教育实习总结报告

实习中期总结 报告 软件系统测试报告下载sgs报告如何下载关于路面塌陷情况报告535n,sgs报告怎么下载竣工报告下载 h1教育实习总结报告h1p06教育技术ppXXXXpp11月19日这是我在XXX中学实习的最后一天今天没有课回首实习的一幕幕我为自己留下的足迹和收获的硕果感到无比自豪这不到三个月的时间经历了许许多多的事情我有努力过开心过困惑过感动过其中的酸甜苦辣将是我人生中的一次伟大的经历将是我今后走上工作岗位后的一笔财富pp2009年8月30日到2009年11月19日本人在四川省绵阳市涪城区XXX中学实习实习基本内容包括三部分课堂教学班主任工作和教育调查基本情况如下pp一教学方面pp实习期间我所教的科目是初一初二信息技术和初一历史这学期该校信息技术老师外出学习再加上历史课老师对我的信任我感觉自己更像是代课或者说是支教老师这充分给了我一个学习锻炼的机会每周课时13节7节信息6节历史每周备课4次2次信息2次历史pp为了确保实习万无一失不误人子弟实习前我确定了教学的主要目标信息技术培养学生从网络获取资源的能力历史尽量让学生喜欢历史pp第一是预备阶段pp由于学校情况的特殊性我在本学期开学的以一天就开始上课了可以说我并没有带太多的准备时间但8月21日我回家与郭老师联系过后就基本确定了我上课的班级和内容开学前期我熟读上课教材向指导教师咨询授课方式熟悉不同班级信息技术上课情况尽量了解学生学习情况开学初期在一边摸索着上课的同时一边听课努力向学校老师的学习教育方法和教学经验在听课之后思考假如这堂课是我自己上又该怎么 设计 领导形象设计圆作业设计ao工艺污水处理厂设计附属工程施工组织设计清扫机器人结构设计 进行前后对比实时调整授课节奏授课方法pp第二上课阶段pp大多数人看来上一节课无非就是经过备课写教案试讲上课接受学生反馈的信息评讲这样一个流水线看起来简单可其中每个环节又有很多小细节稍有不慎可能与上课目标背道而驰pp首先是备课写教案在上课之前我从备课的三个环节入手反复遍读相关教材尽量使自己对教材内容了如指掌大量阅读的书籍收集相关的信息给学生一个内容充实丰富生动活泼的课堂使学生能够在轻松愉快的气氛中学习完成备课后交由指导教师检查修改继续完善教案通过自己的努力和指导教师的指导帮助备课阶段基本上完成的还算做得不错pp其次上课本来教案完成之后应该试讲但由于学校的特殊性三个月的实习中我很少试讲而是直接上课上课时导入时关键一个好的开头就有一个好的结尾为了能激起学生兴趣我通常采用的导入形式尽量做到新颖又独特情节搞笑但又和课堂 知识点 高中化学知识点免费下载体育概论知识点下载名人传知识点免费下载线性代数知识点汇总下载高中化学知识点免费下载 紧密结合学生在开心的同时也会思考问 题 快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题 进而激起学生学习兴趣提高课堂效率大大提高整个课堂上尽量保持微笑时常与学生交流拉近教师与学生之间的具体语言上尽量做到通俗易懂的抑扬顿挫方便学生理解激起学生的注意力给学生一个轻松愉快的学习环境pp当然上好一堂课任务设计也是关键根据知识结构的不同采用不同的教学方法设计不同的教学情景选择合适的教学媒体在情景中我也设置了不同的任务这些任务都是围绕情景展开任务环环相扣贯穿课堂的始终用任务来不断激发学生的成就感更好的调动了学生的积极性pp再次课后反思为了进一步丰富自己的教学技能提升自己的实践能力更好的开展下一课教学工作每次课后我都注意观察同学们的一举一动了解学生掌握知识的程度发现学生学习时所遇到的困难及时调整教学节奏改变教学方法同时开展自我反思撰写教学反思从教态语言板书提问技巧与学生互动对学生的思路引导等各方面入手总结课堂优缺点改正不足发扬优点pp在整个教学过程中我始终坚持以学生为主体的教学模式通过小组学习自主学习 表 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 演辩论学生讲课等不同教学形式信息技术方面多次采用任务驱动法教学让学生自己通过教材网络完成任务然后分享任务成果不仅为学生实现自主学习创造提供了更好的学习环境也培养了学生的教材归纳能力和网络搜索能力增强学生饿胆量历史方面通过开展不同的教学方式让农村的学生尽早的熟悉不同的教学方法每一节课的历史故事让学生感受历史的魅力感受中华文明的伟大pp通过三个月的教学工作我有了很大的进步在教学过程中自己还存在不少缺陷pp1个人在讲授知识点时教学重难点把握不够

准确做为一个老师你找到教学重难点并不代表你就能够把重难点讲清楚不代表就能让学生学懂学好讲授重难点时语言的使用内容的扩展教学方法的使用都是有讲究的有时一堂课很精彩但并不代表这堂课好正所谓外行人看热闹内行人看门道啊怎么样把复杂问题简单化是一门学问需要我仔细的专研pp2历史课上由于自己对历史的喜爱很多时候忽略了学习的主角使学生自己滔滔不绝满堂灌pp3不能协调好素质教育和应试教育之间的关系pp第三听课阶段pp这个阶段算是我做的比较好的了吧在校听课四十余节以上听课是自己提升教学能力的捷径通过听别人上课学习他们处理教材的手法汲取他们的教学经验和他们一起探讨讲课技巧将他们的教学方法运用于自己的教学之中提高自己的教学水平pp二班主任工作方面pp工作准备pp我担任的是初三三班的班主任为了做好班主任工作我制定了一个工作计划且做好了日记周记及工作总结首先我通过指导老师较快地了解整个班的情况和与班委交流了解个别学生的特点对班级日常工作也做了了解其次积极学生多接触沟通细心观察较快地熟悉和掌握了学生的情况每天早读和晚修吃饭就寝等我都会去和大家交流慢慢地融入了这个班集体学生也很喜欢实习老师能像朋友一样和我聊天诉苦一些调皮的学生也能虚心听取我的教导努力改正和学生相处得非常融洽pp班级日常管理pp其实照常而言日常工作给人一种按部就班的感觉说句实话我真的有些厌烦像老教师他们长年累月都是如此辛苦可见一斑早上630和学生出早操800检查寝室卫生1000查看眼保健操学校重建不做课间操1240查寝检查学生就寝情况1600查看眼保健操1800检查寝室卫生情况1810上德育课原班主任讲后我做适当的补充晚上第三四节课守班1110查寝检查学生就寝情况有时替老师值周值班pp在班主任老师的指导下我顺利的开展班级日常工作不过更多的是监督学生的学习纪律以及卫生在监督的同时不忘给他们灌输一些道理能结合他们的年龄特点进行思想道德教育由于这是学校的快班作业方面不需要的我过多的监督提醒但卫生打扫却是一个老大难的问题女生普遍比较认真积极而有部分男生就非常偷懒总是推推拖拖对与这类学生就应该给他们明确的任务并予以适当的奖罚措施另外平时加强和大家交流能够在平常的交流中适当的通过一些言语对他们作一些引导pp通过三个月的实习使我成为学生学习上的良师生活上的益友班主任工作使我在教育学生的同时也使启发了自己虽然现在的我与指导老师还不能相比较但是我从指导老师身上学到了许多的教学经验管理理念我真的很感谢我的指导老师pp在实习期间除了教学在外我积极参加学校机房维护和管理同时参加校政教处的日常工作实习虽然时间很短但在老师的指导和帮助下我收获很多得到了一次较全面的系统的锻炼学到了很多新的知识和技能与以前相比考虑更加全面了做事更加稳重了耐心更强了pp三教育调查pp作为一个信息技术老师全面了解学生的计算机操作能力学生的上网现状等是非常重要的所以我选择了以《关于农村初中一年级学生的上网观念调查》为主要内容的调查报告在指导教师的同意和帮助下我们顺利地完成了调查问卷的设计在校方的支持下我对学校初中一年的学生展开了教育调查在学生配合下老师的帮助下我顺利的完成了教育调查值得欣喜的是我为教育调查被实习学校采纳pp四结语pp实习期间我以教师身份严格要求自己为人师表处处注意自己言行和仪表热心爱护学生本着对学生负责的态度尽全力做好每一项工作遵守学校的规章制度尊重学校领导和老师虚心听取他们的指导意见努力完成学校布置给我的任务很好的塑造了我们广西师范大学教育技术专业的形象给实习学校留下好的印象pp三个月的教育实习感触良多虽总体感觉不错学到了很多东西但也暴露出自己多方面的不足这些方面有的需要改正有的需要摸索学习有的要马上改变有的需要认真实施为了达到做一个合格教师的要求我将不断努力同时我也端正了对教师的认识做一名合格的教师真的不容易需要用心地去关心学生用心血去浇灌学生最后我只想说一句教师最可爱的人p