />(五)活动期间要求全体成员佩戴工作证及徽章。<br />八、经费预算：<br />感恩卡片：500张_0.4=200元<br />条幅制作：75元<br />丝带：90元<br />总计：365元<br />感恩节活动5<br />一、活动背景：<br />20__年11月__日是西方的传统节日——感恩节，正好是我校“百草园”实践基地果蔬成熟之际，我们结合“收获节”开展了本次感恩活动，在本次活动中，我们将感恩的内涵进行延伸，不只是感恩父母、感恩老师，更多的是感恩社会、感恩世界、感恩大地。<br />实践基地里果蔬的成长凝聚着老师和同学们劳动的汗水，让学生参与这次感恩活动，可以让他们体会到丰收的喜悦，感悟付出中有回报，体会劳动的滋味。另外，让学生与别人分享自己的劳动果实，体会那份快乐。<br />二、活动目的：<br />让孩子自己用眼睛去看，用耳朵去听，用心灵去感受，从而在自己的心中培植一种感恩的情感，无论对待父母或者老师，朋友或者对手，快乐或者悲伤，都能以一颗感恩的心去面对。那么，他们就会明白，生活是一面镜子，你哭她也哭;你笑她也笑。当你心存感恩，生活也将赐予你灿烂的阳光。让学生在劳动过程中，体会劳动的快乐，锻炼学生的动手能力，感悟到付出才有回报，体会到分享的快乐。<br />三、活动时间与地点：<br />时间：20__年11月__日——20__年11月__日<br />地点：“百草园”实践基地<br />四、活动对象：三——五年级学生、老师<br />五、活动内容：采摘成熟果蔬，体验劳动的快乐，学会感恩、学会分享。<br />六、活动过程：<br />1、学生分组活动，采摘果蔬，分工合作。<br />2、清理实践基地。<br />3、清洗摘的果蔬。<br />4、与人分享自己的劳动果实。<br />七、注意事项：<br />1.一切以安全第一。<br />2.在活动中注意不要踩踏其它菜。<br />3.注意实践基地环境卫生。<br /> </p>