人教版二年级数学上册单元计划

直观比较一些物体长短的基础上来学会一些计量长度知识的h1nbsh1pp人教版二年级 数学 数学高考答题卡模板高考数学答题卡模板三年级数学混合运算测试卷数学作业设计案例新人教版八年级上数学教学计划 上册单元计划pp第一单元nbspnbsp单元教学计划ppnbsp单元教学内容pp第一单元nbspnbspnbsp长度单位ppnbsp单元教材 分析 定性数据统计分析pdf销售业绩分析模板建筑结构震害分析销售进度分析表京东商城竞争战略分析 ppnbsp通过第一学期的比长短的学习学习已经对长短的概念有了初步的认识并会直观比较一些物体的长短本单元在此基础上教学一些计量长度的知识帮助学生认识长度单位初步建立1厘米和1米的长度观念并初步认识线段主要特点有ppnbsp1．注意呈现知识的形成过程使学生通过亲身经历学习数学知识pp2．通过多种方式帮助学生建立1厘米1米的长度观念pp3．改变了线段的编排pp单元教学要求pp1学生初步经历长度单位形成的过程体会统一长度单位的必要性知道长度单位的作用ppnbsp2．在活动中学生认识长度单位厘米和米初步建立1厘米1米的长度观念知道1

米100厘米pp3．学生初步学会用刻度尺量物体的长度限整厘米pp4．在建立长度观念的基础上培养学生估量物体长度的意识ppnbsp5．学生初步认识线段学习用刻度尺和画线段的长度限整厘米nbsppp单元教学重难点pp1．在活动中学生认识长度单位厘米和米初步建立1厘米1米的长度观念知道1米100厘米ppnbsp2．建立长度观念的基础上培养学生估量物体长度的意识pp单元课时安排pp第一节nbspnbsp厘米和米3课时ppnbsp第1课时nbsp统一长度单位nbspppnbsp第2课时nbsp认识厘米用厘米量ppnbsp第3课时nbsp认识米用米量pp第二节nbspnbsp认识线段2课时pp第1课时线段的认识及画法nbsppp第2课时长度单位的正确使用pp第二单元nbspnbspnbspnbspnbsp单元教学计划ppnbsp单元教学内容pp第二单元nbsp1

00以内的加法和减法二pp单元教材分析ppnbsp本单元主要教学两位数加减两位数的笔算这部分内容是在学生会口算两位数加减一位数和整十数的基础上编排的主要包括两位数加两位数的不进位加法和进位加法两位数减两位数的不退位减法和退位减法两位数的连加连减混合运算以及两位数加减法估算等内容ppnbsp单元教学要求pp1使学生会计算100以内的两位数加减两位数会计算加减两步式 题 快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题 pp2．使学生能结合具体情景进行加减法估算并说明估算的思路pp3．使学生能够用所学的100以内的加减法知识解决生活中的一些简单问题pp单元教学重难点pp注重学生对两位数进位加法和退位减法笔算的计算过程及方法的理解pp单元课时安排pp第一节nbspnbspnbspnbspnbspnbspnbsp加法3课时pp第1课时两位数加一位数不进位ppnbsp第2课时两位数加两位数不进位nbspnbspp

pnbsp第3课时两位数加两位数进位pp第二节nbspnbspnbspnbspnbspnbspnbsp减法3课时pp第1课时不退位减nbsppp第2课时退位减第3课时求比一个数多少几的数pp第三节nbspnbspnbspnbspnbspnbspnbsp连加连减和加减混合3课时pp第1课时连加连减nbsppp第2课时加减混合ppnbsp第3课时nbsp加减混合的应用pp第四节nbsp整理和复习1课时pp第三单元nbsp单元教学计划ppnbsp单元教学内容pp第三单元nbspnbsp角的初步认识ppnbsp单元教材分析pp本单元主要教学角和直角的初步认识这些内容是在学生已经初步认识长方形正方形三角形的基础上教学的本单元教材在编排上有2个特点pp1．结合生活情景认识角和直角ppnbsp角和直角与实际生活有密切的联系周围许多物体上都有角教材从学生熟悉的校园生

活情景引出角和直角并从观察实物中抽象出所学的角和直角使学生经历数学知识抽象的过程感受到数学知识的现实性学会从数学的角度去观察分析现实问题从而激发起探索数学的兴趣ppnbsp2．通过实际操作活动帮助学生认识角和直角ppnbsp数学具有高度的抽象性 小学 小学生如何制作手抄报课件柳垭小学关于三违自查自纠报告小学英语获奖优质说课课件小学足球课教案全集小学语文新课程标准测试题 生缺乏感性经验只有通过亲自操作获得直接的经验才便于在此基础上进行正确的抽象和概括形成数学的概念和法则教材根据儿童学习的这一特点通过实际操作活动如折叠拼摆测量制作等来帮助学生学习几何知识pp单元教学要求pp1．结合生活情景及操作活动使学生初步认识角知道角的各部分名称初步学会用尺画角pp2．结合生活情景及操作活动使学生初步认识直角会用三角板判断直角和画直角ppnbsp单元教学重点难点pp认识角和直角知道角的各部分名称初步学会用尺画角和直角ppnbsp单元课时安排pp第1课时nbsp角的认识pp第2课时nbspp