庆祝6月1日儿童节活动方案（5篇）

<h1>庆祝6月1日儿童节活动 方案 气瓶 现场处置方案 .pdf气瓶 现场处置方案 .doc见习基地管理方案.doc关于群访事件的化解方案建筑工地扬尘治理专项方案下载 （5篇）</h1><p>儿童节活动方案【篇一】<br />一、环境布置<br />六一是国际儿童节，为了让幼儿能够体验到节日的快乐，并让幼儿过个快乐又丰富多彩的节日，将开展"看电影"活动，环境要配合六一主题以及传统电影 院的环境进行布置。宣传画、投影仪、椅子等节日的象征和电影 院的象征。<br />二、活动目的<br />通过开展庆祝"六一"系列活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的"六一"儿童节孩子们喜欢看动画片，但多数时间是看电视，那电影是什么样子?许多小朋友一起怎样看电影?在孩子们的节日里让孩子们了解电影、感受电影带来的快乐并能遵守公共场合的规则，学会安静欣赏。<br />三、活动时间<br />20__年__月__日下午1：00。<br />四、活动地点<br />幼儿园音乐厅。<br />五、活动准备<br />1、下载电影，安好投影仪。<br />2、工作人员__人(从大班 年级 六年级体育公开课教案九年级家长会课件PPT下载六年级家长会PPT课件一年级上册汉语拼音练习题六年级上册道德与法治课件 组里选出)，全园幼儿参加看电影，分成二组(第一组：大一班、大二班、中一班第二组：中二班、小一班、小二班、托班)。<br />3、每班组织幼儿每个人带一个一次性纸杯和一袋膨化食品(不允许带坚果、果冻等食物带来后综合在一起，到食堂拿两辆餐车，将零食提前摆放好，幼儿凭副卷领取零食)，一次性纸杯便于幼儿吃完零食后使用。<br />4、电影票、宣传广告、宣传画、90把椅子、工作人员牌__个。<br />六、注意事项<br />1、参加活动不拥挤、要排队。<br />2、活动时，不高声喧哗，不乱丢垃圾。<br />3、活动时要注意安全。<br />4、中大班幼儿在活动中要能够谦让小一些的小朋友。<br />七、活动过程<br />1、电影 院名称。<br />目标：让幼儿参与活动中，能够大胆表达。<br />过程：大班年级组组织幼儿进行电影 院名称的设计讨论会，并投票选出最合适最有创意的电影 院名称。<br />2、设计电影票(各班级自己找时间设计)。<br />目标：能够让全园幼儿参与到活动中，在活动中体会到节日乐趣，同时锻炼幼儿的绘画能力，提高责任感。<br />过程：电影票的简单模式教师要提前制定出来，以名片的模式制定，上面包括排号、座位号，以及副卷，然后发放到各个班级，请幼儿自由创作，大班幼儿可以自己动手绘画，中小班可以涂颜色的形式进行。<br />3、宣传。(开播前一天、离园时间宣传)目标：锻炼幼儿的口语表达能力，提高责任感，知道有礼貌。<br />过程：请大班四名幼儿到各班进行宣传，并简单讲解剧情，离园时大班四名幼儿发放宣传广告。教师要将宣传画画好，并设计宣传宣传广告。<br />4、环境布置。(__月__日下午)目标：能够让幼儿感觉到电影带来的乐趣，以及了解电影 院的简单布局。<br />过程：每班出一名教师进行场地布置，将宣传画、椅子摆放好，需要90把椅子，将椅子分为九排，每排十把椅子，提前将排号、座位号打出来，并贴好，椅子先用音乐厅的小蓝椅子，不够后再从各个班级里抽出，(要保证孩子们的正常活动)。<br />5、踩点。(__月__日上午)目标：让幼儿熟悉场地，能够知道遵守规则，保证电影 院的秩序。<br />过程：各班要带领幼儿熟悉自己的座位在哪里，并告知安全要求，保证电影开播前能够自己大胆地进入场地。<br />6、进场。<br />目标：锻炼幼儿大胆的能力，知道遵守规则，了解电影 院检票的程序。<br />过程：入口设置检票员4名进行检票，零食发放员4名进行发放任务，检票后的幼儿要凭副卷领取零食，自己寻找排号、座位号，从大班年级组找出9名引领员，在每排座位第一号前，帮助能力较弱的幼儿找到座位。<br />7、公共场所规则。(开播前5分钟)目标：锻炼幼儿的口语表达能力，同时让幼儿了解公共场所的规则并提出不同年级组的小任务，让幼儿能够在玩中学。<br />过程：请一名幼儿进行宣读公共场所规则(大班幼儿商量制定出来)，提出不同年级组的小任务，然后请园长讲话，宣布电影正式开播。<br />8、播放电影《__》。<br />9、抽奖活动(15分钟)。<br />目标：让幼儿感受节日带来的快乐。<br />过程：准备抽奖箱，由副园长进行抽奖，抽出10名幼儿，园长发奖品。<br />10、离场(10分钟)。<br />目标：懂得有秩序的离场，注意保持场地卫生。<br />过程：由各班级教师组织幼儿离场，一排一排先出来然后站队离开。<br />八、备注<br />全程所有的活动，组织者要进行资料保留工作，用照相机和录像机将过程保留下来，组织活动中一定要保证所有幼儿的人身安全，以及设备设施的安全，不准出现任何的安全事故，见到安全隐患要即时的消除，或停止，另寻求其他方案。<br />儿童节活动方案【篇二】<br />一、设计意图<br />小班幼儿是第一次在幼儿园度过六一儿童节，现在的幼儿大多都是独生子女，平时比较自私，为让幼儿感受到节日的欢乐气氛，以及与同伴分享带来的快乐，我们从情感的角度出发，为幼儿创设轻松愉快的活动环境，体验与同伴分享、合作的快乐以及成人对自己的关爱，能够积极地参与到各项庆祝活动中，度过一个快乐的六一。<br />二、活动目标<br />1、感受节日温馨快乐的气氛，乐意参加“庆六一”活动。<br />2、体验与同伴分享、合作的快乐以及成人对自己的关爱。<br />三、活动准备<br />1、准备一定数量的糖果，人手一份节日礼物。<br />2、录音机、欢快的音乐磁带。<br />3、布条若干根，五彩包裹若干个;图片鼻子，五官画像。<br />4、请每位幼儿自带一些零食若干来幼儿园。<br />四、活动过程<br />(一)组织幼儿谈话、参观活动室，了解“六一”是小朋友的节日，体验成人的关爱。<br />(二)组织幼儿参与游戏活动，体验与同伴共同游戏带来的快乐。<br />1、游戏《揪尾巴》。<br />玩法：听到教师的指令后，幼儿互相揪同伴的尾巴，揪到尾巴的幼儿得一小礼物。<br />2、游戏《五彩包裹》。<br />玩法：幼儿在音乐声中，传递五彩包裹，当音乐停了，五彩包裹在谁手中，就打开一层包裹纸，继续游戏，直到找到小礼物为止。<br />3、游戏《贴鼻子》。<br />玩法：<br />蒙住幼儿的眼睛，站在规定线后走到黑板前将手中“鼻子”贴在相应的“脸上”，贴对的发奖品一份。<br />(三)分享活动：在音乐声中，引导、鼓励幼儿与同伴分享水果、饮料等。<br />(四)幼儿与老师共同收拾整理活动室。<br />儿童节活动方案【篇三】<br />一、活动时间<br />1、__年__月__日星期__。<br />上午：8：00—11：30《七彩阳光》体操比赛(全班参加)。<br />下午：2：00—5：30文艺汇演。<br />2、__年__月__日举行庆祝“六一”活动。<br />二、活动地点<br />__中心 小学 小学生如何制作手抄报课件柳垭小学关于三违自查自纠报告小学英语获奖优质说课课件小学足球课教案全集小学语文新课程标准测试题 操场。<br />三、活动内容<br />(一)《七彩阳光》体操比赛(__月__日上午：8：00—11：30)。<br />总负责人：__。<br />评委：__。<br />以反映小学部素质教育成果，展现小学部儿童健康向上的精神风貌，体现“六一”儿童节活泼欢快的节日气氛为主要目的。要求服装统一，提倡大胆创新，活泼新颖。<br />节目形式：<br />①歌舞类：独唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。<br />②曲艺类：相声、小品、英语剧等。<br />主持人：__。<br />(二)“六一”活动(6月1日上午：8：00—11：30)。<br />1、学校领导致祝贺词(__副校长讲话)。<br />2、少先队活动：<br />①发展一批新队员，壮大少先队队伍。<br />②表彰优秀少先队员：各中队4名。<br />3、__(__负责)。<br />主持人：__。<br />以庆“六一”为主题的游艺节目，如：瞎子摸象、夹弹珠、吹蜡烛、猜谜语、投乒乓球、投篮球等。<br />(除后勤外，每位老师各负责一项活动。)<br />活动要求：<br />(1)、认真组织，注意安全。<br />(2)、面向全体，关注个别。<br />(3)、讲文明、讲卫生、讲纪律。<br />(4)、通力合作，及时总结。<br />(5)、学校活动并邀请家长参与。<br />儿童节活动方案【篇四】<br />在“六一”国际儿童节来临之际，为了让全体学生过一个“快乐祥和、有趣有味、有文化有艺术”的“六一”国际儿童节，为了开展丰富多彩的文化娱乐活动，激发学生热爱生活、热爱校园、热爱艺术的丰富情感，为学生提供表现自我的舞台，让学生积极参与并发挥其个性特长，充分展示我校的艺术教育成果。现根据学校的要求和实际，特制定“__小学庆祝‘六一’国际儿童节活动方案”。<br />一、活动时间<br />6月1日(具体时间另行 通知 关于发布提成方案的通知关于xx通知关于成立公司筹建组的通知关于红头文件的使用公开通知关于计发全勤奖的通知 )。<br />二、活动地点<br />__校。<br />三、活动主题<br />展示风采，超越梦想。<br />四、活动组织<br />总策划：___。<br />副总策划：__。<br />执行策划：___。<br />项目负责：__。<br />五、活动内容<br />以反映小学素质教育成果，展现小学儿童健康向上的精神风貌，体现“六一”儿童节活泼欢快的节日气氛为主要目的。要求服装统一，提倡大胆创新，活泼新颖。各校自行组织汇演由中心校组织人员督查评选参加镇汇演。<br />1、节目形式。<br />歌舞类：独唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。<br />曲艺类：相声、小品、魔术、武术、课本剧、英语剧等。<br />语言类：诗朗诵、三句半等。<br />器乐类：独奏、合奏等。<br />注：以歌舞、歌伴舞、课本剧、英语剧为主，其他节目在评选时降格。<br />2、节目安排。<br />本次庆“六一”文艺汇演节目的准备，由完小校长长负责，统筹安排所负责完小的节目。要求每个完小准备一台节目，中心校将派评委到各完小评出2个优秀节目参加镇汇演，小学部1个，幼儿园1个，完小校长要认真落实指导老师、协助老师。民办园同时准备一台节目，中心校评选6个节目参加镇汇演，各完小、教学点、幼儿园、民办园于__月__日前将各完小的节目安排报杨校长处。<br />3、节目评奖。<br />由学校邀请评委，对参加汇演的节目按评分 标准 excel标准偏差excel标准偏差函数exl标准差函数国标检验抽样标准表免费下载红头文件格式标准下载 进行评分，根据得分的多少为序，评出一、二、三等奖。<br />儿童节活动方案【篇五】<br />一、活动目的：<br />为丰富我校文化生活，给我校儿童学子搭建一个培养能力，展现才华的舞台，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，提高学生的全面素质，也让学生度过一个快乐、祥和、向上的六一儿童节。我校将精心安排庆“六·一”文艺汇演活动。<br />二、时间安排：__年6月1日<br />三、活动地点：学校食堂三楼<br />四、活动演出单位：小学部<br />五、节目主持：学生<br />六、活动主题：“拥抱快乐，放飞梦想”<br />七、组织方法：<br />1、以班级为单位，每个单位出1个节目，节目由班主任调配时间进行指导与训练。<br />2、为了保证节目的质量，各单位在四月中旬前将节目内容、形式、音乐上报音乐老师处，如有重复需调整，以便统一安排。<br />3、五月中旬组织国学经典(《三字经》、《弟子规》)全文诵读选拔赛，获得年级前两名的班级将在六一汇演中展示。<br />八、节目要求及节目推荐：<br />1、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材，要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。<br />2、节目形式以歌曲(独唱、合唱)、舞蹈(独舞、集体舞)、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主，由老师和学生共同创作编排。<br />3、每个节目要体现“精”、“新”，每个节目时长不超过6分钟。<br />九、活动流程：<br />(一)、经典诵读<br />(二)、庆六一学生文艺演出<br /> </p>