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 冀教版数学五下第6单元第3课时 简单的分数除法问题

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冀教版数学五下第6单元第3课时  简单的分数除法问题

分数除法第3课时简单的分数除法问题1结合具体事例经历画线段图分析问题用方程解答简单分数应用问题的过程 2.能用方程解答已知一个数的几分之几是多少求这个数的简单问题 3.体验画线段图分析问题的直观性获得列方程解答求单位1问题的初步经验和方法 重点能正确判断单位1的量并根据求一个数的几分之几用乘法计算找到等量关系列出方程解答难点理解单位1的量乘几分之几等于相对应的数量  同学们你们瞧五一班的同学在

冀教版数学五下第6单元第3课时  简单的分数除法问题1

做什么过节啦他们为了庆祝节日在用气球装饰教室呢过节啦这是我们前面学过的问题想一想该怎样解答同学们一共买了63个气球红气球的数量占气球总数的红气球有多少个过节啦红气球个数气球总数×红气球个数63个的是多少个63个答红气球有28个同学们一共买了63个气球红气球的数量占气球总数的红气球有多少个同学们可以画出线段图分析一下再来认真读一读这道题你发现了什么同学们开联欢会布置会场用的红气球占气球总数的一共

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用了多少个气球单位1是未知的数量28个1红气球占总数的94个同学们开联欢会布置会场用的红气球占气球总数的一共用了多少个气球根据线段图找出数量关系气球总数×红气球个数我知道了可以将气球总数设为x根据数量关系列方程解答解设一共用了个气球2828答一共用了63个气球用自己的方法检验一下 答案 八年级地理上册填图题岩土工程勘察试题省略号的作用及举例应急救援安全知识车间5s试题及答案 是否正确同学们开联欢会布置会场用的红气球占气球总数的一共用了多少个气球计算出来的气球总数量是63个6328个得到

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红气球28个与题中数量相符说明计算正确用自己的方法检验一下答案是否正确用算术法解答用红气球的个数除以计算出气球的总个数2828个答一共用了63个气球同学们开联欢会布置会场用的红气球占气球总数的一共用了多少个气球两个月完成了总任务的根据线段图找出数量关系隧道的总长度×=两个月开凿隧道长度之和一个施工队开凿一条隧道第一个月开凿了30米第二个月开凿了24米两个月完成了任务的这条隧道的长是多少米302

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4米1米先找出等量关系再列方程解答画线段图分析数量关系一个施工队开凿一条隧道第一个月开凿了30米第二个月开凿了24米两个月完成了任务的这条隧道的长是多少米解设这条隧道长米180米你做对了吗答这条隧道长180米亮亮有多高丫丫的身高正好是我身高的方法一解设亮亮身高厘米156方法二143厘米亮亮的身高×丫丫的身高答亮亮身高156厘米1蓝色运动衫的件数是黄色运动衫的蓝色运动衫有多少件服装店新进一批运动

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衫黄色的有25件黄色运动衫的件数×蓝色运动衫的件数25×件答蓝色运动衫有15件服装店新进一批运动衫黄色的有25件2黄色运动衫的件数是红色运动衫的红色运动衫有多少件红色运动衫×黄色运动衫解设红色运动衫有x件35答红色运动衫有35件1方程法已知一个数的几分之几是多少求这个数的实际问题的解法2算术法找出单位1设为找出等量关系列出方程解答找出单位1找出已知量和已知量占单位1的几分之几列除法算式解答

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