活动策划范文10篇

<h1>活动 策划 活动策划ppt下载游戏策划下载民宿策划下载游戏策划shu下载英文歌曲大赛策划免费下载 范文 销售月计划范文二年级看图写话和范文歌颂党的朗诵稿语文万能作文党代会闭幕式讲话 10篇</h1> <p>【热门】活动策划范文10篇<br><br>活动策划 篇1　　一、活动背景：<br>　　为了繁荣校园文化，丰富同学们的课余生活，在推动学风建设和精神文明建设过程中，以“创建魅力青春校园，丰富校园文化生活”为指南，通过周末文化活动引导广大同学在和谐教育、素质教育的轨道上快速前进，努力构筑良好的育人环境及和谐的校园文化氛围。让全院同学多了一处交流的平台。<br>　　二、活动目的：<br>　　（1）通过此次活动，使同学们的课余生活更加丰富。<br>　　（2）通过此次活动，为同学们繁忙的学习生活增添一丝活力。<br>　　（3）通过此次活动，为同学们提供一个展示自我的平台。<br>　　（4）为同学们展现青春风采，增进相互交流提供平台。<br>　　（5）传播“博大 厚重 睿智”的大学精神，展现卧龙学子的昂扬风采。<br>　　三、活动主题：<br>　　璀璨青春，魅力校园<br>　　四、主办单位：<br>　　四川 工程 路基工程安全技术交底工程项目施工成本控制工程量增项单年度零星工程技术标正投影法基本原理 职业学院建筑工程系团总支活动部<br>　　五、活动时间：<br>　　20xx年4月10日（星期天）下午2点30<br>　　六、活动地点：<br>　　四川工程职业技术学院旧篮球场<br>　　七、参与人员：<br>　　四川工程职业技术学院全院师生<br>　　八、活动形式及 内容 财务内部控制制度的内容财务内部控制制度的内容人员招聘与配置的内容项目成本控制的内容消防安全演练内容 ：<br>　　现场以做游戏为主，有自行车比慢、定点投篮、吹气球、运送气球、吸乒乓球、弹乒乓球等游戏。参加小游戏达到一定名次后就可以得到奖券，当奖券达到一定数目后就可以兑换不同的奖品。此次活动主要为活跃校园气氛，丰富课余生活。<br>　　九、具体工作安排：<br>　　将活动分为两部分，分别由两位组长大体负责。<br>　　（一）、第一部分为运送气球、定点投篮和骑自行车比慢。<br>　　1、运送气球由两位活动部成员负责，需要若干气球。在规定时间内，两人背靠背将气球放在背中间通过规定的区域后返回重复运送，最后运送得多的为胜者。<br>　　2、定点投篮由一名活动部成员负责，在投篮区的不同位置定下投篮点，在规定的时间类投球最多者为胜。<br>　　3、骑自行车比慢由两位活动部成员负责，一头一尾，每位参赛者骑自行车，通过规定的通道用时最长的为胜者。<br>　　（二）、第二部分为吸乒乓球，吹气球和弹乒乓球。<br>　　1、吸乒乓球由两位活动部成员负责，一个安排道具一个负责比赛。由两人一组比赛，两个人吸一个乒乓球，从一个盆到另一个盆中为过程。哪一组吸得最多哪一组为胜者。<br>　　2、吹气球由两位活动部成员负责，一个安排道具，一个安排比赛。参赛者吹气球，在规定时间吹得最多者为胜者。<br>　　3、弹乒乓球由一名活动部成员负责。在一桌上放两个纸杯，参赛者一手同时拿两个乒乓球，当两个乒乓球同时掉进不同的杯子时比赛结束，比赛用时最短的获胜。<br>　　（三）、在比赛中，胜者可以获得胜利的奖券，奖券上标有价钱，可以换等价钱的物品。每个比赛的冠军可获得1元的奖券，最后可以到兑奖区去兑换相应的奖品。<br>　　十、活动宣传：<br>　　（1）4月3号之前，联系学院广播站，通过广播让更多同学知道周末文化广场的举办时间和地点。<br>　　（2

）4月3号之前，联系建筑系宣传部帮忙制作关于周末文化广场的展板一张，放置在学院林荫道。<br>　　十一、工作安排：<br>　　活动前期：<br>　　（1）4月7号联系建筑系纪检部协助活动部当天维持活动持续，防止场面出现混乱。<br>　　（2）4月8号，活动部全体成员召开会议，安排活动当天各自的任务，以及安排人员购买当天所需道具。<br>　　活动中期：<br>　　（1）4月10号中午12：30，全体活动部成员在旧篮球场准时集合，每人必须佩带工作证，根据各自的任务开始布置场地。<br>　　（2）三点钟活动准时开始，纪检部成员分散各个游戏地点维持次序。<br>　　（3）活动部成员各自到自己负责的游戏区域，让游戏能够顺利进行。<br>　　活动后期：<br>　　（1）安排人员打扫活动地点。<br>　　（2）调查参与游戏的学生对此次活动的看法。<br>　　十二、活动经费预算：<br>　　装饰品： 彩条：30 *0.5元/根=15元<br>　　气球：2*8元/袋 =16元<br>　　双面胶：1*2元/卷=2元<br>　　吸管：1*5元/袋=5元<br>　　胶带： 1*2元/卷=2元 共40元<br>　　活动道具: 乒乓球：60*１元/2个 = 30元<br>　　气 球：4*8元/袋= 32元 共62元<br>　　奖 品：洗衣粉：10*5元/袋=50元<br>　　笔记本：20*2元/个=40元<br>　　台 灯：2*15元/个=30元<br>　　中性笔：20*1元/支=20元<br>　　肥 皂：15*4元/个=60元<br>　　香 皂：15*4元/个=60元<br>　　抽 纸：30*1元/袋=30元<br>　　共290元<br>　　奖 票：300*0.3元/15张=6元<br>　　总 计：398元<br>　　十三、安全预案：<br>　　（1）若当天遇雷雨天气导致活动无法开展，则当天再另行安排。<br>　　（2）注意用电安全，紧急情况先切断电源。<br>　　（3）注意防火，若有火情应立即排除。<br>　　（4）游戏进行时，工作人员应密切注意现场次序，若可能出现拥挤踩踏等现象，应及时维持次序。<br>　　十四、活动策划人：<br>　　四川工程职业技术学院建筑工程系团总支活动部<br>活动策划 篇2　　青春铸就活力，春色孕育激情。为丰富课余生活，展现个人风采，培养创新精神，提高综合素质，培养大学生的思维方式与动手的能力，形成浓厚的校园艺术氛围，帮助广大青年树立远大理想、培养高尚品格、磨砺坚强意志。我系学生会将举行“现场diy”大赛活动。具体活动策划如下：<br>　　一、活动介绍<br>　　. 活动目地：丰富大学生会课外生活，展现个人艺术风采，加强同学之间的了解。<br>　　2. 活动的对象：江西外语外贸职业学院信息管理系全体学生<br>　　3.组织机构:<br>　　主办单位：江西外语外贸职业学院信息管理系团总支<br>　　承办单位：江西外语外贸职业学院信息管理系学生会<br>　　4. 活动时间：xx年4月3日（星期一）<br>　　5. 活动地点：一教画室<br>　　二、活动 流程 快递问题件怎么处理流程河南自建厂房流程下载关于规范招聘需求审批流程制作流程表下载邮件下载流程设计 <br&g

t;　　. 宣传工作（4月2日）：由信息管理系学生会宣传部出海报，利用晚自习时间到各班班级宣传。<br>　　2.报名方式：到每班的学习委员进行报名。<br>　　3.预赛：选手自选材料，主题不限，手工制作，作品要求环保，创新向上，时间一周，不得抄袭。比赛采用评委打分，进行排名。4月9日交作品到信管系学生会办公室<br>　　4.决赛：在预赛中胜出的先六名选手进行决赛。由工作人员给予相同的材料，选手现场在规定的时间内完成作品，要求每样都要用上（可不全用完）。完成后要对自己的作品做出说明，把自己的构思与想法说出来。然后由评委进行打分。<br>　　5.最后决出前三名及最佳创意奖，颁发礼品与证书。<br>　　三、评比办法<br>　　. 手工（5分）<br>　　2. 创新（3分）<br>　　3. 讲述（2分）<br>　　四、费用预算<br>　　. 材料费：60元<br>　　2. 活动现场布置金额：60元<br>　　3. 礼品与的证书的费用：00元<br>　　总计：220元<br>　　五、赞助宣传<br>　　.多媒体宣传：可在活动开始与结束时播放赞助公司的介绍短片（内容同公司自己来定）<br>　　2.横幅宣传：可以在活动的现场悬挂横幅（内容由我们来确定）<br>　　六、前景展望<br>　　希望通过活动贵公司将对我系有进一步的了解，商机无需置疑。我们坚信通过必要的合理宣传手段，必然会让贵公司在我校的占有率更高，并创下非常可观业绩。<br>　　(ps：进入决赛的人数由参赛人数多少决定)<br>　　信管系学生会社会实践部<br>　　xx年3月6日<br>活动策划 篇3　　一、活动背景：<br>　　在新媒体高速发展的今天，电影作为一种历史悠久的传播媒体不但没有衰落，反倒发展地越来越迅速，越来越多的人走进电影院欣赏自己喜欢的电影。电影同时作为一种产业和文化，在人们的生活中占据越来越重要的分量。<br>　　二、活动目的及意义：<br>　　通过欣赏，讨论，感悟一部优秀电影的形式，让大学生从整体上感悟电影的艺术特色和文化内涵，从而思考我们的现实生活，思考人生；从电影之中了解电影的时代背景、文化背景，拓展知识面；通过电影放松、娱乐、增加生活情趣。<br>　　三、活动准备及人员安排：<br>　　1. 时间：xx年12月13日晚6：00——9：30<br>　　参与人员：主持人及电影协会会员<br>　　2. 前期准备：①申请多媒体教室②下载高清的电影资源《睡前故事》③上网搜集电影相关资源（电影背景、特定相关文化背景、导演及主演信息、电影媒体评论等）④制作电影主题ppt⑤于主持人交流流程及内容。<br>　　3. 通知：12月12日晚7点由电影协会秘书处以短信的形式通知电影协会会员届时（13日晚6：00）参与活动。<br>　　四、活动流程：<br>　　1. 由电影协会组织部成员安排会员入场，分发饮料。（6:00-6:10）<br>　　2. 主持人致开场词（6：10-6：12）<br>　　3. 主持人开始放映ppt，简单介绍影片内容，介绍影片时代背景、影片文化背景、导演，主演及主要配角。（6：12-6：20）<br>　　4. 主持人通过放映ppt讲解与电影相关的趣闻。（6：20-6：25）<br>　　5. 影片及相关电影精彩片段欣赏。

（6：25-6：35）<br>　　6. 观众自由讨论电影、猜测剧情，同时欣赏电影音乐。（6：35-6：40）<br>　　7. 观众代表发言（任何与放映电影相关的内容）。（6：40-6：45）<br>　　8. 主持人宣布开始欣赏电影。（6：45）<br>　　9. 欣赏电影。（6：45-8：45）<br>　　10. 主持人评论电影。（8：45-8：48）<br>　　11. 观众代表评论电影。（8：48-8：55）<br>　　12. 主持人提出相关问题并邀请大家讨论电影内涵。（8：55-8:58）<br>　　13. 观众自由讨论。（8：58-9：05）<br>　　14. 观众代表发言。（9：05-9：10）<br>　　15. 主持人评论观众发言及放映影片相关媒体评论。（9：10-9：15）<br>　　16. 主持人致闭幕词。（9：15-9：17）<br>　　17. 电影协会组织部安排观众散场。(9:17-9:20)<br>　　18. 整理设备，清扫场地。（9：20-9：30）<br>　　五、经费预算：<br>　　饮料费：50元 电影协会内部经费提供。<br>活动策划 篇4　　活动主题：物理学院学生会分团委与外国语学院学生会分团委联谊<br>　　活动目的及意义：促进两部门之间的了解，建立两部门之间的情谊，结识到更多的校友，并便于日后的工作。<br>　　活动地点：外国语学院教学楼教室（具体教室待定）<br>　　活动时间：xx年10月9日（星期天）上午<br>　　活动主持人：待定<br>　　参与者：物理学院学生会分团委和外国语学院学生会的所有干部及干事<br>　　活动内容：<br>　　1、两个学院分团委的成员做自我介绍，并谈谈自己来到钦州学院的感受及计划，同时其他人可以提问相关问题。<br>　　2、一起唱歌或是跳舞。<br>　　3、做一些互动小游戏（游戏及游戏规则另附）。<br>　　4、一起畅谈活动的感受和收获。<br>　　5、拍照留念。<br>　　活动设备：电脑、音响、话筒等。<br>　　活动经费预算：300元<br>　　具体费用如下：<br>　　1、水果：100元<br>　　2 、饮料：100元<br>　　3、小食品：100元<br>　　活动注意事项：<br>　　1、活动中注意安全。<br>　　2、活动过程中要爱护公物。<br>　　3、活动过程须保持活动场地的清洁。<br>　　4、活动结束后要把活动场地整理好并打扫干净。<br>　　附：<br>　　游戏及游戏规则：<br>　　l 、信赖游戏<br>　　由一组人分成两排面对面站好，两排人之间刚好是向前伸手互相可以碰到的距离，并都将双手向前伸好，然后由另一个同学从一定距离远处向两排人中间的位置猛冲过来，这两排人只有等到那个同学到达自己的面前才能将手抬起来让他过去，而这个同学在整个的跑动过程中不能减速。往往人们会有压力从而在跑到那两排同学手的面前的时候会条件反射性地减速或是低头，所以这个游戏是考验大家对自己队友的信任程度。<br>　　2、盲侠的游戏<br>　　一名裁判，然后将队员分成两组，每组选取一名队员来当盲侠，将眼睛蒙上，并分别发给他们每人一个道具当剑，站

在场地的两端，听取自己一方队友的指令，先刺到对方盲侠的为胜利的盲侠，则这一方为胜方。游戏过程中，盲侠因为看不见，所有的行为就完全听从队友的指令，指令方不能靠近盲侠，只能在远处讨论并发出指令，指令是由双方轮流发的'，既两个盲侠轮流行动，指令要明确简短，如向什么方向转多少度，再前进多少步，向什么方向直刺手中的剑，然后说完毕，指令须一次发完，这个时候盲侠才能行动，所以指令不宜太复杂，并且盲侠在刺剑的时候只能直刺，不能上下或左右摆动，另一个盲侠在感觉自己被刺的时候可以改变姿势躲避，但是双脚不能离开原地。在盲侠执行指令的时候，任何人不能发出任何声音，特别是盲侠自己，如果一出声的话就暴露了自己的位置，对方的盲侠就较容易取胜。这个游戏中，盲侠的眼睛被蒙上后方向感会相对差些，转的度数，走的方向就会相对有偏差，所以盲侠在接到指令的时候就要尽量冷静，相信自己队友给的指令，而不要盲目地凭自己的直觉去行动，同时，更重要的是发令团的策略，要考虑到自己队盲侠的步子大小等很细节的问题，并且要制定一个战略，因为你越接近对方如果你一次失误的话你的危险就会增大很多，这又是一个培养团队间相互默契合作的游戏了。<br>　　3、快乐传真<br>　　选择5人面朝统一方向站立成一排，由主持人告知队伍某一端的参与者一个有关于动物的成语或者易于用肢体语言表达的短语，然后由该参与者通过自己的肢体语言来向站在自己身后的参与者表达（限时1 5秒），以此类推，直到队伍的最后一个参与者，他必须通过别人的肢体语言来判断该成语或者短语。此游戏可以几个小组竞争比赛。<br>活动策划 篇5　　活动<br>　　《钓鱼的一天》是《东方娃娃》20 l O．11绘本版，这本书没有一个字，但里面有许多有趣、幽默的情节，我们把它投放到了图书区后，孩子们非常喜欢。他们常常拿着书一边翻一边说着故事的人物，因为故事中的情节零散，有趣的事情很多，幼儿往往不能抓住主线完整讲述，为了满足幼儿的阅读需求，我就围绕该绘本设计了这节活动。以钓鱼大叔为主线，让幼儿更好地理解绘本内容，从而掌握阅读的技能。<br>　　活动目标：<br>　　1、通过细节观察，了解绘本内容。<br>　　2、积极主动地参与寻找和发现，感受情节的趣味性并能大胆表述，体验阅读的乐趣。<br>　　活动准备：<br>　　1、与绘本相关的图片。<br>　　2、每人一本绘本《钓鱼的一天》。<br>　　活动过程：<br>　　一、谈话导入，引起幼儿阅读兴趣 师：小朋友，你们看，今天老师带来了一本书，看封面上有什么?(一位大叔和一只乌)猜猜这位大叔要去干什么?(钓鱼)你从哪里看出来的?(车上有鱼竿和小桶)好的，那我们就称这位大叔为钓鱼大叔吧。这本书的名字就叫做《钓鱼的一天》，我们j起来读一读。(幼儿齐读书名)<br>　　二、观察细节，逐步了解故事情节<br>　　1、了解钓鱼大叔。<br>　　师：在一个晴朗的早晨，钓鱼大叔骑着自行车，带上他心爱的鱼竿和小桶，去钓鱼了。一路上他遇到了哪些事情呢?请小朋友们从书中仔细找一找，告诉我是在哪一页找到的?在看之前我有要求，看书时要从前往后一页一页轻轻翻。<br>　　2、幼儿自由阅读。<br>　　师：小朋友看完了吗?现在请你们说说钓鱼大叔都遇到了哪些事情?请回答的小朋友告诉大家“请大家翻到第几页”。<br>　　师：请你来说说你看到了什么。<br>　　(1)2—3页<br>　　我们一起来看一看第二页。钓鱼大叔骑着自行车，他的前面是谁?这位阿姨在干什么?她好像在追前面的公交车?她能追上吗

?钓鱼大叔会怎么做呢?从这里我们可以看出钓鱼大叔是一个什么样的人?(乐于助人)<br>　　(2)4—5页<br>　　请大家一起翻到第五页，钓鱼大叔车子后面怎么坐了一位阿姨，这是怎么回事呢?好，你来说说看，你从哪里看出来的?我们一起来看一看，哦，原来是这位阿姨在追公交车，没赶上，钓鱼大叔看到了，热心地帮助了她。从这里我们可以看出钓鱼大叔是一个什么样的人?(乐于助人)<br>　　(3)6—7页<br>　　请大家翻到第七页。钓鱼大叔在和谁挥挥手?阿姨怎么不坐大叔的车了，她要去哪里呢?你从哪里看出来这是火车站的?钓鱼大叔又去了哪里?(他进了一家咖啡馆)你从哪里看出来的?原来钓鱼大叔想喝一杯咖啡提提神。<br>　　(4)8—9页<br>　　从咖啡馆出来，钓鱼大叔继续往前赶路。他穿过街道。<br>　　(5)1 0—1 1页<br>　　现在钓鱼大叔到了哪里?(街心公园)从哪里可以看出来?<br>　　(6)1 2—1 5页<br>　　钓鱼大叔来到码头，他停了下来，他在看什么呢?(可能是他看到小企鹅叼了一条鱼，他在想自己也能钓到这么一条大鱼，也可能是被小企鹅主人的训斥声所吓到)<br>　　(7)1 6—1 7页<br>　　这次钓鱼大叔到了哪里?(渔具店)你从哪里看出来的?他会进去干什么呢?(买鱼饵)买了鱼饵，钓鱼大叔高高兴兴地和渔具店老板再见。<br>　　(8)1 9—2 1页<br>　　钓鱼大叔一路前行，他来到了铁路边，刚好一列火车经过，他看到了谁?你觉得他心里会怎么想?是的，刚才他帮助过的那位阿姨在开心地和他打招呼。小朋友，钓鱼大叔和这位阿姨认识吗?(不认识)是的，原本并不认识的两个人，因为钓鱼大叔的热心相助，当他们再次见面的时候已经变成了朋友。所以小朋友们在平时的生活中要多去帮助别人，这样你就会有更多的朋友。<br>　　(9)22—23页<br>　　钓鱼大叔来到了海滩上，他看到了谁?(红嘴鸟)这是他们的第一次见面。<br>　　(10) 24—25<br>　　终于来到了海边，钓鱼大叔开始钓鱼了，红嘴鸟在干什么?(静静地等待)你觉得他会钓到鱼吗?<br>　　(11)26—27<br>　　钓鱼大叔终于钓上了一条鱼，他现在是什么心情? (高兴、开心)<br>　　你是什么心情?(为钓鱼大叔感到高兴，终于钓到了一条鱼)其实我还有点担心呢，红嘴鸟正飞了过来，会发生什么事呢?<br>　　大班语言活动三句半《拜年》<br>　　活动目标：<br>　　1、感知三句半的形式美和韵律美。<br>　　2、能围绕“拜年”这个主题，尝试仿编三句半并进行大胆表达。<br>　　3、能积极、主动地参与活动，体验拜年带来的乐趣。<br>　　活动准备：<br>　　《恭喜》的动画，锣鼓一副，三句半的图标、祝福的话汉字卡片。<br>　　活动过程：<br>　　1、播放《恭喜》动画，导入课题：<br>　　师：今天，老师给小朋友带来了一个动画片，想看吗？<br>　　师：好看吗？你看到了什么？听到了什么？恭喜谁？恭喜什么？（心想事成、万事如意、新年快乐、眉开眼笑、中头彩、乐开怀。）<br>　　2、采用平行示范的方式引导幼儿讲述祝福语。<br>　　（1）教师：我也喜欢歌曲里“新年快乐，万事如意，恭喜恭喜”的祝福，（出示字卡）。<br></p>