爱问共享资料几何图形的初步4.1.1第2课时从不同的方向看立体图形和立体图形的展开图文档免费下载，数万用户每天上传大量最新资料，数量累计超一个亿 ， <h1>4.1.1 &nbsh1;立体图形与平面图形</p> <p>第2课时 从不同的方向看立体图</p> <p> 形和立体图形的展开图</p> <p>教学目标:</p> <p>1.能直观认识立体图形和展开图,了解研究立体图形的方法.</p> &l...
<h1>4.1.1 &nbsh1;立体图形与平面图形</p> <p>第2课时 从不同的方向看立体图</p> <p> 形和立体图形的展开图</p> <p>教学目标:</p> <p>1.能直观认识立体图形和展开图,了解研究立体图形的 方法 快递客服问题件处理详细方法山木方法pdf计算方法pdf华与华方法下载八字理论方法下载 .</p> <p>2.会由展开图联想对应的立体图形形状.</p> <p>教学重点:</p> <p>1.识别一些基本几何体(直棱柱、圆柱、圆锥、球)以及它们的简单组合得到的立体图形.</p> <p>2.正确判断哪些平面图形可以折叠为立体图形、某个立体图形的展开图可以是哪些平面图形.</p> <p>教学难点:</p> <p>了解基本几何体与其展开图之间的关系,体会一个立体图形按照不同方式展开可得到不同的平面展开图.</p> <p>教学过程:</p> <p>一、从不同方向看立体图形</p> <p>1.学生阅读课本P117,图4.1-6及以上相关内容,理解从不同方向看立体图形的意义和用途.</p> <p>2.练习:课本P121第4题.</p> <p>3.小结:从三个不同方向看立体图形的方法.</p> <p>4.小组合作探究P117图4.1-7.</p> <p>问题:(1)从正面看,有几层?每一层分别有几个正方形?</p> <p>(2)从上面看,有几个正方形,这些正方形是怎样排列的?</p> <p>(3)从左
面看,有几列?每一列有几个正方形?</p> <p>(4)画出从三个不同方向看该立体图形所得到的平面图形.</p> <p>5.能力提升练习:</p> <p>(1)由相同的小正方体搭成的几何体从正面看和从上面看得到的平面图形如图:</p> <p></p> <p>画出从左面看该几何体得到的平面图形.</p> <p>(2)由相同小立方块搭成的几何体从正面看和从上面看得到的平面图形如图所示:</p> <p></p> <p>搭成这个几何体最多要多少个小立方块?最少呢?</p> <p> </p> <p>二、立体图形的展开图</p> <p>1.学生阅读课本P117图4.1-8及相关内容.</p> <p>2.动手操作:将一个长方体墨水瓶盒按不同的棱剪开铺平,并画下其形状观察长方体墨水瓶盒展开图中有哪些平面图形,这些平面图形之间大小形状有什么关系?</p> <p>3.课本P118探究:</p> <p>(1)先由平面图形想象立体图形的形状.</p> <p>(2)实际操作:将这些平面展开图画在纸上,看能否围成想象的立体图形.</p> <p>4.小组合作探究:</p> <p>正方体的平面展开图共有哪些形状?</p> <p>5.交流 总结 初级经济法重点总结下载党员个人总结TXt高中句型全总结.doc高中句型全总结.doc理论力学知识点总结pdf :正方体的平面展开图形状:</p> <p>141型:(共6个).</p> <p></p> <p>231型:(共3个).</p> <p></p>
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