清明节创意建设活动方案

<h1>清明节创意建设活动 方案 气瓶 现场处置方案 .pdf气瓶 现场处置方案 .doc见习基地管理方案.doc关于群访事件的化解方案建筑工地扬尘治理专项方案下载 </h1><p>清明节创意建设活动方案1<br />几千年来，人们在这个“气清景明”的节气中，进行“祭之以礼”的追远活动，为已逝的亲人、祖先，庄重地送上自己的思念与敬意。这神圣的生命交流仪式，一年年轮回、一代代传承，构成了人们顽强生存和追求幸福的重要动力，是中华文明生生不息、续展开新的有机构成。而且，清明节等传统节日法定化，更加增进了文化认同和民族认同。<br />一、活动背景<br />清明节，既是人民祭奠祖先、缅怀先人的宗亲节日，又是一个远足踏青、亲近自然、催护新生的春季仪式，是中华儿女共同认祖归宗的重要节日。它有着悠久的历史渊源、深厚的文化内涵和丰富的民俗活动，为广大人民群众所普遍重视。而且它也是一条维系海内外华人思想情感的文化纽带，有利于弘扬爱国主义精神，传承中华民族传统文化。<br />二、活动目标<br />1、认知目标：通过知识竞赛，让学生对我国的传统节日——清明节有更具体、详实的了解。<br />2、情感目标：通过故事、写文章知道要爱父母。通过录象、朗诵等活动知道我们的爱要更远大，我们要努力学习，担负起建设祖国的重任。<br />3、行为目标：通过活动学会好好学习、爱父母、爱同学、爱老师、爱班级、爱社会。<br />三、活动时间<br />20--年-月-日<br />四、课前准备<br />1、与清明相关的知识、图片、歌曲、小品、故事。<br />2、清明节和父母一起去纪念自己的亲人，写下自己的感受。<br />3、录象片段：解放战争<br />和同学们一起观看有关解放战争的电视剧。<br />4、小调查：家乡的清明节<br />五、了解清明节<br />清明节的简介清明是我国的二十四节气之一。由于二十四节气比较客观地反映了一年四季气温、降雨、物候等方面的变化，所以古代劳动人民用它安排农事活动。《淮南子?天文训》云：“春分后十五日，斗指乙，则清明风至。”按《岁时百问》的说法：“万物生长此时，皆清洁而明净。故谓之清明。”清明一到，气温升高，雨量增多，正是春耕春种的大好时节。故有“清明前后，点瓜种豆”、“植树造林，莫过清明”的农谚。可见这个节气与农业生产有着密切的关系。<br />但是，清明作为节日，与纯粹的节气又有所不同。节气是我国物候变化、时令顺序的标志，而节日则包含着一定的风俗活动和某种纪念意义。<br />清明节是我国传统节日，也是最重要的祭祀节日，是祭祖和扫墓的日子。扫墓俗称上坟，祭祀死者的一种活动。汉族和一些少数民族大多都是在清明节扫墓。<br />按照旧的习俗，扫墓时，人们要携带酒食果品、纸钱等物品到墓

地，将食物供祭在亲人墓前，再将纸钱焚化，为坟墓培上新土，折几枝嫩绿的新枝插在坟上，然后叩头行礼祭拜，最后吃掉酒食回家。唐代诗人杜牧的诗《清明》：“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。”写出了清明节的特殊气氛。<br />清明节，又叫踏青节，按阳历来说，它是在每年的4月4日至6日之间，正是春光明媚草木吐绿的时节，也正是人们春游(古代叫踏青)的好时候，所以古人有清明踏青，并开展一系列体育活动的的习俗。<br />直到今天，清明节祭拜祖先，悼念已逝的亲人的习俗仍很盛。<br />清明节创意建设活动方案2<br />清明节是我国的重要传统节日，是进行革命传统教育和传统美德教育的极好时机，为纪念这个有着深远意义的日子，贯彻落实科学发展观，开展丰富多彩的“我的中国梦”主题教育活动，旨在祭奠先烈、先人、先贤，引导少先队员们学习历史，传统文化，缅怀先辈、向往未来，铭记革命先烈光荣传统，学习民族精神和时代精神，为我们的美好未来营造文明和谐的社会环境。<br />一、活动主题<br />我们的节日——“清明节”<br />二、活动对象<br />全体师生<br />三、活动时间<br />20--年-月-日至--日<br />四、活动内容<br />(一)文化探寻：搜集资料，了解清明文化<br />清明节作为我国的法定传统假日，有着其悠远的文化内涵，各班组织学生通过资料的收集等，让学生逐步了解清明的文化习俗，从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵，增加学生的文化知识和对祖国的热爱之情。具体内容如下：了解清明节的由来、传说、故事、习俗等。<br />(二)网上签名：积极参与，签名寄语<br />-月--日至-月--日要求学生登录等网站链接，在网上向先贤先烈鞠躬鲜花、抒写感言寄语。此次活动中国文明网将对网上寄语参与人数进行统计显示，每位未成年人要至少参加签名寄语一次，未成年人参与率要达到100%。班级可以以布置一项家庭作业、上信息课等形式，指导小学生及其家长积极参与签名寄语活动。(要求把学生寄语中选出精彩的语录5篇和活动图片，-月-日之前上交德育室)<br />(三)实践活动：亲身体验，感受清明文化<br />各班级根据以下主题，并结合本班特点，积极组织开展好清明主题活动。<br />活动时间：(-月-日—-月--日)<br />一、二年级：诵读清明小诗和碰鸡蛋比赛<br />三、四年级：制作“我心目中的英雄”卡或剪纸<br />五、六年级：写一篇文章，缅先烈，话理想<br />五、各班活动要求<br />1、各班开展诵读清明小诗活动，要求人人会背一首。&

lt;br />2、碰鸡蛋活动：每班要有3—4张活动照片或文字资料。<br />3、制作“我心目中的英雄”卡或剪纸：要求各班组织学生，把自己心目中一位英雄的图片或文字资料设计在一张16k纸上，或围绕着伟人形象制作剪纸作品。制作完成后在班内交流，选出4份(两份卡片、两份剪纸)上交德育室。<br />4、缅先烈，话理想<br />一切伟大的成就，都是从理想开始的。革命烈士就是为实现共产主义远大理想而献身的。结合对少先队呼号的理解，写一篇缅怀先烈的文章，说说自己的理想，要树立“为共产主义事业而奋斗”的远大理想。如何实现理想，运用榜样的力量来激励自己为实现理想而行动起来。<br />清明节创意建设活动方案3<br />一年一度的清明节到了，为了教育小学生们铭记历史，珍惜今天幸福生活来之不易，激发它们向先烈们学习，努力学习科学文化知识，长大报效祖国的壮志，特组织清明扫墓活动。<br />一、活动目的<br />1、缅怀革命先烈，对学生进行革命传统教育;<br />2、欣赏自然风光，感受春的气息，陶冶学生情操;<br />3、丰富学生课外生活，培养社会实践能力。<br />二、总指挥<br />---<br />三、活动时间<br />-月-日<br />四、活动地点<br />---烈士墓<br />五、活动要求<br />1、全体学生必须参加清明节扫墓活动;<br />2、上午9：00集合，整队步行前往---烈士墓;<br />3、各班管带必须清点好各班人数，并强调活动纪律;<br />六、清明扫墓议程<br />1、整队集合，祭扫革命烈士活动现在开始<br />2、总指挥致词<br />先烈们的鲜血滋润了祖国的土地，你们谱写了生命的壮歌，书写了中华人民不屈的奋斗史。让我们永远铭记先烈们的宏伟业绩和英勇事迹吧<br />3、学生代表讲话<br />4、向革命先烈默哀三分钟。<br />先烈回眸应笑慰，擎旗自有后来人。我们将继承你们的遗志，实现你们的理想。<br />5、绕烈士陵墓一周，敬献小白花<br />在这庄严的时刻，我们相聚在革命烈士墓旁，先烈们，今天我们集合在这里，向您敬礼，向您歌唱。一朵鲜花，一个心愿，一朵鲜花，一声问安，让我们心怀最深沉的崇敬，向您走去，向您献上我们的花朵。<br />6、三四年级学生每人写出 心得体会 决胜全面小康心得体会学党史心得下载党史学习心得下载军训心得免费下载党史学习心得下载 一篇<br />清明节创意建设活动方案4　　<br />4月--日是我国传统节日——清明节。利用节日对学生进行爱国主义和革命传统教育，教育学生

不忘革命先烈，珍惜优越的学习生活条件，树立远大的理想，磨练顽强的意志，练就过硬的本领，成人成才，报效祖国，为社会的发展做出积极的贡献;在活动中对学生进行文明礼仪、团结互助等行为教育，培养学生的集体主义和组织纪律观念。<br />一、活动时间<br />2021年--月--日.<br />二、活动地点<br />--烈士陵园。<br />三、参加对象<br />四年级各中队、四年级中队辅导员、大队辅导员、学校有关领导。<br />四、活动流程<br />(一)--月--日——--月--日，活动前的思想教育，组织落实活动前的准备工作<br />1、班主任介绍--籍烈士的英勇事迹。<br />2、预订花圈、小白花、执队旗、带立式班牌。<br />3、学生穿校服佩戴红领巾。(根据天气情况自带遮阳帽、水)<br />(二)--月--日活动安排<br />1、8：00在操场整队出发。<br />2、到达烈士陵园后举行祭扫仪式。<br />鸟儿鸣，红花开，阳光照苍柏。又是一年清明时，我们--小学四年级全体师生，满怀崇敬的心情，来到这里隆重集会，纪念为我们今天的幸福生活英勇献身的革命烈士。寄托我们的哀思，激扬我们的斗志。现在我宣布--小学祭扫烈士墓活动现在开始：<br />第一项：敬献花圈<br />全体立正，敬礼!请少先队员向烈士纪念碑敬献花圈(礼毕)。<br />第二项：致哀<br />清明雨洗烈士墓，风吹松柏苍竹劲，缅怀先烈英雄事，热泪盈眶祭英魂。下面让我们向长眠在此的烈士们致哀。(默哀大约一分多钟)(哀毕)。<br />第三项：英烈宣讲团宣讲英烈故事<br />烈士精神永不朽，烈士光辉照长空，烈士墓前思英雄，无限悲痛无限情。下面，让我们用热烈的掌声，有请英烈宣讲员为我们做宣讲。<br />第四项：请少先队员代表讲话并宣誓。<br />烈士业绩照千秋，星星火炬指向前，千言万语表决心，革命遗志我继承。下面请少先队员代表讲话并宣誓。<br />第五项：呼号<br />请大队辅导员带领我们呼号：——“准备着，为共产主义事业而奋斗!”“时刻准备着!”<br />第六项：敬献小白花<br />烈士们，我们全体少先队员将牢记你们的丰功伟绩，继承你们的遗志，从小树立远大理想，好好学习，天天向上，为了祖国更加强盛，家乡更加繁荣，而奋发努力，以自身的实际行动来告慰你们的英灵。--小学清明节祭扫活动到此结束。仪式结束之后，请四年级各中队有序的组织好队员游览江南长城，并做好安全工作。下面请全体师生绕陵园一周敬献小白花。<br />五

、活动要求<br />1、佩戴红领巾、执中队旗、带立式班牌。<br />2、活动期间不能大声喧哗、不能随意说笑，(尤其是在默哀时)。<br />3、牢固树立“安全第一”的思想，切实加强学生集体活动的安全、纪律、卫生教育。<br />4、参加活动的学生一律步行，严禁擅自离队。一切行动听从指挥，严格遵守交通规则，不乱扔果皮纸屑。<br />5、春游活动未结束前，严禁学生擅自离开队伍回家;春游活动结束，须向带班老师报告后家长方可接回。<br />清明节创意建设活动方案5<br />一、“传承英志，誓做新人”主题祭扫活动安排<br />(一)活动时间<br />1、2021年--月--日上午9：20-10：30。<br />2、校操场集合时间8：50。<br />(二)参加对象<br />一、五年级师生<br />一年级领队老师：--;五年级领队老师：--。<br />活动负责人、安全联络员：--、--。<br />(三)活动准备<br />各班在3月--日前要召开一次扫墓活动动员会，强调安全、纪律等问题。<br />1、穿校服，带校徽，戴红领巾。<br />2、不带零食、不吃零食。<br />3、在徒步前往烈士纪念馆的路上，要注意维护学校形象，不得随意离队、插队、掉队。<br />4、烈士纪念馆是一个严肃而庄重的地方，不得追逐嬉笑，大声讲话。<br />5、爱护烈士馆的一草一木，保持环境整洁，不乱扔垃圾。<br />6、进入烈士馆了解先烈的英雄事迹时，要保持安静，可以记笔记但不买推销的书刊。<br />(四)活动过程<br />1、全体肃立：出队旗，敬队礼，唱队歌。<br />2、一年级新队员入队仪式。<br />3、烈士墓前的宣誓。<br />4、向革命烈士敬花圈。<br />5、全体立正，向烈士三鞠躬：一鞠躬，二鞠躬，三鞠躬。默哀一分钟(奏哀乐)<br />6、讲述革命烈士故事(--烈士事迹)。<br />7、近前瞻仰纪念碑、参观革命烈士纪念馆。<br />二、“网上祭英烈”祭扫活动安排<br />(一)、祭扫活动参加对象<br />二、三、四、六年级师生。<br />(二)祭扫方法<br />本周内，以班级为单位，登陆--网或--山革命烈士纪念馆网，由班主任组织学生开展“网上祭英烈”祭扫活动，学习英雄先烈们的英勇事迹，为先烈献花、留言，寄托少先队员的深深哀思。<br /> </p>