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 部编八年级下册语文3单元式微

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部编八年级下册语文3单元式微

式微Rmiddot八年级语文下册1能准确流畅有感情的朗读这首诗经2品读诗经体会作者感情《式微》《诗经》是中国古代诗歌开端最早的一部诗歌总集原称ldquo诗rdquo或ldquo诗三百rdquo收集了西周初年至春秋中叶前11世纪至前6世纪的诗歌共305篇《诗经》内容丰富反映了

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劳动与爱情战争与徭役压迫与反抗风俗与婚姻祭祖与宴会甚至天象地貌动物植物等方方面面是周代社会生活的一面镜子被誉为古代社会的人生百科全书疏通词句把握内容天黑了天黑了为什么还不回家如果不是为君主何以还在露水中式微式微胡不归微君之故胡为乎中露天黑了天黑了为什么还不回家如果不是为君主

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何以还在泥浆中式微式微胡不归微君之躬胡为乎泥中诗凡二章都以ldquo式微式微胡不归rdquo起调天黑了天黑了为什么还不回家诗人紧接着便交待了原因ldquo微君之故胡为乎中露rdquoldquo微君之躬胡为乎泥中rdquo短短二章寥寥几句受奴役者的非人处境以及他们对统治者的满

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腔愤懑给读者留下极其深刻的印象由是重章换字押韵和谐体现了一唱三叹余味无穷的特色体现了《诗经》精巧凝练的语言兼有长短的句式节奏感强《式微》诗短短32个字就包含了三言四言和五言等多种变化工整与灵活相整合参差错落能极力地 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 达女主人公思想感情的起伏一是以设问强化语言效果从全诗看ld

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quo式微式微胡不归rdquo并不是有疑而问而是胸中早有定见的故意设问这首诗有两个特点二是以韵脚烘托情感气氛诗共二章十句不仅句句用韵而且每章换韵故而全诗词气紧凑节奏短促情调急迫充分表达出了服劳役者的苦痛心情以及他们日益增强的背弃暴政的决心诗人遭受统治者的压迫夜以继日地在野外

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干活有家不能回苦不堪言自然要倾吐心中的牢骚不平但如果是正言直述则易于穷尽采用这种虽无疑而故作有疑的设问形式使诗篇显得宛转而有情致同时也引人注意启人以思所谓不言怨而怨自深矣正是因为这些修辞手法的巧妙使用才使《式微》一诗ldquo境界具于词语之外愈反复看去愈觉其含义无穷

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