三年级数学下册2除数是一位数的除法一位数除两位数的笔算除法课件新版新人教版共18张PPT

一位数除两位数的笔算除法商是两位数三年级下册第二单元一位数除两位数 商是两位数的笔算除法教材内容教材第20页例2 题 快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题 及做一做练习4的第四题教学目标1使学生在理解算理的基础上初步学会一位数除两位数商是两位数的笔算方法2使学生明确每次除后的余数必须比除数小3进一步培养学生的观察分析计算和概括能力教学重点理解和掌握一位数除两位数商是两位数的笔算过程中的试商方法教学难点掌握一位数除两位数商是两位数的笔算方法教法学法教法讲解法指导法学法观察法动手与独

立做法相结合教学准备多媒体小棒教学过程一沟通旧知建立联系口算55÷5 49÷7 48÷4280÷711712405554974842807二提出问题导入新课说一说笔算用一位数除两位数除法先算什么再算什么生举手回答老师上节课在练习中有的同学中发现了例1不同的计算那么这节课我们就来共同学习这样的问题板书一位数除两位数的笔算除法三探究新知老师首先我提个问题同学们你知道植树节是几月几日生自由发言老师为了响应国家号召我们学校四年级的同学到山坡上去参

加了植树活动那我们一起去看看吧先用一位数去除被除数十位上的数商写在十位数上面再用一位数去除个位上的数商写在个位上3月12日1．例题2四年级2个班一共种52棵平均每班种了多少棵树想一想每班种多少棵树尝试做一做52÷23说一说在竖式中怎样计算分析计算52÷2要先从十位上除起5个十除以2每份最多分2个十还剩1个十2个十要写在被除数十位上5的上面再用2个十乘2得四个十写在被除数十位5的下面 表 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 示被除数中分掉的数是40十位上没有分完5个十减四个十还剩

1个十再把个位上的2落下来与十位合起来是1212÷26把6写在被除数个位2的上面52÷2棵52224--12612-026答每班种了26棵树分成4捆还剩1捆怎样分2个十2个十剩下的1个十和2个一合并再用2除20根20根剩下的1个126652÷226棵答四年级每班种了26棵树5图式结合从图上看每份是20根分完成捆后把剩下的1捆打开是10根与2根合起来是12根再把12根平均分成2份从竖式上看得数是26十位除完后把余下的1个十与个位上的2合起来

继续计算二比较例1与例2的异同点相同点都是从被除数十位上的数除起除到被除数的哪一位商就写在那一位上面不同点例2是被除数十位上还有余数要与个位上的数合起来再除师生共同归纳例2的计算方法三巩固练习教材第20页做一做91÷785÷572÷664÷451÷31317121617第四题三年级有90名学生1每两名同学用一张桌需要多少张课桌每两名同学用一张课桌190÷2　　张90248-10510_045答需要45张课桌2把这些桌平均放在三间教室每间教

室放多少张三年级一班三年级二班三年级三班245÷3张45313-15515015答每间教室放15张课桌五　 总结 初级经济法重点总结下载党员个人总结TXt高中句型全总结.doc高中句型全总结.doc理论力学知识点总结pdf 　一位数除两位数商是两位数的笔算方法1一位数除两位数　先用一位数除被除数上的数如果有余数要把余数和上的数再用除数去除法除到被除数哪一位就把写在哪一位上面2一位数除两位数时如果除数被除数的则商是数六　　作业练习册第１０页　比一比练一练七　板书 设计 领导形象设计圆作业设计ao工艺污水处理厂设计附属工程施工组织设计清扫机器人结构设计 　一位数除两位数的基本笔算方法十位个位合并商小于或等于十位两位谢谢同学们的配合再见