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学校财务管理制度汇编

财务人员工作职责h1nbsh1ppnbsppp学校财务人员工作职责ppnbsppp一会计人员工作职责ppnbspnbspnbsp一按照国家财务 制度 关于办公室下班关闭电源制度矿山事故隐患举报和奖励制度制度下载人事管理制度doc盘点制度下载 的规定认真编制并严格执行财务计划预算遵守各项收入制度和收费 标准 excel标准偏差excel标准偏差函数exl标准差函数国标检验抽样标准表免费下载红头文件格式标准下载 遵守费用开支范围和开支标准分清资金渠道合理使用资金从经费角度上保证教学计划的完成ppnbspnbspnbsp二按照国家会计制度的规定记帐算帐报帐做到手续完备内容真实数字准确帐目清楚日清月结按要求编制会计报 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 按期上报妥善保管会计凭证帐簿报表等 档案 肢体残疾康复训练教师个人成长档案教师师德档案表人事档案装订标准员工三级安全教育档案 资料ppnbspnbspnbsp三按照勤俭建校勤俭办事的原则定期检查分析预算执行情况考核经费使用效果发现浪费现象及时向领导提出改进措施pp nbsp四遵守宣传维护国家财务制度和财经纪律认真执行《会计法》保护公共财产安全同一切违法乱纪行为作斗争ppnbspnbspnbsp五按月做好经费分类帐了解和掌握专项经费的情况pp二出纳人员工作职责ppnbspnbspnbsp一根据学校发展方针批准的计划和预算及时合理地供应资金正确执行单位预算计划贯彻艰苦创业勤俭节约的方针坚持少花钱多办事充分发挥资金使用的经济效益和社会效益积极促进教育事业计划的圆满完成ppnbsp 二遵守各项收入制度和收费标准遵守费用开支范围和开支标准严格按照财务制度现金管理制度银行结算制度以及财务工作 规范 编程规范下载gsp规范下载钢格栅规范下载警徽规范下载建设厅规范下载 办理各种收付款业务pp三按照国家会计制度的规定记帐算帐投帐做到手续完备内容真实数字准确帐目清楚日清月结帐帐相符帐款相符帐单相符帐表相符pp四根据核算中心的规定及时正确交接原始凭证pp五遵守宣传维护国家财务制度和财经纪律认真执行《会计法》保护公共财产安全同一切违法乱纪行为作斗争ppnbspppnbsppp财务管理制度ppnbsppp一依据有关法律法规的规定加强会计基础工作严格执行会计法规制度会计出纳必须持证上岗保证会计工作依法有序地进行财务负责人财务会计出纳都必须自觉执行《会计法》和各项财务规定pp二妥善保管会计凭证帐册报表与财务档案资料并及时立卷归档pp三认真执行现金管理制度仔细审核每张收据力争每笔业务均符合财务收支标准pp四支票及财务专用章由专人分别保管即安全又牵制pp五按规定做好记帐算帐报帐编制各类会计报表及预算工作做到手续完备数字有根据报表及时准确情况真实可靠pp六参

学校财务管理制度汇编1

与并严格执行学校财务预算计划合理使用资金节约使用资金检查资金使用效果检查报销票据是否符合财务要求pp七对各项收入及时定额入账合理安排和管理各项资金分清资金渠道费用开支范围及开支标准pp八物品的采购须统一编制采购计划并报主管领导批准后再行采购财务会计对审批的采购计划和采购实物清单及购物发票进行审核属于控购审批的物品须事先办理报批手续pp九急用物品的采购须由使用人申报经分管领导批准办理经批准购买的物品由总务处管理人员和财务人员共同派人采购并予核定其价格pp十转账支票和现金支票均由财务会计购买并保管出纳存放未使用的转账支票不得超过五张存放未使用的现金支票不得超过一张财务会计负责随时检查支票使用情况因公使用支票和现金凭用款申请单报经领导批准方可在财务部门办理规定的借用支票和借款手续个人一律不得借用公款pp十一因公需借支的现金数额较大时借款人应提前一天向财务部门打招呼财务部门到银行支取现金须经财务主管签字批准pp十二查阅借阅会计档案资料必须由查阅借阅人写出查阅借阅的理由和事项经主管领导批准后由会计档案管理人员帮助查阅不得随意带出室外pp十三上级财务检查调用会计档案财务账目及相关资料须经财务主管批准由财务人员经手办理并做好登记未经批准任何人不得擅自动用财务资料pp十四财务主管财务会计和出纳应相互监督共同把关严格执行财经纪律和各项财务规定pp十五自觉接受和配合物价审计税收部门的监督检查主动报告财务工作情况ppnbspppnbsppp经费审批制度ppnbsppp开支报销应做到pp一力求取得规范的正式发票pp二开支发票要真实合理合法pp三发票的内容要具备六要素时间单位内容项目数量价格金额大小写盖公章及收款人签名pp四每张发票报销有经手人验收人主要是分管领导签名才可送校长审批pp五审批手续要完整每张开支发票必须校长签字后才能支付专项开支要在校务公开栏公布ppnbspppnbsppp经费支出结算管理制度ppnbsppp为了加强经济核算坚持勤俭办学的方针提高资金使用效果促进教育事业发展根据单位财务规定和有关财政会计法规特制定本办法br  一经费支出范围br  一事业支出为本单位开展教学科研及辅助活动发生的各项支出其内容包括br  1人员经费基本工资津贴奖金福利费社会保障费其他br  2对个人和家

学校财务管理制度汇编2

庭的补助支出退职费补助费抚恤金医疗费生活补贴住房公积金助学金其他br  3日常公用支出公务费专用材料购置费专项业务费劳务费水电费邮寄费电话通讯费交通费差旅费维修费租赁费会议费培训费招待费其他br  4固定资产购建和大修理支出建筑物购建费办公设备购置费专用设备购置费交通工具购置费基础设施建设费大修理费更新改造费其他br  二经营支出为本单位在教育科研及其辅助活动之外开展非独立核算经营活动发生的支出br  三专项资金支出为本单位购置自行建造固定资产支出固定资产的更新改造和大修理支出br  二经费支出管理的原则和规定br  一支出管理的原则pp认真执行国家有关方针政策遵守财政财务制度和财经纪律在安排各项支出时贯彻勤俭办学厉行节约和量力而行留有余地的原则br  二支出管理的规定br  1严格执行国家财政财务制度和财经纪律br  2正确划分各类支出的界限包括划清基建支出和事业支出经营支出和事业支出单位支出和个人支出事业支出专用基金与事业支出的界限br  3节约支出提高资金使用效益坚持勤俭节约精打细算不得以预算数和计划数列报事业支出br  4着重抓好事业支出的管理保持本单位支出结构的合理性br  三经费支出的控制措施br  1事业支出应遵循量入为出收支平衡的原则各项支出严格按预算执行br  2未经校长批准学校的任何部门都不能发生无预算的开支项目br  3加强财会部门的财务监督力度财会部门根据《会计法》实行会计监督以保证各项支出的合法合理真实br  ppnbspppnbsppp现金管理制度ppnbsppp一现金管理人员要热爱本职工作忠于职守工作认真细心不出差错态度热忱pp二每天检查一次现金日记帐做到准确无误要及时向学校报告现金使用情况便于学校掌握及统筹安排pp三现金日记帐与现金必须相符随时接受会计及学校审计人员组织的检查pp四现金数额超过1000元必须存入银行现金管理人员不得让大额现金存放在自己家里出现差错自己赔偿pp五现金管理人员不得私自挪用公款不得私自给他人借款特殊情况必须经校长批准同意签字后才能借款否则视为挪用公款pp六现金管理人员在收取各项费用时必须向交款人开好统一收据收据用完后存档备查pp七不准擅自租借银行帐号给任何单位和个人办理结算业务不得签发空头支票pp八现金管理人员要提

学校财务管理制度汇编3

高防范意识加强对现金的管理领取或使用5000元以上大额资金时必须由两人以上同时办理取款达10000时必须使用机动车辆ppnbspppnbspppnbspppnbsppp收费公示管理制度ppnbsppp一收费公示制度pp为了规范收费公示行为维护广大学生和家长的合法权益特制订以下制度pp一根据市局的有关规定制作教育收费公示牌pp二把收费公示按上级部门规定形式公示在校门口醒目位置并将收费项目收费标准收费依据收费范围计算单位以及价格监督举报电话进行公示pp二收费管理制度pp一严格按照规定项目的标准和范围进行收费未经批准的收费项目不得收取每学期注册时收费标准要张榜公布增强透明度接受监督学校收费一学期只能一次一律由学校总务处收费其他处室包括年级班级个人不得私自收款要坚决杜绝乱收费现象的发生pp二代办费的使用要严格执行规定的用途专款专用不得挪作他用或以拨代支虚列虚报私设小金库pp三收费责任追究制度pp学校建立收费责任追究制度是为了加强依法收费规范收费行为健全收费制度因此本校对所有收费行为采取如下措施pp一对违反上级有关收费方面的文件精神玩忽职守疏于管理造成违规收费的责任人以及隐瞒实情不上报的责任人给予通报批评或行政处分pp二对违反规定造成重大违规收费事件情节特别严重的要追究法律责任ppnbspppnbsppp固定资产管理制度ppnbsppp为了加强学校固定资产的管理做到合理使用杜绝流失减少浪费制定以下管理制度pp一学校固定资产由总务处统一管理各办公室实验室班级由专人负责管理pp二教职工工作变动或调离学校要按规定到资产管理对应部门办理资产移交手续pp三新添置固定资产类物品经总务处登记上册后才能使用pp四自然损坏和损耗须报损的物品由使用管理人员填写报损申报表经总务处签字证明后报校长审批已报损的物品集中在学校仓库由学校统一处理属人为损坏或因保管不善而损坏或丢失者根据情况由责任人赔偿pp五固定资产借用分校内借用和校外借用两种情况校内借用一律由借用部门出具借条经分管领导签字后方可借出校外借用除按上述手续办理外还须征得校长同意后方可借出pp六每学期由总务处组织专人对各室班级的固定资产进行一次清查核对pp七任何人不得利用公用校舍教室办公室及其设备开办各种补习班培训班等否则处500元以上的罚款ppp

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