中小学反暴力突发事件应急预案

<h1>中 小学 小学生如何制作手抄报课件柳垭小学关于三违自查自纠报告小学英语获奖优质说课课件小学足球课教案全集小学语文新课程标准测试题 反暴力突发事件 应急预案 办公室装修施工应急预案 下载公司关于消防应急预案火灾的应急预案防汛防洪应急预案施工生产安全应急预案 </h1><p>一、健全组织：<br />　　1、成立反暴力事件指挥部，领导小组机构组成如下：<br />　　组 长：校长、书记<br />　　副组长：副校长<br />　　成 员：办公室主任、德育主任、办公室副主任、卫生教师<br />　　2、成立学校护卫队，做好日常的安全保卫工作。成员如下：<br />　　队 长：行政值周教师<br />　　队 员：值周教师3、值班保安人员<br />　　3、成立突发事件应急小分队，专门对学校的暴力事件进行制止。成员如下：<br />　　队 长：xxx<br />　　队 员：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx<br />　　二、职责分工：<br />　　以指挥部为中心，下设反暴力事件应急工作小组，负责维护校园安全和稳定工作。<br />　　现场的学校领导为扑救现场的第一组织者和指挥者。<br />　　（一）、指挥办公室：<br />　　总指挥：校长<br />　　副总指挥：副校长<br />　　成 员：办公室主任、办公室副主任、保安班长<br />　　工作职责：<br />　　1、承担指挥领导小组办事机构的职能，传达上级指示，协调各部门对突发事件处置，并向学校指挥部汇报和联络工作。<br />　　2、根据学校指挥部的指令，编播有关制止事态发展的通告，开展法制宣传教育等。<br />　　（二）护卫行动组：<br />　　组长：xxx<br />　　组员：学校护卫队成员和应急小分队成员<br />　　工作职责：<br />　　1、注意现场可疑人员，一旦发现立即控制住。由值周教师负责向校长或分管副校长报告现场情况，学校护卫队其它成员立即控制可疑人员。<br />　　2、应急小分队迅速进行增援，及时稳住或控制可疑人员。<br />　　3、应急分队成员根据情况开展对事发区域检查、搜索，做好事发区域出入口的控制工作。<br />　　（三）现场处置组：<br />　　组长：德育主任<br />　　成员：各年级组长、班主任、在现场的其它教师<br />　　工作职责：<br />　　具体组织实施现场处置工作。稳定情绪、开展劝阻、疏导和维护秩序工作。<br />　　1、接到指令，组长要立即进入广播室，按 要求 对教师党员的评价套管和固井爆破片与爆破装置仓库管理基本要求三甲医院都需要复审吗 迅速在广播室指挥安全疏散（撤离）和做好随时疏散（撤离）师生的准备。<br />　　2、接到指令后，各成员按照要求，迅速指挥师生选择相对安全又最近的路线有序撤离到安全地（教室等），在撤离过程中，发现有受伤情况立即报告现场指挥部并及时开展现场救治。<br />　　3、制止破坏校园公共财物及其它破坏活动等，及时向学校指挥部报告事态发展及处置情况。<br />　　4、防止和有效制止可能出现地惊慌、措施不当等情况，并稳定在教学区学生的心情。<br />　　（四）、通讯联络组：<br />　　组长：德育副校长<br />　　成员：办公室主任、大队辅导员<br />　　工作职责：<br />　　1、要确保通讯联络畅通和有关现场信息收集，为现场指挥部提供可靠消息保障。<br />　　2、立即报110、必要时报119和120。<br />　　（五）防护救治组：<br />　　组长：卫生教师<br />　　组员：xxx、xxx、xxx、xxx及现场其它教师<br />　　主要工作：<br />　　1、抢救现场伤员，把伤员送到指定安全区域。<br />　　2、配合医疗人员开展救助。<br />　　（六）外围协调组<br />　　组长：xxx<br />　　组员：xxx、xxx、xxx、xxx<br />　　主要工作：<br />　　1、迅速有效控制区域各通道，特别是及学校大门口，保障道路畅通，准备随时接受指令开展工作。<br />　　2、及时疏导通行车辆，防止出现道路堵塞情况出现。<br />　　3、引导公安等工作车辆进入，并安排车位停放等。<br />　　4、注意发现、控制可疑车辆、人员，作好随时封道、封现场的准备。<br />　　（七）善后处理组：校长室、工会、德育处、办公室负责善后处理事宜<br />　　1、向上级有关部门汇报情况。<br />　　2、外来媒体的应对。<br />　　3、家长等相关人员的接待。<br />　　三、工作原则<br />　　学校反暴力突发事件应急预案<br />　　1、以人为本，把保障师生的生命安全和身体健康作为首要任务，最大限度的减少突发公共事件造成的人员伤亡和危害，切实加强对应急救援人员的安全防护。<br />　　2、快速反应原则，学校一旦发生重大突发事件，第一时间向校长或副校长报告，第一时间赶到现场，果断处置。<br />　　3、预防为主原则，努力提高全校防范突发公共事件的意识，落实各项安全预防措施，做好应对突发公共事件的思想准备、组织准备、物资准备等各项工作。及时对各类可能引发突发公共事件的情况进行 分析 定性数据统计分析pdf销售业绩分析模板建筑结构震害分析销售进度分析表京东商城竞争战略分析 、预警，做到早发现、早报告、早处置。<br />　　4、防止激化的原则，重在思想教育。<br />　　5、统一领导、分级负责原则，根据突发公共事件的范围、性质和危害程度，对突发公共事件实行分级处置。每组的主要负责人是本组公共事件处置工作的第一责任人。<br />　　四、处置措施<br />　　1、校园一旦发生恐怖暴力事件，学校指挥领导小组负责本校安全稳定工作，观察事件发展动向，及时掌握信息与指挥中心取得联系，按指挥中心要求，做好应急准备工作，组织落实本校应急小分队为应急力量，并随时接受指挥中心调动。<br />　　2、指挥领导小组在第一时间向社发局报告事态发生情况，同时报110，必要时报120、119等求救电话，不隐瞒事实真相，并采取响应措施，控制事态发展。<br />　　3、严格安全保卫，阻隔外界闹事群体与本校学生的联系。<br />　　学校反暴力突发事件应急预案(2)<br />　　4、做好学生思想工作，学校指挥领导小组迅速召开有关部门会议，落实措施，各年级组长根据要求，做好学生思想工作，全力稳定本班学生情绪，以避免学生卷入事件中。<br />　　5、当闹事者不听劝告，肆意破坏校园财物，或冲进校园进行非法活动时，保安及护卫组成员迅速将闹事者与围观者隔开。情况紧急和必要时直接与公安部门取得联系，依法强行制止事态发展。<br />　　6、妥善处理事后工作，当事态基本控制或平息后，要继续做好思想教育工作，抱着教育多数，帮助少数，挽救个别，稳住大局的原则，做好安定工作。并组织力量采取有效措施迅速恢复正常的工作秩序，尽可能减少恐怖事件带来的损失和影响。<br /> </p>