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 六年级下册数学课件-1.3数的认识3苏教版共14张PPT

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苏教版数学六年级下册数的认识3总复习7整体回顾综合运用课后作业知识梳理把单位1平均分成若干份表示这样一份或几份的数叫作分数百分数是一种特殊的分数它只表示一个数是另一个数的百分之几整体回顾分数意义把单位1平均分成若干份表示其中一份或几份的数叫作分数其中的一份也叫作这个分数的分数单位比较大小分母相同的分数看分子分子大的分数分子相同的分数看分母分母大的分数若分子分母都不相同则要进行把分母或分子化相同再比较分类

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分数可以分为真分数和假分数两类分子比分母小的分数叫分子大于或等于分母的分数叫整数可以看作分母是1的假分数带分数一个整数和一个真分数合成的分数最简分数分子和分母只有公因数1的分数分数大小约分真分数假分数知识梳理表示一个数是另一个数的百分之几的数叫百分比或百分数百分数表示的是两个量之间的倍数关系是分数大家庭里的一个特殊分支百分数的优点是便于比较大小在工农业生产和日常生活中有广泛的应用成数几成就是十分之几如三

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成五就是即35%折扣现价是原价的百分之几如打八五折就是现价是原价的%85分数的读法和写法分数的读法真分数和假分数的读法先读分母再读分之最后读分子带分数的读法先读整数部分再读又最后读分数部分分数的写法真分数和假分数的写法如七分之三写作带分数的写法如四又二分之一写作4分数化成小数的方法用分子除以分母就能化成小数分数化成小数百分数的方法分数化成百分数的方法先将分数写成小数或整数的形式再写成百分数判断一个分数能

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否化成有限小数的方法一个最简分数的分母如果只含有质因数2或5那么这个分数就能化成有限小数如果分母中含有2和5以外的质因数那么这个分数就不能化成有限小数把假分数化成整数要用分子除以分母能整除的所得的商就是整数把假分数化成带分数要用分子除以分母不能整除的所得的商就是带分数的整数部分余数就是分数部分的分子分母不变约分把一个分数化为最简分数的过程叫约分通分把分母不同的分数化成和原来分数相等的同分母分数叫作通分分

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数的基本性质分子和分母的公因数只有1的分数叫作最简分数分数与除法的关系分数的分子相当于除法中的被除数分数的分母相当于除法中的除数分数线相当于除法中的除号在除法中除数不能为0在分数中分母也不能为0否则无意义分数值分数的分子除以分母所得的商就是这个分数的分数值分数小数百分数分数小数百分数分数小数百分数03003000330%3%03%综合运用把30%100%3%115%填入合适的括号里1六年级116名同学今

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天全部到校出勤率是2这几年小军的身高平均每年大约增长3长江比黄河长长江的长度大约相当于黄河的4一件商品比原价便宜很多降价的幅度达30%100%3%115%小数04分数百分数120%想一想填一填1207575%40%比较大小231233321132gtgtltgt这件上衣是打几折出售的原价150元现价120元120÷150088折答这件上衣是打8折出售的课后作业1从教材课后习 快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题 中选取2从课时练中选取

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