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 小学一年级语文教案《bpmf》教学设计

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妈。你们呢?(生:舅妈、姨妈、亲妈......)1/6一起读读八吧!讲:我们班有八个学习小组。你们能像老师一样用八字说一句话吗?......在复习生字的基础上,进一步扩展词汇,进而让学生练习说话。三、认识声母bpmf。(一)认识b师:我们会用八说这么多词句,有没有哪个同学会拼读八呢?●(如果学生表示会,就从这里开始)你能给大家拼拼吗?●(如果学生表示不会,就从这

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里开始。)1. 课件 超市陈列培训课件免费下载搭石ppt课件免费下载公安保密教育课件下载病媒生物防治课件 可下载高中数学必修四课件打包下载 演示,音节闪动,问:这个音节有几个拼音字母?哪一个是我们已经认识的韵母宝宝?第一个字母宝宝念什么?大家都试试bbb。2.问:我们是怎样发出这个音的呢?上下唇轻轻相碰,突然张开。2/63.师:在声母家庭里,有二十多个声母宝宝呢。我们刚认识的b,你们看,象什么?4.课件演示:录音机上闪出b,声音丁丁、丁丁、听广播。问:你们猜猜丁丁在听什么节目?讲:

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原来这一天是八月八日--丁丁的生日,爸爸出差就通过电台,为丁丁点歌,祝他生日快乐。(音乐即将结束,传来一阵敲门声。丁丁,是我们,我们来祝贺你的生日。)由认识字母,引申到给丁丁过生日,充满生活情趣。(二)认识P1.课件出示书上插图讲:看,冬冬已经到了,洗好了水果,正在往水池里泼脏水呢。(水闪)课件声音:这里藏着一个声母宝宝,你能找出来并叫出它的名字吗?3/6

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