传统节日主题活动方案模板

<h1>传统节日主题活动 方案 气瓶 现场处置方案 .pdf气瓶 现场处置方案 .doc见习基地管理方案.doc关于群访事件的化解方案建筑工地扬尘治理专项方案下载 模板</h1><p>传统节日主题活动方案1<br />一、节假日及聚集人气部分<br />分时间段的活动安排：(为使活动具有连续性、衔接性，容易记忆，将活动按周安排，轮番对顾客进行促销，持续刺激消费者的购物欲望，加深顾客对__的印象，不断实施消费行为。)<br />第一周：_月__日-_月_日<br />惊喜第一重：购物积分送大米，积多少送多少!<br />市场 分析 定性数据统计分析pdf销售业绩分析模板建筑结构震害分析销售进度分析表京东商城竞争战略分析 ：目前，积分卡是我们吸引顾客长期实施消费行为的一项有效促销措施，但随着中秋这个销售大买点的逼近，竞争对手可能会推出更优惠于我方的让利手段，要稳定积分卡客户，势必推出比对方更为有利的政策，削减竞争对手的力量。<br />活动时间：_月_日_月_日每晚7：30开始<br />活动内容：<br />顾客是__的上帝，__的发展更离不开顾客的支持，为了感谢对__长期支持而又忠实的顾客，__超值大回报：凡于此期间当日晚7：30以后凭积分卡一次性购物积分满10分送10斤米，积15分送15斤，积20分送20斤，积30分送30斤，积40分送40斤，积50分以上限送50斤，如此优惠，如此心动，还不赶快行动!凭积分卡和电脑小票(限当日7：30之后小票，金额不累计)到商场出口处领取。送完即止。(建议由企划部设计多种包装的袋子装上散装米，定名为。趁此次活动造势推出__自有品牌，关于自有品牌的推广实施企划案另行制定。)<br />第二周：月_日-_月_日<br />惊喜第二重：__积分卡再次与您有约!<br />分析：由于第一周活动的促销力度相当大，不仅会吸引积分卡顾客的消费，更会吸引无积分卡的顾客，那么，怎样满足这批无积分卡的顾客呢?办法：趁势发起办理积分卡的高潮，从而再次扩大我们的积分卡客户，争取市场份额。<br />活动时间：_月_日-_日12日<br />活动内容：喜迎中秋团圆节，__积分卡再次与您有约!只要您在我商场购物满?(未定)元加?元即可获得积分卡一张，这张积分卡除享受以前约定的优惠外，在中秋节期间享受更超值的优惠、更无限的回报。一卡在手，惊喜时时有!<br />注：凭电脑小票(当日小票有效，金额不累计)到我商场服务台办理。<br />第三周：_月13日-_日19日<br />惊喜第三重：捷足先登超值送<br />活动时间：_月_日-_月_日<br />活动内容：活动期间凡在早上8点-8点30分在本商场一次性消费满38元的顾客均可到服务台领取新鲜蔬菜一把，先到先得，送完即止。(每天限量50份)<br />注意事项：店美工需在活动期内用醒目的广告形式告知顾客，客服人员需注意未领到蔬菜的顾客情绪。<br />第四周：_月__日-_日__日<br />惊喜第三重：激情中秋加一元送一件<br />活动时间：_月__日-_月__日<br />活动内容：凡于此期间，当日在我商场一次性购物满88元及以上者均凭小票加一元得一件超值礼品。(每日限量，先到先得)<br />购物满88元加1元得散装月饼一个(限量100份/天)<br />购物满158元加1元得散装月饼一斤(限量100份/天)<br />购物满218元加1元得月饼一斤(限量50份/天)<br />传统节日主题活动方案2<br />一、目的<br />1、让员工过上一个愉快的中秋，提高员工士气;<br />2、加强员工内部的沟通，促进员工关系的进一步融洽。<br />二、时间<br />定在中秋节前一天，即(星期一下午16：00在公司集中)<br />三、地点<br />_____<br />四、参加的人<br />公司全体员工(值班人员除外，值班人员：公司办公室留客服部一人值班，保安照常上班)。<br />五、相关准备<br />1、请各位带好自己应该带的物品;<br />2、行政部准备好三份公司员工内部通讯录;<br />3、大巴车二辆;<br />4、相机、cd机、小音箱、笔记本电脑、麦克风;<br />5、帐篷、席子、小被子、枕头等睡觉用品及自己日用品;<br />6、写好文字的小卡片(数量依人数定，内容为每人自己在公司预先写好的送给同事的话);<br />7、烧烤所用的食物、用具及饮用水;<br />8、粮食，具体包括<br />9、一份好心情，并准备一些有趣的故事或熟悉几首歌曲;<br />10、行政部/企划部勘探并熟悉地形、地势，联系好场地，预先设计好活动安排;<br />11、月饼___个。<br />六、行程/活动流程<br />(一)当天：<br />1、当天于下午16：00准时在公司大门口报到、集中;请各位留下自己的联系电 话，以方便到时联系，行政部准备好三份公司员工内部通讯录。<br />2、然后乘车前往___营地(乘车时间约一个半小时)抵达后到a区扎营;<br />3、夜晚烤大餐，点燃簧火欢乐派对、卡拉ok，大家围成一团，谈谈心事，聊聊天，数数星星，晚上失眠的员工可以在山顶观日出。<br />4、晚上住在帐篷里。<br />(二)第二天<br />1、第二天早上先观光潭景玩玩水、合影;<br />2、约10点后徒步到b区活动;<br />3、饱餐午饭后，可以参加二军对垒水枪交锋战，还可以钓大鱼，泡潭水和玩玩有益身心健康的游戏节目。<br />4、约14：30集中下山，乘车返回东莞原集中地点，结束活动。<br />七、费用约：__元/人(含乘车费用)左右，基本的活动费用由公司出，私人的购物行为则由员工自己出。<br />八、策划与执行<br />策划：企划部<br />执行：行政部<br />本活动由行政部负责，企划部协助实施。<br />传统节日主题活动方案3<br />一、策划方案主题<br />以“同一月饼，同一梦想”为主题，营造“欢乐和谐，与时俱进”的公司气氛，提升企业形象。<br />二、时间<br />农历八月十四或者十五<br />三、地点<br />酒店培训室<br />四、策划方案特色<br />1、现场主持人要有很强的控制能力、言语表达能力，节目设计必须合理、有趣，让员工能够很好的理解参与。<br />2、制作一些精美卡片，上面印刷中秋节来历、典故、赏月、诗词等内容，发给员工作为此次活动的纪念，既能让员工长时间记住此次活动又能更好的了解中国文化。<br />五、方案活动一<br />1、活动形式：动态或者静态影像 资料 新概念英语资料下载李居明饿命改运学pdf成本会计期末资料社会工作导论资料工程结算所需资料清单 播放，由主持人讲解。<br />活动名称：中秋，你知道吗?<br />宣传内容：中秋节来历、典故、赏月、诗词等。如：典故--嫦娥奔月、吴刚折桂、玉兔捣药等;赏月--追月、行月、望月……<br />图文并茂，增强感染力。理解程度计较难。<br />六、方案活动二<br />1、月饼<br />活动名称：月饼圆，月儿圆<br />活动形式：由面点师表演并指导有兴趣的员工制作月饼(可以以组为单位进行)，并评选出最有创意奖欢迎奖最正宗奖等给予奖励。<br />品月饼、赏月亮--员工相互讨论。<br />2、孔明灯<br />活动名称：孔明灯，月儿明<br />活动形式：由专门技师现场表演和有兴趣的员工制作(可以以组为单位进行)，为以后放飞做准备。<br />与员工互动，调动员工的积极性与热情度。签字--员工在公司提前做好的大的孔明灯上签下愿望祝福等。放飞孔明灯--放飞心情。<br />孔明灯又称天灯、祈福灯或者平安灯，当精彩的节目演出后，大家将中秋心愿写在孔明灯上，看着挂在夜空里圆圆的月亮，趁着月色，一起点燃放飞。将节目拉向高潮。<br />七、现场布置<br />1、舞台布置--包括一个大型的背景屏，以供故事讲解是播放投影。<br />2、音响设备布置<br />3、灯光照明布置<br />4、观众席布置<br />八、活动结束<br />现场清理安排<br />传统节日主题活动方案4<br />一、活动背景<br />随着现代社会的进步和时代的发展，使得一些十分重要的春节民俗面着无形的危机。近年来，国外节日文化的引入对我国传统节日产生巨大的冲击。以物质享受为主的西方节日的兴盛，现代人较为个性化、多元化的需要，这些因素让人们对春节的传统的风俗民情，深层的春节文化逐渐淡忘。<br />虽然春节依旧在，但春节伟大文化遗产的不断流失，拯救春节传统习俗文化已是迫在眉睫。韩国“端午祭”2005年已被公布为世界非物质文化遗产，随着国家间文化竞争的愈演愈烈，我们更应该重视对优秀传统文化的传承。<br />二、活动主题<br />文化传承从我做起<br />三、活动要求<br />1、在春节、元宵节期间，每位同学应积极参加写春联、剪纸、画年画、猜灯谜、唱传统民谣等传统文化民俗活动，感受节日喜庆，体验家乡优秀传统文化的魅力，感悟其中蕴涵的文化理念。以下三项，每位同学可任选其中两项完成，并于开学时上交。<br />(1)书写春联书法作品一幅，可用传统样式(红条对联纸)以毛笔书写，也可用a4纸以硬笔书写，统一在左下方写明班别、姓名。禁止请人代笔或购买作品上交。<br />(2)拍摄春节场景照片一幅，照片须冲印后贴到a4纸上，并在下方注明场景说明及感悟、班级姓名。拍摄内容可以是家乡节日场景、活动现场、家人团聚情景、筹备节日过程、城市或街道节日场景等等，题材不限，但必须有节日特色，禁止下载、抄袭他人作品。<br />(3)制作剪纸一幅，并用卡纸或a4纸粘贴。题材不限，但必须是个人亲自制作。禁止请人代笔或购买作品上交。统一在左下方写明班别、姓名。<br />2、学生作品上交后由班主任收集，挑选优秀作品上交年级，由年级美术备课组老师集中挑选上送学校统一展出并评奖。获奖者将颁发奖品及荣誉证书，优秀作品将在校刊或校报上刊登。<br />传统节日主题活动方案2020年模板</p>