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 部编新人教版五年级语文上册《语文园地五》

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识或者来自有关科学研究资料或者是亲身实践调查考察的所得都具有严格的科学性为了要把事物说明白就必须把握事物的特征进而揭示出事物的本质属性即不仅要说明是什么还要说明为什么是这样说明文的说明一定要有条理说明的顺序是按照事物本身的条理和人的认识规律

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来安排的比如介绍景物建筑多是根据地理环境方位布局来安排介绍事物源出演变多是按照时间的先后顺序来安排阐述事理又多按照事物的逻辑顺序来安排总之是按照一定的顺序由表及里由实到虚由分到合由远及近由浅到深逐步阐述有时为了使别人更准确地认识事物在某种情

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况下只要不违背事物的特点规律也可以在顺序上作某些调整选择身边的一个事物试着运用多种方法来说明它的特征选择教室的东西来描述最后让同学们来猜猜看初试身手我的书桌   我的书桌上面是一个柜子下面是几根支架柜子的上面是一块木板柜子的其他部分是铁做的

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支架也是用铁做的木板和支架都漆了油漆摸起来很光滑书桌面印有几种漂亮的图案有26个英文字母AaBb有星期几还有阿拉伯数字1234567890还有小朋友开火车等书桌的柜子很大可以放很多东西我把柜子一分为二左边用来放书右边用来放文具盒红领巾等书柜

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的左边外面有一个钩可以用来挂书包书桌的两条腿上大下小还有好多个洞那是用来调节高度调节时只要把腿拉长或缩短再用螺丝固定就可以了书桌还配一把椅子呢椅子的高度也是可以调节的把散文改写成说明性文章例把《白鹭》改成说明性文章写到练习本上活学活用

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