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爱问共享资料口语交际劝告文档免费下载,数万用户每天上传大量最新资料,数量累计超一个亿 ,<h1>口语交际:劝告</h1><p>[教学目标] </p><p>1.能根据具体情况选择恰当的方式,尝试劝告别人。</p><p>2.能采用合适的语气,站在别人的角度劝告别人。</p><p>[教学重难点]</p><p>能根据不同的情况,采用合适的语气,从别人的角度着想来劝告别人。</p><p>[教学课时]</p><p>1课时</p>...

口语交际劝告

<h1>口语交际:劝告</h1><p>[教学目标] </p><p>1.能根据具体情况选择恰当的方式,尝试劝告别人。</p><p>2.能采用合适的语气,站在别人的角度劝告别人。</p><p>[教学重难点]</p><p>能根据不同的情况,采用合适的语气,从别人的角度着想来劝告别人。</p><p>[教学课时]</p><p>1课时</p><p>一、创设情境,导入新课</p><p>1.创设情景:有一个同学,下课时坐在楼梯的扶手上往下滑。</p><p>2.提出问题:看到这个同学的行为,你会怎么做呢?</p><p>3.揭示课题,齐读课题。(板 关于书的成语关于读书的排比句社区图书漂流公约怎么写关于读书的小报汉书pdf :劝告)</p><p>二、互动讨论,感知劝告</p><p>1.组织讨论:对这位同学的不当行为,应该怎样进行劝告?</p><p>(1)出示教材中的三种不同的“劝告”。</p><p>(2)小组讨论:如果你是这位同学,你更乐意接受谁的劝告呢?为什么?</p><p>2.全班交流,归纳 总结 初级经济法重点总结下载党员个人总结TXt高中句型全总结.doc高中句型全总结.doc理论力学知识点总结pdf :在劝告他人时要采用合适的语气,注意多从别人的角度着想,这样的劝告更容易被接受。</p><p>三、实践尝试,巩固要点</p><p>1.创设情境,练习劝告。</p><p>(1)提出问题:这周轮到我们班执勤,如果你看到下列现象,会怎样劝告呢? 课件 超市陈列培训课件免费下载搭石ppt课件免费下载公安保密教育课件下载病媒生物防治课件 可下载高中数学必修四课件打包下载 出示情境:</p><p>①下课了,一 年级 六年级体育公开课教案九年级家长会课件PPT下载六年级家长会PPT课件一年级上册汉语拼音练习题六年级上册道德与法治课件 小朋友在走廊里追逐打闹。②午饭后,几个高年级同学随手把餐盒扔在地上。</p><p>(2)同桌合作,选择一个话题练习。</p><p>2.全班交流,教师引导辨析:哪些劝告是成功的?成功的原因是什么呢?哪些劝告是不成功的?可以做哪些改进?(提醒学生依据“注意说话的语气,不要用指责的口吻,多从别人的角度着想,这样别人更容易接受”展开点评,提出改进建议。)</p><p>3.刚才的劝告都是发生在校内的,如果在校外看到这些情况,你会怎样劝告他们?</p><p>①有同学违反交通规则,横穿马路。②表哥喜欢玩电脑游戏,一玩就是一整天。</p><p>(2)小结:注意劝告的场合要适宜,在劝告的同时,还可以提出建议。劝告有时候未必会成功,在劝告他人时要注意对象的反应,保护好自己。</p><p>[教学反思]</p><p>本节口语交际课上,我先创设情境给予学生自主表达的机会,为后续讨论的开展奠定了基础。然后创设校园生活场景,让学生在不同场景中练习“劝告”,巩固所学的要点。</p>

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