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图书馆功能布局平面图和效果图

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良好自修的环境更能创造好的学习气氛。自修阅览室(1)朝向:东西方向面积:272.38平米长度:21.07米宽度:12.5米布局理念:本方案主要以方型台、园型台、沙发、桌椅、花架相互巧妙搭配。通过采用虚实结合、似隔非隔、隔中有透的空间布局手法,利用高低不等的桌椅、花架等分隔区,避免单调空旷,也防止视觉疲劳,给学生营造安静舒适的学习氛围。功能布局:1、联排对象摆放:能有效实现学生人数的更大容纳。2、空间软性分隔:考虑到空间比较大,以简装修、重家具的理念,和现状有机结合,结合镂空格子柜将绿植、工艺品自由落差摆放,高

图书馆功能布局平面图和效果图2

度不高于1600MM3、通道设置:以中间圆形桌为分割区,将通道自然流向四周阅览区,通过软性分隔使学生进出不迷,感觉轻松自然。4、色彩原生态:橡木/原木亲近自然,可选择桌面使用。5、家具材质的应用:考虑到自然效果以及环保、节俭因素,桌面面材可选用仿实木材质。结合钢制桌脚以50*30mm黑色方管为主,坚固耐用,使用寿命长。平面图:效果图:自修阅览室(2)朝向:南北方向面积:96平米长度: 14米宽度: 6.6米布局理念:本方案主要以由长方型台、椅、花架组合相互搭配。通过花架把两个大门的开敞空间与自修室空间分隔,更

图书馆功能布局平面图和效果图3

好地创造宁静环境。横竖的摆放,更好地利用空间增加位置,还给视觉上多点错落,不会给人感觉太单一。平面图:效果图:教师研修室家具布局及配置方案教师研修室家具布局及配置方案教师研修室是集培训、学习、研修为一体的功能教室。研修室功能多样,相应的室内配置也呈现多样化。培训演、讲讨论区:带有写字板的培训椅占据室内大部分空间,配备的演讲台为教师们研究课题、发表演讲提供便利支持。休息洽谈讨论区:研修室后部的洽谈区注重简单、实用、灵活。洽谈桌采用水曲柳板材,造型简单美观的洽谈椅围放在四边,休闲中透着搭配技巧与智慧的光芒。洽谈桌

图书馆功能布局平面图和效果图4

拼在一起,可以组成小型会议区域,分开可以作为小组讨论或会议中场休息的区域。背景:教师研修室是教师们进行系统的基础理论、专业知识与能力培训、讨论的课室。理念:本项目家具配置 设计 领导形象设计圆作业设计ao工艺污水处理厂设计附属工程施工组织设计清扫机器人结构设计 依照教师研修室的功能性、舒适轻松的环境及学校的文化、形象相结合,给教师们有个良好的研修环境。教师研修室(1)朝向:南北方向面积:76平米长度:10.66米宽度:4.95米平面图:效果图:基础研究学会论坛室家具布局及配置方案背景:讨论室是进行会议讨论、会谈的一个多功能室理念:此部分家具配置设计依照讨论室的功能性、舒适轻松的环境与西工大的文化

图书馆功能布局平面图和效果图5

定位、形象相结合。为教师们营造一个良好的学术讨论空间环境。基础研究学会论坛室朝向:南北方向面积:100平米长度:14.4米宽度:6.76米布局理念:大讨论室主要以长方形条桌、会议椅、演讲台、沙发、茶几搭配组合。分为会议讨论区及讨论休息区。会议讨论区选用的长方形条桌,可以自由组合成一张大会议桌,进行大型会议及学术会议;还可以自由分散成几个小组讨论区,进行小组讨论。多功能的组合让大家有更好的选择。休息区:在紧张的会议讨论环境中,增加休闲区,使大家可以放松心情及交流。还可以充当小型讨论区。平面图:效果图:

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