《认识几十几》

h1认识几十几h1p简要提示pp本课教学内容是课程标准江苏教育版《数学》一年级 下册 数学七年级下册拔高题下载二年级下册除法运算下载七年级下册数学试卷免费下载二年级下册语文生字表部编三年级下册语文教材分析 第2931页的认识整十数本课是在学生认识了整十数的基础上教学的通过教学使学生会数几十几会读写几十几利用实物小棒计数器等教具和学具形象地理解几十几的含义了解数在生活中的应用在操作交流中发展数感培养学生学习数学的兴趣pp教学流程pp流程1谈话引入pp↓pp流程2直观认识二十三pp↓pp流程3教学想一想pp↓pp流程4完成想想做做13题pp↓pp流程5学习读写pp↓pp流程6巩固几十几的组成及读写pp↓pp流程7总结提炼pp流程1谈话引入pp师小朋友前面我们认识了几十的数今天咱们一起来认识几十几的数板书课题几十几的数在生活中有很多 课件 超市陈列培训课件免费下载搭石ppt课件免费下载公安保密教育课件下载病媒生物防治课件 可下载高中数学必修四课件打包下载 出示比如一1班有45位小朋友丁丁的奶奶今年62岁了等等象4562这两个数都是几十几的数pp今天我们还是借助小棒来认识几十几的数pp切换到光盘pp流程2直观认识二十三pp点击出示例题pp师用自己的小棒试着摆一摆摆完后和同桌说一说你是怎么摆的为什么这样摆pp暂停pp师有的小朋友是一根一根地摆的一共摆了23根还有的小朋友是这样摆的点击出来摆法pp小朋友你们觉得哪种方法好呢是呀象这样的摆法看得又清楚摆得又快pp流程3教学想一想pp师刚才我们用小棒摆出了二十三现在请小朋友想一想pp点击出示想一想前半题pp小朋友很容易就能知道3捆添上4根是34根pp点击出示后半题3捆添上9根呢pp师是呀3捆添上9根就是39根pp点击出来最后一个问题pp师小朋友可以看着图思考也可以用自己手里的小棒照着摆一摆再回答这个问题pp暂停pp师小朋友已经有了答案了用小棒摆一摆就能看得更清楚点击出来结果及动态过程小朋友你想对了吗pp师那么照这样推想四十九添上一是多少五十九添上一又是多少小朋友应该能很快答出来四十九添上一是五十五十九添上一是60要是九十九添上一呢对了九十九添上一就是一百了pp师刚才咱们是摆小棒数几十几的数现在小朋友能不用小棒直接数数吗pp点击出示P29最下方白菜老师出的题pp师你能从四十起一个一个地数到一百吗pp自己试着数一数要是数的过程中碰到了困难可以向老师或同桌请教pp暂停pp师刚才我们是一个一个从40数到100那你们还会用别的方法来数吗pp流程4完成想想做做13题pp点击出示想想做做第2题pp师你数到多少个呢我们一起来数一数吧51015pp点击出示想想做做第3题pp师你想怎样数先想一想然后看着自己书上数一遍pp暂停pp师小朋友数完了吗小朋友数的方法也不一样有的小朋友是一颗一颗数的也有小朋友是10颗10颗数的一颗一颗数的时候聪明的小朋友还想到了数完一颗划去一颗的方法10颗10颗数的时候有的小朋友用到了数完10颗圈一圈的方法真不错正确答案是一共有36颗星星小朋友你数对了吗pp流程5学习读写pp师小朋友已经认识了几十几的数会数几十几的数了可是光会数数没什么了不起我们还要会读会写理解数的含义才行pp一起来看pp点击出示例2计数器图pp师来看这个计数器十位上有2颗珠子个位上有4颗珠子想一想有几个十和几个一呢它们合起来表示哪个数呢对了这里有2个十和4个一合起来是24点击出来写24的时候也可以对着计数器在十位上写2个位上写4pp点击出来第2个计数器现在表示的数又是多少是由几个十和几个一合起来的呢逐一点击小朋友想对了吗pp点击出来第三个计数器表示哪个数点击对了是43点击出来填空你会填一填吗是的4个十和3个一合起来是43点击答案pp师下面我们一起来读读写写pp流程6巩固几十几的组成及读写pp点击出示第4题pp师我们一起来读一读先看第一个问太平街几号对58号pp点击出示想想做做第5题前半题pp师先看一看每筒羽毛球是多少个对是10个这里有几个十和几个一合起来是哪个数呢小朋友一定看出来了点击出来答案pp点击出来后半题pp问请小朋友在书上填一填pp暂停pp点击出来答案你填对了吗pp点击出来第6题pp师我们一起来口答pp师最后请小朋友在书上独立完成想想做做第7题pp暂停pp师一起来校对逐一点击pp流程7总结提炼pp师小朋友这节课我们认识了几十几的数十位上有几个十个位上有几个一合起来就是几十几在生活中有许多几十几的数小朋友请你做个有心人去找一找吧p